小学英语外研新标准（三起）三年级上册Module MU教学设计 市赛获奖.docx
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1、Module 8Unit 1 Is it a monster?教师：郭杨 一、教学目标语言知识：物品提问。能够掌握kite , monster, help等词汇。能够识 记 Is it a .? Yes, it is. No it isnt 等句型。情感价值观：能够勇敢交流；能够学会遇到危险求救。二、热身导入老师和同学一起chant：七单元的活动一。三、任务呈现老师展示图片并提问whats this?”学生：It，s a 教师教授新单词kite。句型呈现：1 .教师将动物图片放入袋子，随机抽取一张问学生，它是狗吗？在 英语里面我们说“Is it a dog?”操练Isita？句型。肯定回 答：
2、yes, it is.否定回答：No ,it isnt.让同学上台抽取图片并且运 用句型问其他学生，其余学生回答。2 .教师：whafs that? Ifs a monster!3 .当我们遇到怪物或者危险的时候要寻求帮助：help,教授此单I司0四、课文呈现1 .听前呈现四个问题，学生带着问题听音频。2 .听第二遍，圈出Is it ,并核对答案。3 .听第三遍：边听边跟读。4 .看图，并对课文进行配音。学生填空，全班跟读time:四个人一组将活动二表演出来。五、巩固练习学生完成老师ppt上展示的习题。六、家庭作业1 .读八单元的课文和单词。2 .运用“Is it a？”和同桌编写对话。板书设计:M8U1 Is it a monster?Is it a? kiteYes, it is.helpmonsterNo, it isnt
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