小学体育五～六年级第五章 小球类和球类游戏传接球.docx

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1、篮球双手胸前传接球教案教学内容篮球双手胸前传接球教学目标L学习篮球胸前传接球技术，熟练掌握正面双手胸前传球的动 作。2 .通过学习篮球胸前传接球技术，发展学生上下肢力量和柔韧、 协调等素质。3 .养成教育：学生能愉快的接受教师的指导，在学练中培养勇 敢顽强、团结协作的精神。教学重点正确掌握手型L传球：伸臂、翻腕、抖拨指2.接球：伸臂迎球指外展、接球后引教学难点传接球动作协调连贯(传得准、接得稳)课序教学内容教师活动 学生活动组织与要求班级：五(4)班人数：40授课人：李腾飞准备部分一、课堂常规1 .师生见面， 听体育委员 汇报。2 .师生互相 问好，安排见 习生。3 .宣布本课 教学任务及 要

2、求，并强调 安全。4 .带领学生 进行行进间 运球并提出 要求。5 .带领学生 做球性练习： A手指拨球1 .体育委员整队 检查人数、服装。2 .向老师汇报， 请老师上课。3 .向老师问好， 见习生请求见 习。4 .四路纵队变为 一列跟老师运 球。5 .与教师一起做 徒手操。组织：X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X 要求：精神饱满，快、静、齐。基B身体绕球C分腿绕八 字D抛球击掌E节奏运球F胯下运球二、学习双手 胸前传接球接球：接球时 两眼注视来 球，两臂迎球 伸出，两手自 然张开，两拇 指成八字型， 其他四指向 前上方伸出

3、， 两手成一个 半圆形，当手 指触球时两1.教师示范 动作，并讲解 动作要领。L认真观看教师的动作，并记住。手将球握住,两臂顺势屈2.集体徒手2.两人对练，注肘后引缓冲来球力量，两手持球胸腹练习动作。意互相提醒。组织：X X X X X X X之间。本动作要点：伸X X X X X X X臂迎球，在手接触球时后3.徒手练习3.具体动作可以X X X X X X X引缓冲，持球 与胸腹之间， 动作连贯一 直。传球：传球时 双手持球与与持球练习。根据教师的语言 提示进行变化。4.按教师要求认X X X X X X X部4.教师巡回胸腹之间，两真练习与思考。指导学生动肘自然弯曲作，并进行随与体侧，眼

4、睛机点拨、纠平视传球目错。标，传球时后腿发力身体重心前移两5.调整练习5.根据教师提示要求：臂前伸，两手 随之旋内，抖 腕、拇指用力 下压，食、中 指用力拨球 并将球传出。距离。6 集中并纠正错误动作。练习。6.共性问题，认 真注意改进方法 并继续练习。1 .徒手做练习时注 意身体重心的前移 和后引。2 .注意手腕的伸、 抖、拨。动作要点：蹬后引球时要注意保分（地）、伸护球到胸腹间。（臂）、翻（碗）、抖（碗）、拨（指）动作协3.小组长要发挥带 头作用，积极探讨 与实践Q调连贯，双手用力均匀。三、合作探究花样传球1.教师指导学生。在小组长的带领下认真练习主动组织：两人一组进行练习。2.引导学生

5、讨论如何传 的准确到位，思考。要求：两人一组，认真练习，注意安全。并进行拓展练习，发挥学 生的主观能 动性。四、素质练习随着球落 地弹动做蹲 起。听口令进行练习按老师要求完成 素质练习。抛球时注意安全。组织：X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X要求：认真练习，注意安全。结束部分1 .收回器材。2 .放松操（音 乐）。3 .评价。L教师领做。L听音乐跟教师一起进行放松2 .教师点评。练习。3 .布置课后作业：巩固双2.学生自评。手胸前传接球1 .组织：四列横队站立。2 .要求：认真跟教 师做放松练习。教学用具篮球40个课后反思练习密度：40%-50%全课平均心率：110T20次/分