2022年学校思想政治工作计划.docx

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1、2022年学校思想政治工作计划 工作安排是行政活动中运用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，都要制定工作安排。下面就是我给大家带来的2022年学校思想政治工作安排，希望能帮助到大家! 2022年学校思想政治工作安排一 寒来暑往间，我们又迎来了一个新的学期。为了更好的完成本学期教学工作。现将本学期工作做安排 一、指导思想 社会生活的信息化和经济的全球化，使政治的重要性日益突出，政治已成为我国对外开放和进行国际沟通的重要工具，在基础教化阶段中，政治教化也是一个重要组成部分，通过政治学习，激发学生的爱好，驾驭学问，提高口语水平和交际实力，同时又能磨砺意

2、志，陶冶情操，拓宽视野，发展特性。 二、重点工作 (一)合理支配教材，因材施教。 本学期我担当四年级和六年级的政治教学任务。四年级班容量少，学生基础比较好。为了今后更好的学习政治，在每堂课上完成教学任务的前提下渗透音标教学。前十周使学生能够认读48个音标，后8周在熟识驾驭音标的基础上练习主动拼读音标词。六年级在原有的音标基础上有所提高，练习书写部分音标。 (二)落实教学常规，深化教化教学改革。 1.进一步落实“教学常规”和实施工作。学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规、实施常规成为自觉行为。 2.接着加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常

3、规，提高教学效率的必要措施。因此这学期要接着加强集体备课，做到有安排、有组织、有目标，有实效。 (二)重视课堂教学，提高教学效率。 政治教学的主阵地是在课堂，因此要提高教学效率就必需重视课堂教学的探讨。 1. 激发学生学习政治的爱好。政治老师必需具备较为扎实的政治教学方面的基本学问和基本技能，能够自如地驾驭教材和课堂教学过程，了解教材特点，并创建性地运用教材，因此，老师一起先就要给学生以正确、活泼、富有韵律感的语音、语调，加上丰富的面部表情、夸张的肢体语言带领学生诵读，重在激发学生的爱好，建立学生学习的信念，打好扎实的政治基础。上课的内容应符合学生爱好，贴近生活，老师可以依据教材重新组合学生感

4、爱好的内容，让学生在生活中学习政治，在生活中运用政治。 2.采纳敏捷多样的教学方法。小学政治教学中，特殊是词汇和句型教学，枯燥的讲解和机械的记忆单词会使学生学起来毫无趣味。因此我们要依据儿童的年龄、心理、生理特点，采纳嬉戏、谜语、歌曲、故事、简笔画、韵律诗等形式呈现单词、句型。让学生在嬉戏化的教学过程中享受到异乎寻常的乐趣，从而轻松驾驭所学内容。另外，本学期重点还要在培育学生预习习惯上下工夫，培育学生的学习实力。 3.激励后进生。要想提高一个班级的整体成果，就必需歼灭后进生。特殊是近年来外地生增多，基础参差不齐。因此要提倡激励后进生，善待后进生，订正后进生的错误观念，让他们知道自己能行，激励他

5、们去追求。在课堂上，要多用激励性的语言，要驾驭评价的艺术，爱护后进生的自尊心，发觉他们的优点与特长，让他们尽情发挥。老师要耐性帮助他们，以自身的人格魅力去影响和感化他们，从而提高教学质量。 (三)加强业务和理论学习，逐步提高自身素养。 2022年学校思想政治工作安排二 (一)、仔细学习教化教学理论,提高老师的理论素养， 仔细学习教化教学理论，学习先进阅历，学习探讨新课标和高考相关精神，促进教化观念更新，确定正确的教化观、人才观和质量观，促使教学上新台阶，出新成果。安排在每次科组会议时集中学习20分钟的理论。在学习的同时要提高老师的人品修养，外树形象，内修涵养，努力提高自身素养。一方面要勤于育人

6、，发扬爱生精神，以剧烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操，树立一心一意为全体学生服务的思想，要有奉献意识;另一方面要精于教书，奋勉上进，努力做好本职工作，要不断强化敬业精神。酷爱自己的工作，不仅把教书当作一种职业，更要当作一种事业来做。同时，还要大力强化团队意识，发扬团队精神，充分发挥集体的才智，团结协作，分工合作，形成合力，展示教化优势。还须要发扬钻研精神，老师仅有不怕苦是不够的，还要细心探讨教学中的各个环节，各个学问技能点，寻求教学途径，以收到教学效果。要求中级以上的老师在一个学期里公开发表1篇论文。 (二)、规范教学常规，为提高教学质量奠定坚实的基矗 发扬团队协作精神，充分发挥集体的才智，

