中班社会教案《生活中的消防员》.docx

《中班社会教案《生活中的消防员》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班社会教案《生活中的消防员》.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班社会教案生活中的消防员中班社会领域教案生活中的消防员【活动目标】1、晓得消防队员就是生活中协助我们救火的人，重新认 识消防车、消防工具以及消防员的一日工作。2、晓得119就是一个特定的电话号码，并介绍基本的打 火方法。3、幼儿介绍基本的防雷、救火常识，进一步增强幼儿的 防雷意识。【活动过程】一、引入:1、轻易展现ppt里的消防员，回答幼儿这就是谁啊？他 们能够为我们搞些什么事情啊？（恳请个别的幼儿出来提问）2、使幼儿稳步观赏ppt,介绍一日生活中的消防员必须 搞一些什么事情。（看看了 ppt恳请幼儿出来提问，使幼儿再 想一想消防员除了搞这些事情之外还要搞什么）3、恳请小朋友闭上眼睛，老师一

2、变小魔法的形式变小出 来”玩具消防车”，使幼儿重新认识消防车，并民主自由讨论一 下消防车就是什么样子的，什么颜色的？（屈老师）之后稳步观 赏ppt,稳步重新认识消防工具（消防员的衣服、消防工具， 防毒面具等）4、出具实物防毒面具，救火筒，使幼儿用眼睛看看的同 时也可以用手回去鼠标，回去体会。二、出具ppt里起火的图，回答幼儿，碰到起火了怎么力、? （恳请个别的幼儿出来提问）1、使幼儿晓得起火了，第一时间就要踢119,晓得介绍 119这个电话的重要性。2、稳步观赏ppt,使幼儿晓得起火了必须把毛巾淋湿蒙 住嘴巴，并必须卧床马上逃出起火现场，跑至空旷的的地方。3、表彰消防叔叔真坚强。三、游戏活动：我就是小小消防员。玩法规则：把幼儿分为2组与，当幼儿听见鼓声时，每组第一名幼 儿快速跑到毛巾处，拎起至一条毛巾，跑到盛满水的容器面前, 把毛巾浸湿后蒙住嘴巴和鼻子，Shahdol地垫上匍匐前进，抵 达终点后用拳头一下小鼓，下一名幼儿再已经开始游戏。