理论学习个人总结报告.docx

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1、理论学习个人总结报告1.理论学习个人总结报告 篇一一、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。 既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不 计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的 本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更 好，不断的挑战自己，超越自己。二、加强政治学习，不断提高政治素养。本人系统的学习了义务教育法、中华人民共和国教 育法、教师资格条例等法律法规文件，按照中小学教 师职业道德规范严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵 守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生

2、一视同仁，绝不能厚此薄彼， 按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、 细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特 别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切 忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处 的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的 人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别 人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法 表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己 工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。8

3、、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受 到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时 间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工 作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各 项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到 各地听课学习，有时间经常查阅有关教学资料。同时经常在 课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着 一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的 教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为

4、美好的明天作出自己奉献。5.理论学习个人总结报告篇五每次听完优秀教师分享自己的教学经验后，都会深感自 己的无知与不足。教育是一门艺术，一门大学问，值得用一 生的经历去钻研。三天的培训，11位老师结合实际经历进行 了有关高效课堂教学及班主任工作的精彩讲解，我感受到了 每位老师对待学生都是无比用心、对工作的充满热情，他们 的个人魅力闪闪发光。我想：这就是真正的师者吧！基于几位老师的经验分享，我有如下感悟与对自己的要求:一、关爱学生，尊重家长花龄的青少年可爱且聪明，作为老师要保持真诚，关心 爱护学生，拉近与他们之间的距离，体贴理解学生，让学生 始终觉得老师是爱他们的，这样学生才会信任老师。家长是 教

5、育工作开展的重要保障，尊重家长，保持与家长的联系, 实现家校合力共育学生的目的。二、终身学习，提升素质提高自身的专业知识水平的同时，还要学习教育学、心 理学、课程理念等和广博的文化知识，多思所学，将前人的 经验理论融入自己的精神中，在处理问题时才能游刃有余 地及时应变。此外还要多听有经验老师的课，掌握最直接的 经验。三、精心备课，用心研课学生最需要的还应该是在课堂中有所收获，才会对老师 产生敬佩，对自己更加肯定更加努力。所以在以后的备课过 程中首先我要吃透教材，教参，课标，并根据学生的知识水 平，制定恰当的教学计划及生成预设以便有效把控课堂。四、不断反思，记录经验经验+反思二成长。在课后记录本

6、节课的成功和不足之处 如：本节思想渗透是否到位，是否创新教学方法教育学心理 学规律是否运用得当，课堂中有哪些灵感？与学生碰撞出哪 些别样的火花？课堂应变如何？板书是否合理，学生本节收 获如何等等。而且在听完其他老师课后也进行如此总结，在 不断的反思与积累中获得属于自己的经验和方法。世上无难事只怕有心人，对待教育工作我要永葆一颗年 轻的心，保持热爱，做一个会思考，有思想的人。不断挖掘 自己、提升自己、完善自己、超越自我，使自己迅速成长起 来，逐渐形成自己的教学风格，在教学中享受快乐，享受幸 福！四、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。 这就向老师提出了更高的要求

7、，不断提高自身素质，不断完 善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就 要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开 辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚 积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一 碗水”。五、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默 化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将 会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学 生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到； 凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作 则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。总之，作为 一名

8、人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提 高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自 己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。 刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心 培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。2 .理论学习个人总结报告篇二近一周的政治培训圆满结束了，虽然培训期间天气炎 热，但是培训的热情丝毫没有因此减弱，反而更加与炎热的 天气一样充满了热力，想必这是源于第一次工作带来的激情 吧。培训的时间虽不长，内容也不算太多，但通过此次培训 使我对教育教学有了更深层次的理解，对教师这个职业有了 更多的思考。一、“横看成岭侧成峰，远近高低各不