7、学会打整体战最主要的是加强集体备课，为此，要强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。备课组的集体备课每周坚持一次，组内老师轮番主讲，以中高级老师讲为主。集体备课内容以分析教材，确定教法为主，做到“工夫花在备课上，本领显在课堂上”，把好教学常规第一关。通过集体备课来实现脑中有纲，目中有人，胸中有法，手中有艺。为之，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充溢备课中的不足。仔细开展听评课活动，要求每位老师上一节科组公开课，高级老师上一节示范课，中级老师上一节创优课，新老师上一节汇报课，并且讲评课活动纳入科组会议的重要议程。按教学处要求，每学期高级老师听课节数不少于

8、8节，中级老师不少于10节，初级老师不少于12节，未定级老师不少于15节，听课对象范围不限。充分发挥课堂的主阵地作用，将教学内容与实力培育一体化，想学生所想，急学生所急，解学生之疑，努力使每节课生动活泼，充溢朝气。改革课堂教学的形式，可充分利用学校有利的电教手段，制作教学课件，争取经过一学年的努力形成有特色的系列课件。新授课教学要紧扣课标和考试说明，抓点理线，以点带面，系统梳理，形成网络。复习课要在理清基础学问网络体系的前提下、探讨大纲、考试说明，联系社会热点和重点形成专题。抓好新老老师的传帮带活动，实行“一对一”的帮助，促使青年老师的快速成长，为青年老师能独当一面，奠定基矗余海波老师负责张培

9、军老师的业务指导，陈式华老师负责郭彦瑞老师的业务指导，谢辉志老师负责张明明老师的业务指导， (三)、主动稳妥地推动中学新课程试验。 这个学年，我们是实施课程标准及运用据此编写的新教材的工作的其次年，我们要仔细总结过去一年来开展新课程试验所取得的阅历，深化探讨新课程试验中遇到的困难和问题，提出解决问题的对策，推动新课标、新教材的实施工作向纵深发展。为此，一是要加强对新课标、新教材的学习与探讨。我们要将学习和探讨新课标、新教材作为提高专业素养的必修课。学习和探讨要与日常的教学教研活动结合起来，与提高老师自身的专业素养结合起来。要正确理解课标对课程性质、特点、目标、任务的表述，把握课标的设计思路，驾

10、驭和熟习课标的内容标准，正确理解课标对本课程的各项有关建议，明确新课标对老师素养的新要求，了解教材结构的基本框架和体例以及对各教学内容整合的特点和优点，熟识教材对课标内容标准的演绎及呈现方式等。重点是加强课程建设与教法改革研，形成省实特色的课程资源和老师个人特色的教学风格。二是要加强高一、高二两个年级在新课程实施上的连接和沟通。高二年级老师经过一年的试验，已积累了一些阅历和课件，也有一些教训和困惑。高一年级老师第一次开展试验，也有一些须要探讨的问题，为此须要两个年级相互沟通，特殊是新课程资源整合、开发和合理利用工作。对于新课程实施进程中的新信息、新阅历、新做法要刚好沟通，实现资源共享。三是要刚

11、好总结在实施新课标、新教材中的新阅历、新做法。要将试验中的阅历、做法进行提炼，上升为理论，成为显形的文字材料，扩大其影响，成为广州市、广东省乃至全国课改的排头兵。仔细组织好11月份在我校召开的广州市高二年级政治老师培训会。四是要主动参与广东拾一般中学新课程思想政治课程的开设”、“一般中学新课程思想政治教学组织与实施”、“一般中学新课程思想政治教学评价”和“一般中学新课程思想政治老师专业发展”四个课题的探讨。 (四)、加强高三毕业班的教学探讨工作 面对激烈的高考竞争形势，我们必需同心同德，共同关注、关系毕业年级的教学工作。一是支配两次高考探讨专题会议，为毕业年级教学工作出谋划策;二是三年级老师每

