小班语言教案《梦的颜色》.docx

《小班语言教案《梦的颜色》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班语言教案《梦的颜色》.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班语言教案梦的颜色幼儿园小班语言课教案梦的颜色活动目标：1、认知儿歌内容，学会朗读儿歌，培育幼儿的语言表达 能力和想象能力。2、能够感受到儿歌中叙述的事物与颜色的关系。活动过程：一、创设情景，唤起兴趣(1)观赏PPT： “今天低老师拎你们走进了一个美丽的小朋友都看看了什么？（使幼儿说道说道小草，小花， 白云的颜色）他们都闭着眼睛在干什么呢？（2）鼓励鼓舞：鼓励幼儿讲出自己搞过的欢乐的梦，教 师对幼儿搞过的梦展开总结。（3）小结：你们的梦真有意思，看看小草，小花，白云 也睡着了，他们都搞了什么梦呢？二、认知诗歌，认知事物与色彩的关系（1）出具PPT：小草小草睡的时候搞了一个美美的梦，猜小草梦至

2、了什么？ 小草：（我睡著我在绿绿的草地上跑来跑去，到处都就是绿绿 的，不好美啊。）小朋友说道说道小草的梦就是什么颜色的？ （绿绿的）为什么说道小草的梦就是绿色的？鼓励说道诗歌里 的句式：小草快乐作梦，梦就是绿绿的。（2）出具PPT：小花小花睡的时候搞了一个欢乐的梦，我们一起来问问大花 儿吧？（小花小花，你搞得什么梦呀？）（我睡著和蜜蜂、蝴 蝶姐姐在红色的花园里唱歌，到处都就是红红的花掉，不好欢 乐啊。）小花的梦就是什么颜色？（红红的）鼓励说道诗歌里 的句式：小花快乐作梦，梦就是红红的。（3）出具PPT：白云白云也快乐作梦，小朋友猜猜白云搞什么样的梦？（幼 儿猜测）白云：（我睡著自己在蓝蓝的天空

3、中和太阳公公捉迷 藏，到处都就是蓝蓝的，不好有意思啊。）白云的梦就是什么 颜色的？（蓝蓝的）鼓励说道诗歌里的句式：白云快乐作梦， 梦就是蓝蓝的。（4）出具PPT：小朋友小朋友也快乐作梦，每个小朋友每次搞得梦都相同，梦 就是丰富多彩的，所以你们的梦就是彩色的。小结：小朋友快乐作梦，梦就是彩色的。三、朗读诗歌，体会诗歌韵律美（1）老师存有感情的朗读诗歌。（2）老师领诵，幼儿跟诵。（3）恳请幼儿饰演角色，恶搞动作，存有感情的再次朗 读。四、缔造想象，仿编诗歌（1）拓展幼儿收敛性想象：想一想除了谁快乐作梦呢？（2）完备地朗读诗歌：把小白兔、葡萄和（小朋友编创 的内容）恳请至大家彩色的梦里。（把仿编后的诗歌完备的朗 读一遍）五、活动完结。平时都就是爸爸妈妈给你们谈睡前故事，今天就由小朋 友去给爸爸妈妈朗读这首迷人的诗歌，预祝爸爸妈妈搞个欢乐 的梦，我们一起预祝各位老师今晚也搞个甜甜的梦。