广东省惠州市2022届高三第一次调研考试语文试题答案.docx

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1、广东省惠州市2022届高三第一次调研语文试题惠州市2022届高三第一次调研语文本试卷总分值为150分。用时150分钟。考前须知：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2 .回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标 号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （此题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题。杜甫不作海棠诗，引多少猜想杜诗虽然取材广泛，诗料无所不入，却并没有对海棠的书写，可以说杜甫与海 棠了不相涉。而对于杜诗何以

2、不写海棠，文人们有许许多多的猜想。最早发现这个问题的，是晚唐诗人郑谷。他在蜀中赏海棠一诗中说：“浓 淡芳春满蜀乡，半随风雨断莺肠。浣花溪上堪惆怅，子美无心为发扬。”郑谷在诗后 特地加上了一条注释：“杜工部居西蜀，诗集中无海棠之题。”杜甫何以无诗及海棠，降及宋代，各种说辞不可胜数。梅尧臣在海棠诗中 说：“当时杜子美，吟遍独相忘。”这意味着杜甫所咏之物虽多，但独独忘记了海棠 的存在，所以诗中不曾道及。吴中复说：“子美诗才犹阁笔，至今寂寞锦城中。”傅 察也认为：“杜陵不是无心赋，才薄难工奈假设何。”释了惠也说：“见说家山富海棠， 杜陵才短没篇章。”这些说辞认为杜甫心有余而力缺乏，自知诗才疏浅，面对海

3、棠才 尽词穷，所以便只得回避了。王十朋指出：“杜陵应恨未曾识，空向成都结草堂。” 在王十朋看来，杜甫没咏海棠，是因为不认识的缘故。杨万里认为：“岂是少陵无句 子，少陵未见欲如何。”杨万里认为杜甫未曾见过海棠，当然无从写起。喻良能那么指 出：“无情长笑杜陵老，不识海棠春意好。”喻良能肯定杜甫见过海棠，只因为对海 棠缺乏审美感知，海棠没能成为他的审美对象，所以就没有题咏。曾几那么认为：“杜B.阿龙洗涤茶具时一定会洗得很洁净，不会让茶鼎和茶瓯油腻有腥 气而损害了主人清净的心境。C.其他的奴仆总想着穿华美的衣服、吃好的食物，阿龙却为家中老 母亲和弱小的弟弟考虑，自甘于恶衣恶食。D.阿龙虽然自称成了一猪

4、，但作者认为世上凶狠愚痴、贪图享乐而 不顾赡养父母的人才真是猪。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）龙拙木无他长，命之司茶，即妙解烹法。取水必佳，虽不知茶经而知山水上、江水中、井水下。（2）至小溪驿，病革，泣曰：“吾命也。夫安得以未尽之年增吾 母寿？ ”.博罗韩日绩官居一品，曾参修国史。阿龙传突显了阿龙的什 么特征？ （3分）（二）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成1516题。病后登快哉亭0贺铸经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。故园又负黄花约，但觉秋风发上生。注快哉亭：位于今徐州东南。本诗是

5、诗人被贬徐州病愈后登快哉亭有感之作。14 .下面对这首诗的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项为哪一项（3分）A.首联以雨后蝉鸣起兴。“得意”二字，既写出了蝉鸣的神态，又微露了诗人的 歆羡之情：蝉之踌躇满志，是因为它既得时、又得地。B.颔联病后的频频把盏，不知满足，睡梦醒后，倚楼远眺，心中生起无限情，可 见情之深重，挥之不去，斥之又来，不得不借助酒力排遣。C.颈联化用白居易赋得古原草送别中的句子“远芳侵古道，晴翠接荒城”， 白诗和贺诗都借荣而复枯的秋草来抒发情感。D.尾联“秋风发上生”几字，用语新颖奇警，不落陈腐。不仅意指鬓发的斑白, 而且秋风萧萧给人以寒冷之感。16 .结合全诗，简要

