创建卫生校园活动方案（7篇）.docx

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1、创建卫生校园活动方案（精选7篇）创建卫生校园活动方案（篇1）一、活动主题共建文明校园，共享绿色未来二、活动目的1、增强我校学生参与环保的意识2、保护我们学校以及周边的的环境3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识4、增强全校师生的环保意识5、（1）加强成员之间的交流与联系，毕竟刚招新不久，新老成员 之间还缺乏沟通，不利于往后志愿工作的开展（2）向新成员明示一下志愿者的工作内容（3）开学这么久的忙碌，学习，可以通过此次活动放松一下自己三、活动时间20_年11月28日上午10点至12点四、活动地点大学（北校区）五、活动对象大学管理学院青年志愿者协会六、活动前期准备1、和学校相关部门联系，取得学院

2、领导的支持2、进行环保活动宣传（海报，横幅），吸引大家加入活动中3、准备本次活动快闪内容（环保新动作，舞步等）4、校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具（垃圾袋，一次性 手套等）注：自己要带的，如拍照工具七、活动流程1、9：30所有志愿者到达大礼堂集合，活动负责人员组织志愿者， 强调活动注意事项;做准备的快闪。2、9：50所有参与人员出发，到达服务区域予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日，让他们 真正起到榜样示范、监督管理的作用。创建卫生校园活动方案(篇6)一、指导思想认真贯彻上级文件精神，把开展“清洁校园”主题活动作为提高 学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美

3、”的工 作目标。二、实施措施1、成立活动领导小组：组长：副组长：组员：2、建立长效机制为活动高效开展提供制度保障，进一步强化环境育人的观念切实 把“清洁校园“作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育 和课堂教学中强化，促进学生养成良好的习惯，整体提高学生文明素 养。强化校园清洁卫生工作的检查力度，提高卫生评比的标准，通过 检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识，自觉将卫生工作上升 到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。3、广泛发动，形成共识，产生合力，大力宣传“清洁校园”的重 要性和必要性，我校将充分利用各种宣传工具，加大“清洁校园”的 宣传力度，使此项活动深入广大师生的心中。我

4、们将利用校园网站、 校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔，美化深圳”的宣传，营造浓郁气 氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式，真正让学生参与 到活动中来，用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、 发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料，扩大学生知识, 开拓学生视野。4、开展形式多样的活动(1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式，广泛开展宣 传清洁卫生知识。在此活动月里，我们安排出一期宣传展板，通过每 周1课时的健康教育课，对全校教职工进行一次活动有关知识宣传， 利用各种形式宣传，形成人人参与的气氛。（2）结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作，坚持搞好每天的卫 生值日工作，

5、特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班 设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题, 进行整改。做到环境卫生全面达标。（3）认真做好食堂卫生工作，加强食品卫生监督，切实保障食品 的安全和卫生。（4）结合我校实际，重点培养学生良好的卫生习惯，增强除害防 病意识，从我做起，杜绝随手扔纸屑，包括餐巾纸、包装纸、饮料罐 等现象；发扬你丢我拣的高尚品质；人人动手，清理卫生死角（包括课 桌内、学校各个角落）；自觉担负起维护清洁校园的责任，充分认识改 善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用， 倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健 康水平。

6、四、活动安排：（一）组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。2、利用队活动课时间，各班加强环保教育，同时结合实事，对 学生进行预防禽流感，人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、 除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。3、全校成立一支“红领巾义工小队”，积极开展清洁校园活动。4、组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。（二）做好环境整治工作：1、全校师生除按坚持平时常规清扫外，在4月份组织一次全校 师生人人参加大扫除（包括各办公室、各功能室）。2、加强周边环境的整治力度，全体党员教师，对校园及周边环 境进行清理，对学校绿化带

7、进行一次整修。3、每周一次对每个教室进行全面消毒。（三）做好宣传报道工作：1、各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新 事，批评不良的卫生习惯，形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。（四）总结评比举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈，对当天的活动 情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争，全面提升活动绩 效。创建卫生校园活动方案（篇7）校园卫生是学校精神文明建设的重要窗口，是学生良好文明习惯 的重要标志，是学校形象、品牌的基础内容，为实现环境育人和校园 卫生精细化管理，特定出如下卫生工作检查方案。一、工作目标通过检查

