青岛版五年级科学上册期末考试及答案【1套】.docx

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1、青岛版五年级科学上册期末考试及答案【1套】班级： 姓名：题序1二四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变 ,说明人呼出的气体中含有较多的 O2、同一个鸡蛋，放入1号液体中是沉，放入2号液体中是浮，可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要 o3、除了用种子繁殖外，植物还可以用、进行营养 繁殖。4、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有 伴随着。5、磁铁磁力最大的部位是o6、用电池、导线和,可以连接成一个简单的电路。7、呼吸时，我们吸进富含 的空气，呼出体内产生的 o8、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向 o二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们在灯光下读

2、书、写字，利用了光的（）。A.直线传播B.反射原理C.折射原理2、如果苹果在水中是浮的，那么切成四分之一的苹果在水中是（）。A.沉B.浮C.无法判断3、植物的繁殖方式主要是（）。A. 土壤、阳光、水分B.种子、茎、根、叶 C.果实、皮、花4、同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是（）A.水平放置B.竖直放置C.对着太阳光稍倾斜D.倾斜与太阳光垂直5、人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（）。A.避免货物损坏B.减小摩擦力C.增大摩擦力6、两块磁铁吸在一起，没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（）OA.颜色B.温度C.材料D.体积7、把生态瓶中的

3、水减少很多，瓶中动物最有可能会（）。A.经常浮到水面B.钻到水底不动 C.没有变化8、下列各图表示的是电荷之间的相互作用，你认为错误的是（）。9、运动鞋的鞋底都有花纹，这是为了（）。A.美观B.减小摩擦C.增大摩擦10、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的（）。A.二氧化碳B.氧气C.氮气三、判断题（每小题2分，共20分）1、各种船能浮在水面上的原理是船内都有很大的空间。（）2、仙人掌生长在热带沙漠里，所以仙人掌的生长不需要水。（）3、在地球深部，越往下去，温度越来越低。（）4、水钟比太阳钟计时的应用范围广。（）5、马铃薯在盐水中能浮起来，其他物体在盐水中不一定能浮起来。（）6、多

4、穿衣服会使人感到暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。（）7、物体运动起来需要力，停下来不需要力。（）8、如果两杯水的重量一样，那么它们的体积也一定相同。（）9、地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。（）10、在阳光下，黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。（）四、连线题。（共10分）1、下列活动所产生的力属于什么类型的力，用线连起来。海绵被压扁后产生的力重力火箭发射时使火箭向上运动的力摩擦力使孩子从滑梯上往下滑的力反冲力刹车时车轮与地面之间的力弹力五、实验探究题。（共16分）1、下表是小林为探究“绿豆发芽后环境条件对其生长影响”的实验设计，请根 据表中的信息回答问题。培养皿绿豆数绿豆芽所处环

5、境（其他条件均相同且适宜）3湿润的土壤，203晒干的土壤，203湿润的土壤，03适量的水，无土壤，20（1）探究水分对绿豆芽生长的影响，可以选用和这两组培养皿做对比实验。（2）用培养皿和实验，可以探究的问题是,通常情况下，在此对 比实验中我们把号叫组。（3）实验中“其他条件均相同且适宜“其他条件指什么？举一例 o（4）在绿豆发芽的实验过程中，我们发现首先钻出种皮的是它的 o六、简答题（每小题6分，共18分）1、写出3种动物保护自己的方式。2、我们往装有澄清石灰水的试管里吹气，我们可以看到澄清的石灰水变浑浊, 这个实验说明什么？3、彩虹是怎么形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？参考答案一、填空题

6、。（共16分）1、浑浊 二氧化碳2、小3、根 茎 叶4、摩擦力5、磁极6、用电器7、氧气 二氧化碳8、相反二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、B4、D5、B6、B7、A8、C9、C10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、X2、X3、X4、V5、X6、X7、X 8、X9、J10、X四、连线题。（共10分）1、重力 摩擦力 反冲力 弹力海绵被压扁后产生的力火箭发射时使火箭向上运动的力 使孩子从滑梯上往下滑的力 刹车时车轮与地面之间的力五、实验探究题。（共16分）1、土壤对绿豆芽生长的影响对照 光照 根部六、简答题（每小题6分，共18分）1、变色龙是保护色，枯叶蝶是拟态，毒箭蛙是警戒色2、我们呼出的气体里含有二氧化碳。3、空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造 彩虹。