6、分析诗人抒发了哪些情感。（6分）（三）名篇名句默写（此题共1小题，6分）17 .补写出以下句子中的空缺局部。（6分）（1）天寒更觉衣被薄，故而杜甫在茅屋为秋风所破歌中有“”、岑参在白雪歌送武判官归京中有“”的相似体会。（2）赤壁赋结尾两句“,既照应了开头，又生动地描绘了主客和衣而卧、乐而忘归的场景。（3）韩愈师说文末用“好古文”点出了李蟠的文章爱好，而”那么说明了李蟠的儒学素养。同时还以 一句，交代了作者作此文的直接原因。三、语言文字运用（20分）（-）语言文字运用I （此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1820题。中国是世界公认的“玉石王国”：中国是一个产玉大国，中国有着悠久的采玉、

7、治玉和用玉历史。目前考古开掘证明.在新石器时代中后期兴隆洼文化遗址出土了一 柄青玉斧，可以确认为是我国用磨制钻孔工艺加工出来的最早的玉器。世界各国中只 有日本、欧洲、毛利、玛雅以及阿拉伯等地有过一定的用玉历史和碾玉技艺，但与中 国相比拟，都是 的。新石器时代晚期的红山文化玉器简练朴拙，粗暴大气；良渚文化玉器工丽繁缗，精细秀气，共同代表着这一时期玉雕工艺的最高水平。春秋战国的玉器精工巧作，奇美无比，是高古玉器工艺水平的代表。清代的 的大型玉山子和“乾隆工”的玉雕件，那么是中国古玉器在气势上开展的顶峰。当代 的玉雕工艺更是,美不胜收。主要的流派有北京作、扬州作、苏州作。据专家 考证，推测在4500

8、年前的良渚文化时期就已经有了用以加工玉器的机械。中国的玉 雕工艺,传承有序，这一切都是世界任何一个国家和民族所没有的。18 .依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项为哪一项（3分）A.望尘莫及气势恢宏百花齐放薪火相传B.望尘莫及气度非凡百家争鸣薪火相传C.望其项背气度非凡百花齐放生生不息D.望其项背气势恢宏百家争鸣生生不息.文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（3分）A.在新石器时代中后期兴隆洼文化遗址出土的一柄青玉斧，可以确认是我国最早 的用磨制钻孔工艺加工出来的玉器。B.在新石器时代中后期兴隆洼文化遗址出土的一柄青玉斧，可以确认是我国用磨 制钻孔工艺加工出来的最早的玉器。

9、C.在新石器时代中后期兴隆洼文化遗址出土了一柄青玉斧，可以确认是我国最早 的用磨制钻孔工艺加工出来的玉器。D.在新石器时代中后期兴隆洼文化遗址出土了一柄青玉斧，可以确认我国用磨制 钻孔工艺加工出来的最早的玉器。19 .以下各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项为哪一项（3分）A.生活教我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。B.线路老化，游客口味不一：我国旅游开展面临的两大难题。C.黄山有四大奇观：奇松、怪石、云海和温泉。D.各位领导：请大家稍后移步主席台就坐。（二）语言文字运用II （此题共2小题，11分）21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每

10、处不超过10个字。（5分）为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙 ，就可以变成什么颜色。其实， 。蜥蜴类动物的皮肤变色 ,温度和光线是其决定因素， 而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。22 .深圳某社区宣传打新冠疫苗的标语是“我们一起打疫苗，一起苗 苗苗苗苗”，请从语用修辞的角度分析评论这条标语。（6分）四、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）有网友在国家民政部网站咨询读音问题：安徽省六安市的“六”字 发音有改动嘛？是不是依然读六（Lu）安呢？2021年5月19日，民政部区划地名司回复称，中华人民共和国 行政区划简册2020中

