学校道德讲堂活动总结_学校道德讲堂活动总结.docx
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1、学校道德讲堂活动总结_学校道德讲堂活动总结 学校道德讲堂活动总结 活动目的: 意大利诗人但丁说过:“一个没有学问的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人都难用学问去弥补”。道德将转变人的一生,是永恒之美,是任何东西都无法弥补的。随着物质生活的渐渐提高,人们的精神生活却有些贫乏,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等.问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应.进展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋勉向上、诚信友爱的优秀品行融入到我们每个人的血液中去,在潜移默化中不断提升自己的文明素养,为构建和谐.奠定强大的思想道德基础。 “丰厚人生积淀 打造阳光校内”是我校的办学理念,学校是同学一生
2、最重要的进展阶段,我们力求在这六年的时间里,为同学今后的进展奠定一个深厚的基础,首先是构建美妙抱负,形成健全人格;其次是丰富文化学问,积淀广博深厚的文化素养,第三是培育良好习惯,为同学一生奠基,“好习惯益终生”。为此,我校开展了丰富多彩、切实有效的道德讲堂活动。活动支配及进展:1、制定的确有效的活动方案2、组织了庄重、兴奋人心的启动仪式3、用身边人讲身边事,郭卫华老师为全校老师主讲:用爱育桃李 专心做训练4、出版校内刊物,将道德讲堂和读书活动相结合5、.员论坛、老师演讲,引发道德思索6、汇合才智,让家长走进我校的道德讲堂7、校内文化艺术节以校内道德故事为主题的文艺汇演8、“感动寿校”道德同学评
3、比。9、道德讲堂与课堂教学、节日活动相结合10、道德讲堂,提升学校整体工作阅历及收获:一、加强领导,营造“道德讲堂”育人氛围。(一)学校领导高度重视,把此项活动纳入重要议事日程,成立由杨润爱校长牵头,由魏林泰副校长主抓,优秀班主任、学科老师担当核心团队成员,构建起了道德讲堂活动的网络,层层落实,确保行动有方案、有指导、有检查地持续有效开展。(二)整合家庭、社区资源,邀请家长、派出所所长等优秀代表参加学校训练,形成育人合力。(三)通过竞聘、观看,综合考评出新一届的大队委,大队委涵盖了各级优秀少先队员、三好同学,他们不仅是管理者,还是道德讲堂的同学团主讲者,用身边人讲身边事,以他们的模范行动带动全
4、校同学,造就寿校的“最好”!(四)加强校内文化建设,打造校内德育文化品牌,凸现德育文化特点,创建了“寿安里学校道德讲堂博客”。广泛开展德育实践活动,加强和改进德育工作的管理制度,着力开展德育科研工作 。二、德育科研,加强“道德讲堂”文化建设(一)庄重、兴奋的“道德讲堂”启动仪式2023.2.26日,寿安里学校的全体老师集聚一堂,隆重进行了 “道德讲堂”启动仪式,首先全校师生面对五星红旗,唱响响亮的国歌,献上庄重地队礼。接着由魏林泰副校长宣布启动仪式开头、高俊武、王媚萍两位副校长为道德讲堂揭牌,杨润爱校长用通俗易懂的话语向同学们诠释了道德讲堂的深刻内涵,训练同学紧密联系身边实际生活用行动践行学校
5、生道德准则,在学校做文明有礼的好同学,在家庭做孝敬懂事的好孩子,在.做遵守公德的好少年。山西省优秀班主任、榆次区十佳道德模范郭卫华老师在老师倡议中指出:全校老师将遵照我校育人目标、落实我校办学理念,.我校的校风校训,形成优秀的教风学风,使我校的阳光训练理念更好第融合于道德精神之中。山西省三好同学李文娟同学向全体同学发出倡议,号召大家从争做文明寿校人做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,并就本学期即将开展的“感动寿校道德好少年”的评比做了宣扬动员,要求全体队员争做最棒的中队,争做最了不起的队员。此次启动仪式正式拉开了我校“道德讲堂”的序幕,今后将会有更多的师生走上“道德讲堂”的小舞台,把道
6、德的接力棒一棒棒传下去,让一个个有血有肉出名有姓的身边好人,一件件可亲可敬可信可学的凡人故事,叠加起寿安里学校这所文明之校的高度。(二)传颂凡人道德故事,彰显道德榜样力气春暖百花开,活力齐绽放,寿安里学校胜利胜利举办了 “道德讲堂”老师讲堂主题活动,从而揭开了我校“道德讲堂”老师讲堂开讲的序幕,进一步促进了我校“道德讲堂”的拓展和深化。活动中,首先由魏校长介绍了我校开展“道德讲堂”的活动支配,提倡全校同学“在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关怀、在.为他人献爱心”,提倡全校师生从身边的小事做起,做一个有道德的人。学校将通过“我看”、“我听”、“我讲”、“我议”、“我选”、“我行”等形式,开展多
7、种活动来提高这项活动的实效。接着全校老师一起高歌公民道德歌,响亮的歌声、动人的旋律、富有训练意义的歌词,润泽了每一位老师的心灵。最终,由山西省教学能手、山西省优秀班主任、晋中市学科带头人、榆次区十佳道德模范郭卫华给全校老师做了用爱育桃李 专心做训练的讲座,郭老师从教20多年来,兢兢业业,无怨无悔,她的讲座告知大家:爱是训练力气的源泉,勤是训练胜利的基础,研是训练进展的前提,全心育人,潜心教研,在平凡的岗位上就能做出了不平凡的业绩。老师们感慨万千,纷纷发表了自己的学习感受和对师德的理解,纷纷表示要以郭卫华老师为榜样,学习她献身训练、甘为人梯的崇高境界,学习她以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业
8、道德,以训练为欢乐,喜爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给训练事业,献给每一位同学。传颂凡人道德故事,彰显道德榜样力气。通过道德讲堂活动影响人的思想,引导人的行为。从道德讲堂到道德行动,这是我校开展道德讲堂的最终目的。(三)出版校内刊物,将道德讲堂和读书活动相结合校内刊物是同学呈现才华、沟通思想的平台,也是学校进行德育与思想政治工作的有效载体,是校内文化不行缺失的一部分。校内刊物的正式出版,以乐观引导同学健康成长,进展校内文化,提高道德情操为目的,让校内刊物真正成为同学表达自己观点、猎取有效信息、健康成长的平台。结合道德讲堂活动的有效契机,我校乐观开展“了“师生共读书
9、,书香进校内”活动,如:(1)让图书“走出”图书室。(2)让每一个班级布满书香。(3)让每一扇墙壁飘散书香。(4)评比十佳书香班级。(5)开展主题班队会活动展现如:“美在文明 爱在礼仪”,十佳书香班级观摩活动课展现。在以上读书活动的基础上,我校出版校内刊物,乐观营造清爽高雅、健康文明的书香校内氛围,让校内布满浓郁的人文气息。开展“班主任工作阅历沟通”等活动,营造了以德执教、以德育人的良好氛围,促进了老师职业道德的自律和提高。(四).员论坛,老师演讲,引发道德思索以 “道德讲堂”活动为契机,我校组织了.员论坛活动:“入.为了谁,从教为什么”,该论坛由校长、副校长、全校.员和35岁以下青年老师一同
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