8、、评比，达到以下目标：1、学校卫生打扫、保洁工作经常化，制度化，规范化，保持学 校环境的干净、整洁、美观。2、督促全校师生员工做好卫生打扫和保洁工作，养成良好的、 文明卫生习惯。二、具体措施1、多层管理，层层把关，齐抓共管，使卫生更精细、更优质。2、每日定期检查和不定期进行卫生抽查，每周定期公布，向全 校通报各班卫生检查评比成绩，并纳入各班的综合考评。3、检查范围：教室内外清洁区、卫生责任区，教室卫生除定期 检查外，每日卫生由学生卫生干部检查。三、卫生检查具体要求（一）教室检查要求：1、要求教室地面无纸屑、拖洗无灰尘，桌椅摆放整齐，教室内 墙壁无污渍、脚印等。2、教室外走廊地板（每日至少拖洗一

9、次）、墙壁无污渍，门、窗、 窗台无灰尘，墙面无蜘蛛网。3、教室卫生工具摆放规范整齐，桶旁无垃圾并及时倒垃圾，卫 生桶表面无污渍。4、教室内外的宣传牌等悬挂物要干净，保洁好；5、教室随时开关灯、门、窗，保持室内空气新鲜，光线充足；6、每天做到“三倒”、“二扫”、“一拖”保洁好（二）校园卫生责任区检查要求：1、要求地面无灰尘、纸屑、袋子等杂物；绿化带内无杂物、枯枝、 落叶、杂草。2、卫生公共区为教学楼及实验楼的班级要求走廊及楼梯无灰尘、 纸屑、污渍，扶手无灰尘。3、垃圾箱及时倒，箱旁无垃圾，箱表面无污渍、生锈。（三）个人卫生：养成讲究个人卫生的良好习惯，做到“四勤”即： 勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤

10、剪指甲。（四）卫生保洁：全天候保洁。卫生打扫时间：每日早操之前，下午上课之前及下午放学后，每 日至少打扫两次，每两周一大扫，周三为全校大扫除日，以确保教室 和卫生责任区洁净无死角。四、卫生检查人员安排（每月至少一次联合检查）总负责人：专职卫生老师教室卫生、卫生责任区：各年级组长、各班班主任、各班卫生委员3、10:00活动正式开始。D将成员分为八组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分 类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可 乐瓶）进行垃圾分类；2）在同学密集固定区域，向广大师生宣传环保知识，加强大学生 环保意识；4.

11、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合，各组负责人整 理成员，然后我们合影留念；5、12:00活动结束。八、活动后期活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写 一篇活动感想。九、注意事项1、本次活动不得擅自离场，如有特殊情况需说明。校园捡垃 圾活动策划书。2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在路上，要送到指定 的集中放置区内。3、活动过程中，禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。创建卫生校园 活动方案（篇2）一、活动名称清洁山，越崎在行动二、活动背景山是市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号，是15年清 明节法定节假日的放假时间，在这3天小长假里，登山的游客猛增, 一些游客的不文明行

12、为大煞风景，有意无意留下来的垃圾严重影响了 假后登山游客游玩的心情，同时加重了山保洁人员的负担。越崎青 协，本着服务市民的宗旨，决定走出校园，拥抱社会，前往山进行 志愿清洁活动。三、活动主题相约春季，环保公益四、活动目的及意义1、减轻山保洁人员的工作负担；2、使志愿者们意识到环境保护的重要性；3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌；4、启发广大市民爱护环境，减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。五、活动组织机构主办：学院青年志愿者协会六、参与对象学院青年志愿者协会全体成员七、活动要求1、大力宣传，提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等 网络平台进行宣传；2、积极组织，广泛参与，并提前进行活