11、，六安市拼音为Lu an Shi”。为一地留一音，并不鲜见：除了 “六安”的“六（Lu） ”，还有 江西铅山中的“铅（Y台n） ”、安徽蚌埠中的“蚌（Beng） ”，河北 乐亭中的“乐（小。）”、浙江丽水的“丽（L ） ”这些地名中的特殊读音，应不应该保存呢？请写一篇文章，谈谈你 的思考、意见和建议。要求：自行确定立意，明确文体，自拟标题。不少于800字。答案.C韩愈并非解释杜甫不作海棠诗问题。1 .B梅尧臣认为是主观疏忽。3 .C.提出杜甫不做海棠时的问题（1分）一介绍历代文人对杜甫不作海棠诗的原因的猜 测（1分）一介绍文人为杜甫补写海棠诗的尝试（1分）一提出作者自己对于杜甫不 作海棠诗的解

12、释（1分）。4 .杜甫没有将海棠作为审美对象（所以不作海棠诗）杜甫不知道海棠名称（所以 不作海棠诗）杜甫不作海棠诗本身不应该作为一个问题对于杜甫不作海棠诗的原 因的解释都是不可靠的猜想（答对一项得2分，答对3项即可得总分值。）6.B7 .D突出对工业化文明下传统生活方式式微的隐忧缺乏依据.多用修辞，生动形象。综合运用拟人，如大棕熊从睡梦中醒来侧耳倾听；比 喻，如嗓子眼开最美的花，描绘夜行的画面，展现歌唱的力量。语气急切，情感激烈。连续使用多个感叹号和吧等语气词，用你看一起唱歌吧 等表现愿意与读者提供放声歌唱”力量的急切心理。铺陈排比，气势磅礴。大声地唱，用力地唱，啊啊地唱等处，运用排比与反复

13、的技法，运用短句，节奏明快，气势磅礴。（答出2点即给总分值。）.作者选择歌唱这一形象鲜明的意象，置于走夜路”的特定情境下，在明与暗 的比照中，凸显生命困境之中应该勇敢坚强、乐观豁达，是一种昂扬的精神。（3分） 作者走进了自己的内心，把真实的自己呈现出来，让读者看到了她的恐惧和忧伤、 挣扎和成长，利用真切的文字，展现一种心灵的袒露，使得情感自然流淌，是文字 的高贵。（3分）（有理有据的表述均可酌情给分）8 .D.是南归罗浮的第二年9 . A十八岁不是弱冠之年，并非自觉对主人不敬”。10 .（ 1 ）阿龙笨拙木讷没有其他的长处，我让他主管烧茶泡茶，他就很懂得烧茶泡茶 的方法。取来的水一定是很好的，

14、他虽然不知道茶经，却知道烧茶泡茶的水山上 的水为上等、江中的水为中等、井里的水为下等。（拙木1分，司茶1分，上、 中、下2分。）（2 ）到了小溪驿，（阿龙）病势危急，哭着说：这是我的命啊！怎么才能用我未尽 的阳寿来增加我母亲的寿命呢?（补出主语阿龙1分，病革1分，吾命也判断 句1分，安得1分。）11 .善于烹茶，尽心孝母。（答出1点1分，答出2点3分。意思对即可）参考译文阿龙姓陈，名叫一龙，是东莞人。年龄十八岁，卖身到我家为奴。 我问他叫什么名字，他说：“我的父亲给我取名一龙，现在成了一猪。 请让我改个名字。”我同情他的心意，让他还是用原来的名字。阿龙笨拙木讷没有其他的长处，我让他主管烧茶泡茶

15、，他就很懂得 烧茶泡茶的方法。取来的水一定是很好的，他虽然不知道茶经， 却知道烧茶泡茶的水山上的水为上等、江中的水为中等、井里的水为 下等。洗涤茶具一定做到很洁净，不会让茶鼎和茶瓯油腻有腥气而损 害了清净的心境。天启五年乙丑六月，我重新出山为官，在炎热暑气 中奔波几千里，阿龙背着茶鼎跟从。一路风尘仆仆，疲惫困顿，借以 解除心中的昏乱不顺和烦躁，这是阿龙的功劳。其他的奴仆总想着穿 华美的衣服、吃好的食物，阿龙却自甘于恶衣恶食，即便是一点菜一 点布也一定很珍惜。他说：“我家中有老母亲和弱小的弟弟依靠着我 来免于受冻受饿，我怎么忍心自己穿好吃好而让我的亲人受冻受饿丙寅冬月，我向南回到罗浮，阿龙一点点