12、人上一节专题探讨课，全组老师参加听课评课活动，促进课堂教学的优化和提高，探讨课的目标要明确、详细;三是各备课组要为高三供应教学资源和人力资源，为三年级搞好后勤服务;四是科组长做到每两周到高三年级了解教学相关状况，想三年级老师之所想，急三年级老师之所急。通过全组老师的努力，争取明年高考夺得广州市第一名。 (五)、大力修订网页内容 现行省实网站中的政治组网页太陈旧、太落伍、太滞后，要大力、大幅度修改。网页的构成总体思路是：先是政治组总体介绍(初中学)，下面是老师个人简介，然后是设初中组和中学组两个链接，中学组下在设置新课程改革、课程资源等栏目。为此，一是要确定专人，由陈式华老师负责网页的制作;二是

13、全组老师应刚好供应素材，做到网页刚好更新。 (六)、组织开展课外活动：一是主动组织高二文科班学生撰写政治小论文，开展一次小论文写作竞赛;二是组织成立学习爱好小组，努力开展丰富多彩的活动，调动学生的学习主动性，大力开展素养教学;三是仔细落实探讨性学习活动，组织探讨小组的学生开展社会实践活动，深化工厂、机关、农村开展社会调查活动;四是组织开展“半月时事要闻展”活动，并在此基础上组织学生参与广州市中学生“时事政策学习评价活动”，争取在此项活动中获得佳绩。 总之，在新的学期，我们要以新的精神面貌和斗志投入到教书育人的工作中去，力争把政治课教化教学工作推向一个新的领域，以实现自己的价值和提升政治学科的生

14、命力和影响力。 2022年学校思想政治工作安排三 本学期，本人担当初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任，能仔细制定安排，注意探讨中学教学理论，仔细备课和教学，主动参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进行施教，让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教化是爱心事业，

15、为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生，而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的志向。 作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂

16、的教学质量，按时完成教学任务。 通过一学期努力，能制定好复习安排，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提中学等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受实力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成果未达所想。 在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获! 2022年学校思想政治工作安排四 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，坚固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“

17、创人民满足的教化、办人民满足的学校、做人民满足的老师”为宗旨，打造“华蜜教化、平安教化”，以公民道德实施纲要;老师十不准;新课程的改革探究;各种法律法规刚好事政治为主要内容。在深化上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把才智和力气凝合到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教化事业再上一个新台阶供应有力思想保障。 二、学习内容和要求 1、学习两会精神，进一步增加实行“三个代表”重要思想的自学性和坚决性。能在教化工作中，大力推动教化的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教化资源，培育大批社会主义现代化建设有用人才。深化教化教学改革，提高教化教学实力，全面提高教化质量，关键在与时俱进，核心

18、在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，亲密教化与人民群众之间的联系，切实提高教化的社会满足度。 2、仔细学习教化局推出的老师十不准及惩罚条例，做到每个老师人手一份，以便平常能时刻比照，结合学习老师职业道德规范，并以老师职业道德规范和十不准为标准，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让老师在人民群众中真正树立起良好的形象。 3、依据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升老师的道德标准，深化贯彻纲要精神，引导老师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高老师的全面道德修养。 4 、接着学习报刊上有关的评论员文章

19、及英雄人物先进人物的事迹，以加深老师对人生观的进一步理解。 5、学习报刊上有关国内外形势教化的文章。通过学习，帮助老师刚好了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展状况。明确任务、增加信念、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。 6、接着仔细学习有关的教化法律法规，着重学习教化法老师法未成年人爱护法中小学老师职业道德规范等法律法规，通过学习统一思想，使全体老师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特别使命的相识。 7、认为有必要学习的各种有关的内容。 三、政治学习的领导 以学校班子组成中心学习组，各年级组为学习小组。定期开展学习活动。 四、学习方法 1、仔细组织好老

20、师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时刚好做好笔记，每位老师学习记录不得少于8000字。 2、形式上实行集中和分散相结合。 3、联系实际，适时组织探讨，写好心得体会每期一篇。 五、考核 1、政治学习状况是老师评优评模的首要必需条件。 2、德育处根据定期学月检查和不定期抽查相结合的方法对老师政治学习进行考核。 六、学习支配表 周次时间学习内容学习形式 39.23比照胡的讲话进行探讨并撰写心德体会分散学习 59.30中小学老师职业道德规范分散学习 710.7新义务教化法集中学习 910.21公民道德实施刚要分散学习 1511.25教化法律法规分散学习 1712.16优秀老师事迹分散学习

