2023年人教版初中七年级下册科学第1章综合素质评价检测卷（一）打印版含答案.docx

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1、2023年人教版初中七年级下册科学第1章综合素质评价检测卷（一）限时：60分钟满分：100分题号三四总分得分一、选择题（每小题2分，共30分）.【2022慈溪期末】2022年345晚会以“公平守正、安心消费”为主题，继续关注消费 领域的违法侵权现象，曝光名单之一：部分老坛酸菜包竟是土坑腌制。酸菜制作时 所利用下列哪种微生物（）A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.青霉菌.【2022.武义期末】多肉深受大家的喜爱。春季将肥厚的多肉叶片摆放在疏松的土面上, 很快就会生根，在叶片的基部长出不定芽，形成小植株。多肉植物的这种生殖方式 属于（）A.营养繁殖B.出芽生殖C.有性生殖D.抱子生殖3.12022温

2、州】2022年3月,温州动物园饲养的濒危鸟类黄腹角雉产下3枚鸟蛋,其中一枚于4月自然孵化成功。黄腹角雉的生殖方式为（）A.无性生殖、胎生B.无性生殖、卵生C.有性生殖、胎生D.有性生殖、卵生4.12022温州期末】我国新疆棉花以绒长、品质好、产量高著称于世。棉农要想多产棉, 需多长侧枝，下列措施正确的是（）A.摘除顶芽，保留侧芽B.顶芽、侧芽都保留C.摘除侧芽，保留顶芽C.摘除侧芽，保留顶芽D.顶芽、侧芽都摘除22. “粒大饱满”对大豆种子而言主要是指子叶内部储存营养物质多，而对小麦种子而 言是指胚乳内储存的营养物质多。“籽大苗壮”指营养物质多，在胚胎发育时可以供 给更多营养，幼苗长得健壮。5

3、.以下关于人的青春期、生殖、发育的说法，错误的是（）A.进入青春期，男生、女生均会出现第二性征B.男性、女性的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢C.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期D.胎儿生活在子宫内，从母体获得营养物质和氧气，不会产生废物.在日常生活中，下列叙述正确的是（）A.酵母菌发酵可以用来制作酸奶B.食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的C.用冰箱冷藏食品是因为低温能杀死细菌和真菌D.防腐剂能杀死食品中的细菌，防止食品腐败，可以大量使用.人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生要依次经历的场所是（）卵巢；睾丸；输卵管；子宫；输精管；阴道A.B.C.D.下列关于“蝶恋花

4、”自然现象的解释，错误的是（）A.昆虫能帮助花传粉B.昆虫能从花中获得营养物质C. “蝶恋花”之花一般颜色鲜艳，并具有甜美的花蜜D. “蝶恋花”之花一般花粉轻而多9.桃树的一个枝条上开了五朵花，其中四朵花分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，只有一朵花是完整的。则这一枝条上最多可结（）A. 1个桃子B. 2个桃子C. 4个桃子D. 5个桃子10.【2022温州鹿城区月考】下列关于种子的叙述，正确的是（）A.所有果实内都只有一粒种子B.大米是水稻的种子，只要把它埋入土中就会发芽C.所有植物都靠种子繁殖后代D.桃子果实内的种子是由胚珠发育来的11.12（）22杭州萧山区模拟】将刚出芽不久的苦瓜苗

5、用剪刀剪断，仅剩下子叶以下约3 厘米左右，然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后就能长 成新的苦瓜苗，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗的 繁殖方式有着本质区别的是（）A.番茄的组织培养B.葡萄用枝条托插成活C. “竹稻”利用竹子开花授粉，进行杂交育种D. “多莉”绵羊通过克隆产生.小宇做“观察种子的结构”实验时做了如下记录，你认为错误的一项是（）A.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚B.玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳C.菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成的D.将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝.超级细菌是指对多种

6、抗生素具有耐药性的细菌。下列有关超级细菌的叙述正确的是 （ ）A.属于多细胞生物体B.有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体C.没有成形的细胞核，因此没有遗传物质D.可通过分裂生殖的方式繁殖.【2022绍兴柯桥区期末】随着物流全球化的发展，一些外来物种在我国境内繁衍，部 分物种给环境带来了不良影响，以下关于外来物种的描述错误的是（）A.福寿螺的生命周期为卵-幼体一成体，我们可通过铲除其卵来消灭福寿螺B.清道夫是一种杂食性鱼类，其繁殖方式是胎生C.巴西龟是卵生的爬行动物，受精卵发育的营养主要来自卵黄D.黑腹果蝇的生命周期为卵一幼虫一蛹一成虫.如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验。一星期后用放大

7、镜观察，结果只 有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是（）干曲包甲M水湿洞的面包/水A.甲、乙的对照中，自变量是有无微生物B.设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水C.通过甲、乙的对照，说明微生物的生长需要水D.通过乙、丙的对照，说明这些微生物生长需要现成的有机物二、填空题（每空2分，共36分）12 .根据胚胎在母体内发育的相关知识，回答下列问题。胚胎发育的起点是受精卵，受精的场所是O胚胎发育需要的营养物质主要来自母体，通过与母体进行物质交换。胎儿娩出后，判断婴儿性别的最直接方法是根据（填“第一性征”或“第二性(4)胎儿发育成熟后，从母体产出的过程，叫做 o13 .在玉米种子萌发