16、积累了两贯钱，全都拿出 来送给了他的母亲。丁卯年春我又出山为官，阿龙专门备办茶具茶事 没有改变。没过多久，我又回乡，到了虔州时阿龙得病了，一生病， 就因体虚而不能起身，他哭着告诉同伴说：“我料定来不及见到我的 母亲了！我为母亲置办了一套衣裳，又得到了一些布匹，怎样才能把 这些全都送给我的母亲呢？ ”到了小溪驿，病势危急，哭着说：“这 是我的命啊！怎么才能用我未尽的阳寿来增加我母亲的寿命呢？ 我 同情他，（阿龙死后），我让人把他的灵柩送回家，并把他留下的东 西封存做好标记，叫来他的母亲把那些东西送给她。唉！阿龙跟着我前后五年，奔波于南北，大半时间都是在乘车马奔 波的路上，每每得到一点钱一点布就说

17、要留给母亲，想起母亲在家辛 劳主持家务，这难道不是贤德人家的儿子吗？世上的凶狠痴笨、好吃 好喝、大手大脚花钱、赌钱贪玩游手好闲而不顾赡养父母的人，那才 真是猪啊！阿龙固然不是龙，乌鸦能反哺，羊羔能跪乳，大概和这差 不多吧？阿龙死后，其他奴仆烧茶泡茶的技艺都比不上阿龙，我每次心中烦 闷的时候就想起阿龙，为他写了这篇阿龙传。12 .C “白诗和贺诗都借荣而复枯的秋草来抒发情感”错误，“远芳侵古道，晴翠接荒 城”是春天的复荣的草木.失意之恨。（1分）首句得意二字，以蝉之得意反衬自己的失意。（1分） 怀乡思归。（1分）征尘断处见归程，秋雨新洗，尘土不扬，那通往故乡的道路 显得分外清晰，怀乡情重，思归心

18、切。（1分）（分析故园又负黄花约句亦可。） 多病之愁。（1分）病来把酒不知厌，病后的频频把盏，不是为消渴解馋，实为 借酒浇愁，可见愁之深重。（1分）迟暮之感。（1分）斜阳”落日斜晖，秋风发 上生，秋风萧萧，鬓发的斑白，都透露出诗人“时不我与的迟暮之感。（1分）（每 点2分，答出三点即得总分值。）13 .（ 1 ）布衾多年冷似铁 狐裘不暖锦衾薄（2 ）相与枕藉乎舟中 不知东方之既白 （3 ）六艺经传皆通习之余嘉其能行古道. A14 .A.A表解释说明15 .想变成什么颜色（1分）事实并非如此（2分）是需要外在条件的（2分）.答案提示：可以认可，可以不认可。例如：正面：（1 ）采用了中国人喜闻乐见

19、的 七言格式，音律和谐，琅琅上口。（ 2 ）反复修辞，一起一起，苗苗苗，突出强调。（3 ）呼告修辞，我们一起，有号召力，有鼓动性。（4 ）用第一人称我们，有亲 切感，拉近了与受众的距离。（5）仿词仿句，撒娇卖萌，呆萌可爱，化严肃为轻松 活泼。（学猫叫原词:我们一起学猫叫，一起口苗嘀口苗嘀口苗。）（答出1点2分，3 点即总分值。）反面：（1 ）重复啰嗦，无新鲜内容。（2 ）搭配不当，生造句子，不伦不类。（3 ） 过于戏谑，不够庄重。（答出1点2分，言之成理酌情给分。）老岂无诗，应为六丁取。”所谓六丁指的是道教传说中的六位丁神，曾几认为杜甫咏 海棠诗被六丁神祇取走了。这种思维诗歌史上不乏先例，韩愈

