中班语言教案《胖胖减肥》.docx

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1、中班语言教案胖胖减肥中班语言公开课教案胖胖瘦身幼儿园中班语言教案：胖胖瘦身一、活动目标：1 .能够认知故事，并确切地讲出故事的内容。2 .能够讲出运动的好处，乐意出席各项体育锻炼。二、活动准备工作：故事折页，胖胖的单张图片。三、活动过程：1 .出具胖胖的单张照片。回答：这个男孩子叫做胖胖，你 晓得他为什么叫做胖胖吗？为什么他可以这么瘦呢？，2 .讲故事的前半部分后。回答：你存有什么不好办法可以 帮忙胖胖瘦身吗？3 .讲故事的后半部分。回答：胖胖瘦身顺利了吗？他用的 就是什么办法？4 .看看折页完备听到故事。回答：胖胖为什么会长得那么 瘦？营养不良给他增添了哪些麻烦？小结：胖胖经过自己的不 懈努

2、力，秉持运动、锻炼身体，最后终于瘦身顺利了。5 .幼儿边看看折页，边和教师一起讲故事。6 .探讨运动的好处。回答：胖胖通过秉持运动顺利地瘦身 了，运动除了可以协助我们瘦身，除了哪些好处呢？四、活动建议：1 .在语言区稳步提供更多折页及幼儿用书，可供幼儿讲诉。2 .利用该活动可以对班上的营养不良儿展开教育，引导他 们多多出席运动，发生改变他们的身体状况。3 .在日常活动中，引导幼儿多锻炼身体，使身体更身心健 康。故事一一胖胖瘦身胖胖今年5岁了，他特别爱吃肉，而且每天都必须喝肯 德基、麦当劳。胖胖最喜欢运动了，他真的又辛苦又不能自己。 结果他变为了个大胖墩！胖胖存有多瘦呢？使我去说你吧。胖 胖的班

3、级在幼儿园的三楼，他要是想要从楼下跑至楼上，得花 掉半个小时的时间，因为他驼背了，爬不动，每上时一层楼梯, 都必须歇息不好一会儿。小朋友都回去玩玩滑滑梯了，胖胖也想要玩玩，可是他 驼背了，爬到不上去。小朋友和老师一起协助他，发推的发推, 拉的拉，好不容易上去了。可是谁晓得他从滑梯上滑下来的时 候，被卡在了滑梯中间，上又上不去，下又起不来，急得胖胖 小帅。最危险的就是存有一次，胖胖和妈妈上街玩玩。妈妈看 见就是绿灯就圆胖胖胖过马路，不料胖胖驼背了，走起路来就特别快，绿灯都变为红灯了，他们才过了一半马路。要不是警 员叔叔及时使所有的车子停下，胖胖和妈妈就要被车撞了！营养不良给胖胖增添了太多的麻烦，于是他同意瘦身。他至医院回去看医生，医生爷爷告诉他得多喝蔬菜、水果，太 少吃肉，什么肯德基、麦当劳都无法再喝了。最重要的就是每 天都必须运动，秉持锻炼身体，这样就可以顺利的瘦身。于是 胖胖每天都秉持早早下班，跑步、跳绳锻炼身体，在幼儿园也 积极主动地出席各项运动，不再贪心了。现在已经没有人再叫 做他胖胖了，你猜猜，他瘦身顺利了吗？