中班科学教案《光明的使者》.docx

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中班科学教案光明的使者中班上学期科学教案光明的使者幼儿园中班科学教案：光明的使者活动目标：1、通过重新认识油灯、蜡烛、煤油灯、电灯，介绍灯的 直观演进过程，晓得电灯在我们日常生活中的关键意义。2、通过观察对照，直观介绍各种灯所存有的缺点，培育 幼儿思维的批判性。3、使幼儿体验和采用照明设备工具，体会光明增添的幸 福感。活动准备工作:布置一个山洞；油灯、煤油灯、台灯各1”2盏；小兔头 饰一个；风爷爷头饰；录音机、磁带、电话机、图片一张；手 电筒、矿灯、蜡烛许多；绒毛玩具每人一个。活动过程：（-）引题，幼儿体会黑暗。恳请幼儿说道说道自己的体会，回答：怎样才能在黑暗 的地方看清楚东西？（二）重新认识油灯、蜡烛、煤油灯、电灯、直观介绍 其缺点和优点。1、教师以游戏的形式，向幼儿逐一了解各种灯，并恳请 幼儿观测。2、幼儿操作方式：给四种灯排序前后发明者采用的顺序。3、教师向幼儿讲诉恰当的排序顺序。（三）带出手电筒和矿灯。1、游戏小鸡打听蛋，带出手电筒增添的便利。2、游戏小熊家停水了，带出矿灯增添的便利。3、教师小结：针对电灯的缺点，人们发明者了手电筒和 矿灯。（四）体验活动：游戏解救行动教师布置一个山洞，使幼儿自己选一种照明设备工具， 想要办法点亮后，回去山洞解救动物和娃娃。（五）完结活动集体舞兔子歌舞。