20、调张籍一诗称赘李 白、杜甫诗歌道：“仙官敕六丁，雷电下取将。流落人间者，太山一毫芒。”在这里， 曾几摭拾了前人现成的神话来解释杜诗何以不写海棠。陆游在海棠一诗中说：“拾 遗旧咏悲零落”，杜甫曾被唐肃宗任命为左拾遗，陆游认为杜甫应该写过海棠诗，只 不过都散佚了。北宋王令曾在读老杜诗集中说：“镌镜物象三千首，照耀乾坤四 百春。”也就是说杜诗原有三千多首，现存只有一千四百余首，有关海棠的诗作恰被 遗失了。宋代诗评汇编古今诗话于“海棠诗”条那么提供了另一种说法：“杜子美 母名海棠，子美讳之，故杜集中绝无海棠诗。”依这样的解释，杜甫是因为避家讳而 不咏海棠了。王柏那么认为杜甫是出于愤慨而不作海棠诗的。他

21、在独坐看海棠二绝 其二中说：“沉香亭下太真妃，一笑嫣然国已危。当日杜陵深有恨，何心更作海棠诗。” 宿醉未醒的杨贵妃曾经被玄宗皇帝称作“海棠睡未足”，杜甫对杨贵妃媚主倾国深有 不满，所以便不作海棠诗。这样看来，杜甫之于海棠倒是有恨屋及乌之嫌。可见对于 杜甫何以不咏海棠，众说纷纭，言人人殊，使得缺席的海棠反而成了突出的存在。需 要指出的是，所有这些说法都充满臆测的成分，只是说明诗人对这个问题很感兴趣， 并提出了自己的观点，绝不意味着他们得出了定于一尊的结论。诗人们认为杜甫不写海棠实属遗憾，便禁不住有为杜甫补诗的冲动。这无疑是 一种冒险，所以诗人一般只是喊得响，很少有付诸行动的。杜甫主张“清词丽句必

22、为邻”，崇尚“语不惊人死不休”，于诗歌别有创获。 欧阳修曾在六一诗话中讲过一个故事，陈从易“偶得杜集旧本，文多脱误。至送 蔡都尉诗云：身轻一鸟，其下脱一字。陈公因与数客各用一字补之。或云疾， 或云落，或云起，或云下，莫能定。其后得一善本，乃是身轻一鸟过 陈公叹服，以为虽一字，诸君亦不能到也。”为杜诗补一个字，尚且不能到；为杜甫 补诗，无疑更是一种高难度的挑战。补诗云云，不过是诗人借着杜甫的由头自说自话 而已。唐人最早写海棠的，当属褚遂良。他说：“远山酋萃翠凝烟，烂漫桐花二月天。 游遍九衢灯火夜，归来月挂海棠前。”海棠成为诗人普遍的审美对象，那么要到中唐时 期。究其原因，有人说海棠为世人所重视，

23、缘于贾耽编著的百花谱。该书在古代 文献中不仅较早使用了海棠这个称谓，还誉海棠为“花中神仙”。由于贾耽在德宗、 顺宗、宪宗三朝都身居高位，且博学多才，故由他编撰的百花谱很有影响，此后 唐人才逐渐对海棠重视起来。尽管杜甫诗歌有“诗史”之称，尽管杜甫诗料无所不入，但是一个人的诗作毕 竟有限，而作为诗歌的审美对象无穷无尽，以有限追无限，当然不能穷尽世间万有。 所以海棠不入杜诗，其实再正常不过了。只是被有海棠情结的文人无限放大，便成为 了问题。这虽然是指瑕，但也有点莫须有的意味。清代车万育还将“杜陵不作海棠诗” 编入声律启蒙，供幼儿启蒙诵读，更加扩大了此事的影响。（朱美禄光明日报2021年06月11日有

