中班美术教案《小蜗牛的家》.docx

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1、中班美术教案小蜗牛的家中班优质美术教案大蜗牛的家【活动目标】1、能够用各种大小、颜色相同的圆形图案，将蜗牛的家 装饰的多样多色。2、多样幼儿的色彩感，使幼儿初步介绍各种各样的色彩 美。3、鼓励幼儿充分发挥想象力和创造力，制作出来和别人 相同的作品。【活动准备工作】PPT课件、教导师范画、幼儿操作方式材料、水彩笔。【活动过程】一、唤起幼儿兴趣。1、师：小朋友，你们讨厌看看魔术师张口吗？（幼儿提 问）2、教师用张口的方式带出“圆”。3、师：小朋友，你们晓得“圆”除了 一个名字吗？（波点）4、你们晓得波点可以变为什么吗？二、幼儿观赏PPT图片。1、和幼儿们一起互动相同的波点共同组成的图片。2、如果给

2、你很多圆你们能够盛满什么？3出来不氾点国。师：其实我们的小蜗牛也很讨厌用波点去装饰它的家， 今天存有四只大蜗牛带着它们漂亮的家至我们中四班这边展现 展现，小朋友想要看看吗？4、幼儿观测图画，说道说道它们的相同和相同之处。师：小朋友仔细观察观测，它们的家存有什么特点呀？三、幼儿操作方式，教师巡回演出指导。1、我这边除了好多的蜗牛，（屈老师）它们也想要存有一 个漂亮的家，我们一起多亏它们，好不好？2、教师巡回演出指导，协助能力强的幼儿，引导他们大 胆把圆变为各种图案。四、评价和观赏。幼儿们互相参观作品，挑选出孩子们指出不好的作品， 和幼儿们一起评价。五、完结。小朋友，今天我们协助大蜗牛装饰了它们的家，那现在 我们也一起装饰装饰我们的家吧！