【教师招考】体育考编高频试题.docx

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1、【教师招考】体育考编高频试题一、名词解释.水平目标：指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。1 .运动负荷：又叫运动量，包括负荷量和负荷强度。负荷量一般学用练习的次数、时间、距离、重量来表 示；负荷强度一般以练习的速度、密度、难度来表示，这两者相互影响、相互制约。1.运动处方：类似医生给病人开的医药处方，是由指导教师、医生或教练给参加体育锻的人，按其年龄、 性别、心肺或运动器官的功能、运动经历和健康状况等特点，用处方的形式，规定适当的运动内容和 运动负荷，称为运动处方。二、填空题.体育与健康新课程，将根据三维健康观和体育自身的特点，将课程学习内容划分为运动参与、运动 技能、身体健康、

2、心理健康、社会适应五个学习领域。1 .新课程标准根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，既水平一至水平五分别相当 于12年级、34年级、56年级、79年级、高中学段。3,学生体质健康标准规定小学一、二年级的测试项目为身高、体重、坐位体前屈三项；小学五至六 年级和初中以上年级测试项目为六项，身高、体重、肺活量为必测项目，选测项目为3项。4 .根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是不均衡的。其中神经系统发育最 快；生殖系统发育最晚。5 .国际田径协会联合会规定，从2003年1月1日起，除标枪外，各投掷项目（铅球、铁饼和链球） 落地区标志线的内沿延长线的夹角为34.

3、92度。铅球和链球投掷圈内沿直径应为2.135米。8才非球竞赛规则规定，如某队被召唤之后拒绝比赛，则宣布该队为弃权，对方以每局的25 :0比分和3 : 0的比局获胜。三、判断题L根据科学研究，糖是你运动时身体能量的主要来源。（V）2 .测量安静时脉搏一般在安排在上午比较好，年龄越小，脉搏越慢。（x ）,田径比赛规则规定，对第一次起跑犯规的运动员应给予警告，之后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格。（x ）.排球规则规定，替补队员每局只能一场比赛一次，替补开始上场阵容的队员。而且他只能由被他替换下 场的队员来替换。（V ）四、论述题（一）请你草拟一份学校田径运动会比赛规程。答：制订比赛

4、规程必需具备以下内容：L比赛名称；2、主办、承力,、协办单位;3、竞赛日期与地点：4、参加单位:5、竞赛项目：6、参赛 办法（分组、人数、资格等）；6、报名办法：7、竞赛办法（方法、确定名次等）；8、比赛规则；9、奖 励办法；10、对参赛单位的要求及注意事项。（二）教育教学研究是一种有计划、有目的、有意义的认识活动，它与一般的工作总结不同，需要经历一 个科学而严密的思维过程，一项具体的课题研究，从选题到获得成果，一般需经过哪几个步骤？答：一项具体的课题研究，从选题到获得成果，一般需经过以下几个步骤：1、选择研究课题；2、制定研究计划（题目、目的意义、对象、方法、时间安排等）；3、实施研究活动（材料要真实、充足）；4、对研究材料加工、整理和分析；5、撰写研究报告或学术论文。