24、删节）.以下说法，不符合原文意思的一项为哪一项（3分）A,标题中不作二字使表述简洁，并不说明作者态度。B,郑谷最早提出杜甫不作海棠诗问题，并作出了自己的解释。c.韩愈关于杜甫不作海棠诗的解释，也不应该置之不理。D.本文分类罗列了历史上关于杜甫不作海棠诗的解释，很有条理。1 .文人关于杜甫不作海棠诗的原因的解释，以下说法不符合原文意思的一项为哪一项（3 分）A .吴中复、傅察、释了惠从才情角度作了解释。B .梅尧臣、王十朋、杨万里从客观角度作了解释。C .曾几、陆游、王令的解释相近，王令更言之凿凿。D .古今诗话、王柏都从个人情感角度作了解释。2 .以下关于第、段在文中的作用的说法，不正确的一项

25、为哪一项（3分）A .饶有趣味，为读者增添阅读情趣。B.间接解释了杜甫不作海棠诗的原因。C.佐证文人普遍关注杜甫不作海棠诗话题。D.借题发挥扩展关于杜甫诗作的认知。4 .请梳理本文的行文脉络。（4分）.本文作者对于杜甫不作海棠诗一事有何见解？请作简单归纳。（6分）（二）现代文阅读II （此题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成69题。走夜路请放声歌唱李娟在呼蓝别斯，大片的森林，大片的森林，还是大片的森林。马合沙提说，走夜路要大声地歌唱。在森林深处，在前面是悬崖边 的大石头下你看！那团黑乎乎的大东西说不定就是大棕熊呢！大 棕熊在睡觉，在马蹄声惊扰到它之前，请大声歌唱吧！远远地，大棕 熊就会从睡

26、梦中醒来，它侧耳倾听一会儿，沉重地起身，一摇一晃走 了。一起唱歌吧！大声地唱，用力地唱，“啊啊”地唱，闭着眼晴， 捂着耳朵。胸腔里刮最大的风.嗓子眼开最美的花。唱歌吧！呼蓝别斯，连绵的森林，高处的木屋。洗衣的少女在河边草地上晾晒 鲜艳的衣物。你骑马离开后，她就躺在那里睡着了，一百年都没有人 经过，一百年都没人慢慢走近她的面孔。她一直睡到黑夜，大棕熊也 来了，嗅她，绕着她走了一圈又一圈。这时远远的星空下有人唱起了 歌。歌声越来越近，她的睡梦越来越沉。大棕熊的眼睛闪闪发光。夜行的人啊，黑暗中你们一遍又一遍地经过了些什么呢？在你们身 边的那些暗处，有什么被你永远地擦肩而过？那洗衣的少女不曾被你 的歌

27、声唤醒，不曾在黑暗中抬起面孔，在草地上支撑起身子，循着歌 声记起一切夜行的人，再唱大声些吧！歌唱爱情吧，歌唱故乡吧！ 对着黑暗的左边唱，对着黑暗的右边唱，再对着黑暗的前方唱。边唱 边大声说：“听到了吗？你听到了吗？ ”夜行的人，假设你不唱歌的话， 不惊醒这黑夜的话，就永远也走不出呼蓝别斯了。这重重的森林，这 崎岖纤细的山路，这孤独疲惫的心。夜行的人啊，假设你不唱歌的话，你年幼的阿娜尔在后来时光的所有 清晨里，再也不能通过气息分辨出野茶叶和普通的牛草了。你年幼的 阿娜尔，你珍爱的女儿，她夜夜哭泣，她胆子小，声音细渺，眼光不 敢停留在飞逝的事物上。要是不唱歌的话，阿娜尔将多么可怜啊！她 一个人坐在