9、同”一一看重每 一位学生。作为一名教师面对的受众当然是学生，然而一个班的学 生可以说是“色彩斑斓”的，不过正是有着这“色彩斑斓” 才显得班上学生充满活力，所以要看重每一位学生。花有各 样红，人有人不同，每一个学生都有自己的长处或者闪光点, 作为教师就要善于发现学生中的闪光点，学会欣赏不同学生 不同的“色彩”，欣赏远近高低不同的奇峰。由此，教师要理解学生，理解他们自己的想法，允许他 们有着自己不同但是合理的想法，鼓励学生大胆想象，充分 运用自己的思维，讲真话，将自己的话，求新求异，而不是 拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己 想出来的，不管对与否或者说合理不合理，教师都应该给予

10、表扬和鼓励，这样教育中的”创新”才能真正实现在学生身 上。止匕外，经过考试，学生成绩必然会有划分，这时所谓的 差生、优生、中等生等等就各自浮出水面，但是作为教师要 明确，这只是仅仅在成绩上的划分，其实所谓差生在其他方 面（比如说体育，文艺方面）很可能就是优生了，因此作为 教师来讲，要用欣赏的眼光看待学生的每一方面，在欣赏中 因材施教，因势利导地教育和帮助每一位学生，让每一位学 生都得到的发展。总言之，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，教师要 欣赏的看待每一位学生，看重每一位学生，这样的风景才回 更夺目。二、“知多为师，身正为范”一一不断发展自己。“师者，所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学

11、习 服务的，从这个角度出发，就要求教师具备坚实的基础知识 和精通教学业务的能力，只有具备坚实的基础知识，才能将 正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟；只有精通业务, 才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题，让学生信任与 你，同时树立教师在学生中的示范性。对于目前的新课改，传统教学面临改革的新形势，作为 教师就要转变传统满堂灌的教学观念，平时通过各种途径加 强新知识，新观念的学习，在备课中多方面采取方案，通过 对学生的掌握和课程特点，选择方案，做到有的放矢，把课 程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此，我认这些都离 不开教师自己不断的学习，不断的研究，做研究型的教师， 提高教学水平。学生具有“

12、向师性”，所以作为一名教师所表现出来的 师风师德对学生影响是潜移默化的，因此我认为教师就应该 “以德为本，身正为范”来严格要求自己。教师必须时时处处注意严格要求自己，要求学生做到 的，自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做，注 重在认真做好表率的同时努力完善自己，充分发挥教师的示 范效应。特别是在平时工作中，就要提高自己的思想修养， 严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身 作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模 的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏 话等等，这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学 生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装

13、，还是言行 都应为人师，要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。总之，通过此次的培训，让我对教师这个职业了解更透 彻了，虽然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两 个方面，还要做的事情还很多，但是我自己确是更加喜欢这 个职业了。作为一名新教师，比起老教师来讲各方面都还很 欠缺，所以需要学习的东西更多了，此时也希望通过不断的 学习、思考、实践来发展自己，使自己能很快成长起来。3 .理论学习个人总结报告篇三这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育 理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格 要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不 断提高，从而不断提高自我的教学水平和

14、思想觉悟，为了下 一学年的教育工作做的更好，下方是本人的本学期的教学经 验及教训。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加 校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形 式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育 观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理 论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形 势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了 下方的,工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每 句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌 握知

15、识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才 能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应 的预防措施。4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生， 注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性, 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好 的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂 上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负 担。6、要提高

16、教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生 爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对 后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的 头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别 人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法 表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自我 工作的不足。7、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他

17、们都感受 到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时 光。并用心运用有效的工作时光做好自我分内的工作。在本 学年的工作中，我取得了必须的成绩：辅导的科幻绘画太 空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中 获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等 奖，辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王 家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。”进无足赤，人无完 人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平 时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的 教育教学工作

18、中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。 4.理论学习个人总结报告 篇四这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育 方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为 主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的 个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、 美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做 好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种 知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生, 发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高 自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一

19、、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加 校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形 式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育 观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理 论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形 势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每 句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌 握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才 能教好。3、了解学生原有的知识技能的质

20、量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应 的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动 学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的 情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂 语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体 学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置 好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生 爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对 后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的