13、动所需物品的购置；3、现场纪律的维持。八、活动时间、地点1、时间：20_年4月7日14： 00至17： 00(遇特殊情况，可推 迟)2、地点：市山九、活动流程1、前期准备：(1)完成策划书，找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划 书，做批示修改(2)在上述工作开展同时，将活动所需用的塑料袋、手套、饮用 水、青协绶带等物品准备齐全，并将各项任务做详细安排。(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。(4)负责通知各个干事此次活动的时间，地点。通知新闻传播中 心(活动前)，做好协调工作。2、活动的主要内容及具体安排(1)青协全体成员于13： 50,赶到北门集合，一起乘坐公交前往 山；抵达

14、山大门后，主席与副主席三人跟山门卫说明情况,得到他们的支持；(3)全体成员佩戴绶带，两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;(4)上山途中，将游客乱扔的.垃圾收至塑料袋，垃圾袋满后，将 垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理；遇到悬挂在树枝上或漂浮在 水面上的垃圾，就近找长杆等物品将垃圾弄到地面，再进行处理；(5)在观景台进行休整，交流活动感想，并合影留念；(6)下山时，再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处，跟门卫告 别。十、活动可能突发事件及相应的应急措施1、志愿者捡拾垃圾时，不小心踏空，摔倒受伤。若划破皮出血， 则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理，并送至路旁亭子里休息。若受 伤较严重，紧急处理后，就近

15、送医院进行进一步处理；2、若天气突降大雨，则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后，活 动接着进行。十一、活动原则奉献、友爱、互助、进步创建卫生校园活动方案(篇3)一、指导思想：以学校卫生工作条例为指针，积极开展各种形式的健康教育 活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，加强 对传染病、常见病的预防和防治，不断加强学校卫生监督监测，全面 提高卫生工作水平，保障学生身体健康，努力提高学生的身体素质二、工作目标：1、组织全体教师认真学习学校卫生工作条例，统一思想，提 高认识，明确目标2、健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。3、落实卫生包干责任制，形成校内网络化管理机制，加强检

16、查 督促。4、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。5、加强健康教育，提高师生卫生意识和健康水平。三、主要工作：1、建立健全的学校卫生工作领导小组，加强学校卫生工作的领导和监督，层层落实责任制，做到“谁管理，谁负责”，并将卫生工 作列入校内各项先进评比的重要条件。2、根据学生的年龄特点合理安排作息时间，切实保证学生的活 动时间。3、开设健康教育课。教师要认真上好健康教育课，做到有计划、 有备课、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座，教育学 生注意个人卫生，培养学生良好的卫生习惯。4、根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动 的学生，进行安全教育，提供必要的安全和

17、卫生防护措施。5、重视学生心理健康教育，采取有效措施，对相关学生及时提 供心理咨询，帮助学生克服心理障碍，从学校人文精神的培养要求出 发，切实解决学生中可能存在或出现的心理问题，真正使校园成为学 生的精神家园。6、利用橱窗、宣传栏、学生自编小报等多种形式广泛开展卫生 知识专项宣传活动。7、实行环境卫生包干责任制，确保校园环境净化、美化(1)、全面落实环境卫生包干责任制。制订出环境卫生具体要求， 重视过程管理，发现问题及时解决。(2)、发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能，设立“卫生 监督岗”，切实做好环境卫生的检查督促和评比工作，确保校园全天 候卫生、整洁。(3)、学校卫生检查小组有专人负责

18、，进行抽查，并及时公布检 查情况。各年级安排好值日老师，做好办公室内外的卫生保洁工作，并把 值日表写在黑板上，便于检查当天的值日情况。办公室将在每天上午 及下午第一节课后进行定期检查(随时抽查)卫生情况，发现问题后以 整改通知书的形式下发到各部校长室，并扣除该部教师考核奖金每次 10元，由各部再按情况扣除相应教师考核奖。8、建好校医室，切实提高学校综合卫生水平(1)校医室配备专职校医。校医要加强自身业务进修，提高业务 水平。加强责任性、确立服务意识，全心全意为师生服务。(2)加强校医室器械、常用药品的添置和配备，能满足学生常见 病治疗的需要。(3)定期对学生进行健康检查并建立健康卡，切实做好学