28、森林边上，听了又听，等了又等，哭了又哭。她身边露珠 闪烁，她曾从那露珠中翻开无数扇通向最微小世界的门。但是她却再 也打不开了。你不唱歌了，她便一扇门也没有了！要是不唱歌的话，木屋边那座古老的小坟墓，那个七岁小孩的蜷身 栖息之处，从此不能宁静。那孩子夜夜来找你，通过你的沉默去找他 的母亲。那孩子过世了几十年，当年他的母亲下葬他时，抚慰他小小 的灵魂说：“亲爱的宝贝啊，你我缘分已尽，各自的道路却还没有走 完，不要留恋这边了，不要为已经消失的疼痛而悲伤”但是，你 不唱，静悄悄地经过他的骨骸，你的安静惊动了他。你的面庞如此灰 暗，他敏感地惊疑而起。他顿时无可适从。要是不唱歌的话，黑暗中教我到哪里去找你

29、？教我如何回到呼蓝别 斯？那么多的路，连绵的森林，起伏的大地。要是不唱歌的话，有再 多的木薪也找不到一粒火种，有再长的寿命也得不到片刻的自如。要 是不唱歌的话，说不出的话永远只能哽咽在嗓子眼里，流不出的泪只 在心中滴滴悬结坚硬的钟乳石。我曾听过你的歌声。那时我站在呼蓝别斯最高的一座山上的最高的 一棵树上，看到了你唱歌时的样子。他们喜欢你才吓唬你，他们说：“唱歌吧，唱歌吧！唱了歌，熊就 不敢过来了。你便在冷冷的空气中陡然唱出第一句。像火柴在擦纸 上擦了好几下才“嗤”地引燃一束火苗，你唱了好几句才捕捉到自己 的声音。那时我就站在你路过的最高的那座山上的最高的那棵树上， 为你四面观望，愿你此去一路平

30、安。我也曾作为实实在在的形象听过你唱歌。还是在黑夜里，你躺在那 里唱着，连木屋屋檐缝隙里紧塞的干苔葬都复活了，湿润了，膨胀了， 迅速分裂、生长，散落肉眼看不到的轻盈细腻的施子雨。你躺在那里 唱，突然那么忧伤，我为不能抚慰你而更为忧伤。我也想和你一起唱， 却不敢开口。于是就在心里唱，大声地唱啊唱啊，直到唱得完全翻开 了自己为止，直到唱得完全离开了自己为止。然后我的身体沉沉睡去。 但这样的夜里，哪怕睡着了仍然还在唱啊，唱啊！大棕熊你听到了吗？ 大棕熊你快点跑，跑到最深最暗的森林里去，钻进最深的洞穴里去。 大棕熊你惊讶吧，你把歌的消息四处散布吧！大棕熊，以歌为分界线， 让我们生活得更平静一些吧，更安

31、稳一些吧亲爱的，哪怕后来去了城市，走夜路时也要大声地唱歌，像喝醉酒 的人一样无所顾忌。大声地唱啊，让远方的大棕熊也听到了，静静地 起身，为你在遥远的地方让路。你发现街道如此空旷，行人素不相识。（选自李娟走夜路请放声歌唱，湖南文艺出版社，有删改）.以下对文章相关内容的理解，不正确的一项为哪一项（3分）A.作者巧妙地选择“在夜晚行走”的生活化的具体场景，用行走一 路上的见闻感触，串联起呼蓝别斯的自然景象和人文生活，展现了呼 蓝别斯之美。B.连绵的森林，高处的木屋，洗衣的少女，年幼的阿娜尔，远方的 大棕熊，这些都是作者一路上见到的景观和人物、动物。C. “夜行的人，再唱大声些吧！歌唱爱情吧，歌唱故乡

32、吧！ ”爱情 和故乡是歌词中永恒的主题，它永远给人以动力。D. “你发现街道如此空旷，行人素不相识”，城市里空旷的街道和 陌生的人群，是另一种“黑暗”，使人倍感孤独，面对如此情境，应 放声歌唱。7 .以下对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（3分）A.文章的开头说“大片的森林，大片的森林，还是大片的森林。” 读来并不觉得重复啰嗦，突出了呼蓝别斯到处森林密布一片林海的样 子。B.文章创作中，将读者作为交流的对象，在一次次“夜行的人啊” 的呼告中，既与读者进行情感的交流，也进行自我回望与反思，情感 真挚浓烈。C.李娟的文字，假设是追根寻源可以找到游牧文学的特色，有着浓郁 的地方特色，鲜活