8、过程中，发育成植物的根，发育成植物的茎和叶, 营养物质主要由提供。菜豆种子 胚乳，有 片子叶。14 .“超级细菌”曾一度引起人们关注，超级细菌是指因为抗菌药物的滥用，使细菌的耐 药性不断增强，而出现的具有多重耐药性质的细菌。图甲是携带NDM-1基因的“超 级细菌”照片。请回答下列问题：V乙(1)从形态上分，细菌可以分成三种类型，图甲中的这种超级细菌属于 菌。(2)超级细菌的遗传物质存在于图乙细菌结构的 中。(3)超级细菌与酵母菌相比，两者的区别在于有无。(4)细菌的生殖方式是生殖，细菌的快速繁殖和形成芽胞的特性，使它们无处不在。15 .如图描述的是绿色植物大豆的一生，根据图示回答问题。(1)图

9、示一过程中，最先突破种皮的是。此过程中营养来自中的(2)在一一过程中，发育为a和b的是种子的。(3)的主要结构是 o(4)一过程中，所结果实中种子不止一粒的原因是中的。三、实验探究题(每空2分，共2()分).为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿 内分别放入等量的棉花，在棉花上放25粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进 行培养，数日后记录种子的萌发情况如下表，请回答问题：装置ABCD场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23 23 23 23 棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥种子萌发情况23粒0粒24粒()粒(1)对该同学的实验设计进行分析，本实验探究了 是否是种

10、子萌发所需要的两个环境条件。(2)实验A和B对照，变量是 o(3)根据实验A和实验 结果判断，光照不是菜豆种子萌发的必要环境条件。(4)实验设计中，实验A和实验不能形成对照，原因是有两个变量。实验A中有2粒种子没有萌发，应从种子萌发的 条件寻找原因。16 .【2022兰溪月考】生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计:材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、 培养箱。检测环境：手和教室的空气实验设计：第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌并盖好密封)，编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部：第二步：取I支无菌棉棒，擦取某同学的手

11、心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理。第三步：将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并做好记录。请根据上述实验设计，回答下列问题：（1）设计3号的目的是,它最适合与 号实验组合成对照实验，其实验变量是 o科学地讲，3号（填“可以”或“不可以”）作为1号实验的对照组，理由是四、综合说理题（第22小题14分，共14分）22.12022杭州临平区月考】农谚云：“籽大苗壮”，说的是农业生产上，播种粒大饱满的种子，幼苗才会长得健壮。试以大豆和小麦为例，说说“粒大饱满”对大豆种子和小麦种子而言主

12、要指什么？ “籽大苗壮的道理是什么？参考答案1. B 2. A 3. D 4. A 5. D 6. BB点拨：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴 道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形 成受精卵。受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动 到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成 胚胎，并于怀孕后9周左右发育成胎儿开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内 半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳 等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘

13、从母体阴道排出，这 个过程叫分娩。所以人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵的形成到婴 儿的出生依次要经历的场所是输卵管、子宫、阴道。故选B。7. D 9. C 10. DC点拨：苦瓜苗的繁殖过程中没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个 体，这种方式为无性生殖。番茄的组织培养，葡萄用枝条托插成活和“多莉”绵羊通 过克隆产生等属于无性生殖。“竹稻”利用竹子开花授粉，进行杂交育种，经过两性 生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体, 属于有性生殖。故选C。11. DD12. BD点拨：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其 他条

14、件都相同的实验叫做对照实验。这种不同的条件就是变量。在甲乙这一组实验中，除了有无水分的条件不同外，其他条件都相同。自变量是水分。故选项A的分 析错误。在乙丙这一组实验中，除了有无面包的条件不同外，其他条件都应该相同。 变量是面包。设置对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相 同。这样实验结果的不同只能是由变量引起的，使实验结果具有说服力。乙中有大 量微生物生长而丙中没有微生物的原因，是由面包引起的。说明微生物的生长需要 营养。故选项B的分析正确。分析现象，得出结论。一星期后用放大镜观察，结果 只有乙中有大量微生物生长。甲没有变化，说明微生物的生长需要水。故选项C的 分析正确。由

15、B、C说明微生物的生长需要一定的条件如水分、有机物（营养物质） 等（病毒只能寄生在活细胞里）。故选项D的分析正确。故选A。13. 输卵管（2）胎盘第一性征（4）分娩胚根；胚芽；胚乳；没有；214. （1）杆（2）A （3）成形的细胞核（4）分裂（1）胚根；子叶（2）胚芽（3）花蕊（4）胚珠不止一个15. （1）水分和光照（2）水分（3）C （4）D （5）自身 点拨：（1）由表分析可知温度同在 23 C下，这一条件为不变量，变量为水分和光照，所以可以推测，本实验探究了水 分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。（2）实验A和B对照，变量为水分，可 以得出的结论是种子萌发需要一定量的水分。（3）实验A和C对照，变量为光照，可 以得出的结论是光照不是种子萌发的环境条件，因为在潮湿和23 C下，有光无光种 子都能萌发。（4）实验A和D不能形成对照，因为有2个变量水分和光照。（5） 因为种子萌发有外界条件和自身条件两方面且需种子不在休眠期。如果空气充足, 23 ,潮湿，实验A中有2粒种子没有萌发，可能是种子的胚已经死亡或胚不完整 或种子处于休眠阶段。因此应从种子萌发的自身条件寻找原因。16. （1）形成对照；2；是否接种细菌（2）不可以；1号培养皿未能控制好除接种细菌之外完全无细菌