21、1912.30教化形势学习分散学习 2022年学校思想政治工作安排五 一、指导思想 坚持树立科学发展观,以教化局20_年工作要点为指针,依据学校的工作安排,以提高教学质量和管理水平为中心,加强政治课教学。培育学生的创新实力和社会实践实力,推动素养教化,促进学生全面发展。 二、工作任务 (一)落实规范,抓好常规教学 仔细学习落实吉林市一般中学管理规范,坚持“精讲、多练、勤考”,推行教学工作“十字”方针,既:备课要“细”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,要求要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,全面为提质服务。 1、备课 个人备课 备好课是上好课

22、的前提,我要再次研读新课程标准,要细致研读,细致挖掘教材,只有把课标、教材解读到位,才能实现由教教材到用教材教的转变。在创建性地运用教材的基础上,专心思索教学目标,细心设计课堂的每一环节(导语、板书、作业等)每一分钟,仔细设计符合自己课堂实际的好用性强的课件,充分了解学情,进而写出高质量、可操作性强的教案和学案。教案、学案中要体现“先学后教”、“以生为本”、“因材施教”的理念。 集体备课 主动参与每周一次的集体备课,并记好集体备课记录。在集体备课的基础 上做好二次备课,然后探讨修改,再上课。和同学科老师随时进行备课沟通。 2、上课 课堂教学目标要明确,注意学问的获得过程,留意联系学生实际和生活

23、实际。要根据“预习布置、自学反馈、合作探究、讲解点拨、巩固练习、当堂检测”六步模式进行课堂教学。 上课要做到“三减”:一减课堂讲授时间,体现“精讲、多练”的授课理念;二减重复课堂练习;三减课外作业量。 我要注意在课堂教学中培育学生良好的学习习惯,教给学生科学、有效的学习方法,培育学生的问题意识、合作意识,提高自学实力、合作实力。让每个学生都有参加的机会,使每个学生在参加的过程中体验学习的欢乐,获得心智的发展。每节课结束前要留有明确要求的预习作业,课后刚好写出教学反思。 加强课堂管理,严禁学生做与课堂无关的事,保证课堂纪律和课堂教学平安,保证上课质量。 3、听课 要虚心听课,听后仔细沟通,每节课

24、后要找到自己最大的收获,每周不少于一节,仔细记好听课记录,填全全部项目,听课后刚好沟通,提出改进看法和建议。 4、批改 仔细布置和批改作业,杜绝作业布置的随意性。要重视作业的时效性,做到“四必”:即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。加强对学生作业的有效限制,作业、练习布置要科学合理,重在质量,做到有效作业,有效练习,切实做到“减负增效,练习册要充分利用,刚好批改并做好记录。 5、考试 为加强学习成果的刚好反馈,要刚好检测,可以实行:当堂测、课时测、单元测等形式,每周至少小测一次,仔细组织每月一次的模拟考试,小测后要刚好做好小结,进行整体或个人的查缺补漏。要进行质量分析,明确成果,查摆问题

25、,提出改进措施,刚好调整教学策略。 6、辅导 要培育学生良好的学习习惯:引导和培育学生课后巩固预习;上课仔细做好笔记;早晨进教室前先上交作业;注意形成学习策略,主动学习,勤于思索,敢于质疑。我要细心设计出质量较高的问题,激励学生提出问题,培育学生的“发问、发觉”意识。 由于上学期期末成果不是很志向,所以这学期要充分利用自习或其它时间进班辅导、答疑,辅导时面对全体,尤其加强对学优学困生的辅导,建立班级学生质量跟踪档案,实时跟踪,实行详细有效的提高措施,以促进优生再提高,并杜绝因学习成果差而流失的现象。努力提高学科成果,不拖学年的后腿。力争达到每个分数段的指标。在中考时考出令家长、考生及领导满足的

26、成果。 三、保证措施 1、注意志向教化,让学生正确面对升学和就业。 2、做到有布置有检查,夯实基础学问,做好系统复习。 3、仔细上好每一节课,把学生根据好、中、差分类,组成学习小组,设有组长,负责监管学生学习完成状况。我要利用一切能利用的时间进行辅导。努力提高优秀率、及格率和平均分。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页