33、灵动，贴近生活和心灵。D.全文结尾处，用城市“空旷的街道”与“放声歌唱”的呼蓝别斯 形成强烈比照，突出对工业化文明下传统生活方式式微的隐忧，思想 底蕴深刻。8 .李娟善于用最纯洁朴素本色的语言，描绘阿勒泰的迷人美丽。请以 文中划线局部为例，简要分析本文的语言风格。（4分）.刘亮程曾这样评价李娟的作品：“她笔下的文字，呈现出一种精神, 是一种文字的高贵。”请结合这篇文章，简要分析这样说的依据。（6 分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（此题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。阿龙者，姓陈，名一龙，东莞人。年十八，鬻身于余。余问假设何名， 曰：“父命之日一龙，今乃一猪矣。

34、请更名。”余怜其意，俾仍故。龙拙木无他长，命之司茶，即妙解烹法。取水必佳,虽不知茶经. 而知山水上、江水中、井水下。涤器必洁,无有腻鼎腥瓯以损清况。 天启五年乙丑六月，余出山，炎暑中走数千里，龙负鼎以从。困顿风 尘，藉以雪昏滞、解烦躁，龙之力也。他苍头辄为鲜衣美食，龙自甘 菲恶，即一蔬一布必珍惜。曰：“吾有老母弱弟赖吾以免于冻馁，吾 何忍厚自俸以冻饿其亲？ ”丙寅冬，余南归罗浮，龙累纤积微得钱二缗，悉以奉阿母。丁卯春 再出，龙专理茶具无改。无何，余复归，至虔州而龙病，甫病，即虚 不起，泣语其侪曰：“吾虑不及见吾母也！吾为母制衣一称，兼得布 假设干，安得尽以遗母？ ”至小溪驿，病革.泣曰：“吾命

35、也。夫安得 以未尽之年增吾母寿？ ”余怜之.令人归其榇，并封识所遗，召其母 畀之。嗟乎！龙从余五载奔驰南北强半车尘马足间每得一钱半缕即曰以遗 母念母功劳持家夫非贤人之子与？世之凶狠愚痴，贪于饮食，冒于货 贿，博弈游冶不顾父母之养者，乃真猪耳！阿龙固非龙也，鸟反哺， 羊跟乳，庶几此类也乎？龙死后，诸苍头治茶者烹法皆不及龙，余每烦闷辄念龙，为作阿 龙传。（韩日绩阿龙传，有删改。）.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）A.龙从余五载/奔驰南北/强半车尘马足间/每得一镶半缕/即日以遗 母念母/句力劳持家/夫非贤人之子与B.龙从余五载奔驰/南北强半/车尘马足/间每得一镶半缕/即日以遗

36、 母念母/句力劳持家/夫非贤人之子与C.龙从余五载奔驰/南北强半/车尘马足间/每得一镶半缕/即日以遗 母/念母助劳持家/夫非贤人之子与D.龙从余五载/奔驰南北/强半车尘马足间/每得一镶半缕/即曰以遗 母/念母助劳持家/夫非贤人之子与11.以下对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（3分）A.苍头，古时用来指以青巾裹头的军队，又指头发花白的老人，也 用来代指奴仆，本文取第三种意思。B.缗，原指穿铜钱的绳子，一缗钱即一串钱，俗称一贯、一吊，古 时一缗钱一般是一千文。C. 丁卯，干支纪年法，丁居天干第四位，卯居地支第四位，按照推 算，此处丁卯年应当是“南归罗浮”后四年。D.羊踞乳，踞即长跪，挺直上身两膝着地，小羊羔跪着吃奶，旧时 多用来隐喻子女对父母知感恩、明孝道。12.以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.阿龙弱冠之年卖身到韩日绩家为奴，因名字中有“龙”字，自觉对主人不敬，请求主人为他改名。