19、生中常 见病、多发病的预防和治疗工作，杜绝传染病在校园内流行；加强教 学卫生工作的检查督促，严格控制近视眼的新发病率；定期对饮食饮 水卫生、体育教学等进行监督监测与管理。9、加强后勤管理，确保饮食、饮水卫生。(1)为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。(2)食堂从业人员定期进行体检。(3)严把食堂食品采购关，不让过期、变质食物进入校园，进入 食堂。(4)合理安排伙食，确保学生吃得卫生、吃得放心、吃得称心。食堂加强经常性的.灭鼠、灭蚊蝇、灭嶂螂等防疫工作；公用 餐具确保一洗二过三消毒，防止交叉感染。四、具体要求：(一)教室内外卫生1、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。2、教室及走廊墙壁

20、上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。3、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。4、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下 方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。5、讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。6、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整 齐统一放在黑板下的北侧。7、清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆 及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。(二)包管区卫生(注：包管区内有垃圾箱的由该班负责，及时清 除及保洁)1、包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果 壳及其他废弃物(雨天不例外)。2、包管区域

21、为花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本 无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。3、包管区域为走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包 括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。4、包管区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍，应保证其干净 无灰尘。（三）办公室内外卫生1、地面干净，无纸屑、无杂物。2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌 等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。4、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学 生的作业本摆放整齐。5、物品柜上无积尘，无杂物。6、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理。（四）学生个人

22、卫生。1、坐立读写姿势要正确。2、认真做好眼保健操，动作准确到位。3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。4、带好清洁的水杯和手帕（或面巾纸），注意饮水卫生。创建卫 生校园活动方案（篇4）一、活动名称“爱我校园”学院清洁活动二、活动背景全体同学已经来到科院3个月了，我们在这里度过了我们的大学 军训、运动会、辩论赛然而，我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。三、活动的目标和意义为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气, 中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过本次活动可以 提升全班同学的爱校热情，增强班级内部凝聚力，培养同学们乐于奉 献的精神。四、资源需要本次活动预计参

23、与人数为43人，活动所需的打扫工具将由各小 组所在宿舍自行携带。五、活动设计流程本次活动开始时间为12月5日（周日）。活动共分为I、II两期，I期活动将重点清理学院教学区（即A、B、C、D、E教学楼和行政楼 周边）及操场；II期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿 化草坪。I、II期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后 各小组上交一份活动总结或感悟，并自行制作小组活动PPT,班级将 组织班委对各组责任区进行评分，对活动中表现突出的小组及个人进 行表彰和奖励。六、活动期间注意事项1、不得干扰正常上课纪律；2、各组组长要认真组织，并如实记录各组成员的表现；3、由于活动工程量较大，本次

24、活动过程中可能会邀请部分兄弟 班级共同参与；4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织，因此各组长及小 组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感；5、活动期间做好同学们的思想工作，防止出现抵制情绪。七、活动负责人及参与人员活动总负责：班长、团支书、组织委创建卫生校园活动方案（篇 5）一、指导思想：为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境 清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进 师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。二、成立领导小组组长：副组长：成员：各班班主任三、校园风貌现状：经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌 有了一定改观：校园显得干净

25、整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里 整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。四、校园环境卫生潜在问题：1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各 清洁区都有垃圾产生；2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近 的卫生状况还有待加强。3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生 少了，但还是有丢垃圾现象发生；4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依 然有。五、工作措施（一）、加强领导，完善制度成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管 副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小 组，全面负责学校的清洁卫生工作。全体教

26、职工均实行教学、安全、 卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自 抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环 境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管, 时时有人管。（二）常规管理，常抓不懈一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点，分区域、 分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设 立卫生小组，安排本班学生35人在课间加强巡视，对各自班级清 洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁 卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重，将清洁卫生的评比结 果与班主任工作考核和奖惩挂钩。（三）查找问题，解决难题对文明小卫士进行值日活动指导，以“榜样引路、听其诉苦、给