湖南省益阳市安化县三校2022-2023学年五年级上学期期末联合检测语文试题.docx

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1、【保密启动前】2022-2023学年三校期末联合测试五年级语文考生注意：i.本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分；2 .请将姓名、准考证号相关信息按要求填写在答题卡上；3 .请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答，答在试题卷上的无效;一、单选题（共16分）1.下列词语书写完全正确的一项是（）0 A-糖领眩B.教利意镜C.,七裱噪音D.挣鹿2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）。A.悄然无声静悄悄低声悄语悄无声息 氏长年累月硕果累累 劳累日积月累 C.春色宜人飘逸 轻而易举不可思议 D.更新 三更半夜 更改自力更生 3.下列诗句中，加点字词的意思正确的一项是（）o A.随意春芳歇（休息）B.姑

2、苏城外寒山寺（杭州的别称） C.竹喧归浣女（洗衣物的女子）D.身向榆关那畔行（那边的河畔） .下面语句中省略号的用法与其他三项不同的一项是（）。A.我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面 B.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小 渔船仍然是那么亲切，那么难忘C.卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇D.菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的.给下列句子排序，最恰当的一项是（）o 夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。大熊猫的活动范围与季节关系很大。天气炎热时，也常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候还下

3、水游泳。冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。它们冬天照常 活动，没有冬眠的习惯。A.B.C.D.6.依据文段内容，在横线上补充的语句得体、恰当的一项是（）。百花园里，一位游客在尽情拍照，她脚下踩倒了许多鲜花，你看见了可以这样 说：“阿姨，”A.你这是干什么，不能踩花的B.你太不文明了，这里不欢迎你C.你不能这样拍照，影响多不好D.小心点儿，别把美丽的花儿踩疼了.下列作为班级公约的内容，不恰当的一项是（）oA.课堂上，要认真倾听同学的发言.不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假C.上课时随便说话，直接赶出教室D.值日生要按时打扫卫生，逃避值日要加罚一天8.下列关于提高阅读

4、速度的方法，不合适的一项是（）。A.要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。8 .有的文章洋溢着浓郁的生活气息，我们在一开始读的时候就要有感情地去读。C.要一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。D.带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语，在不影响理解文章内容 的情况下，可以先不管它，继续往下读。二、综合题（共13分）.建设家园，我爱我家。家庭是传承人类文明的载体，良好的家风不仅是建设文明家庭的核心，更是 构建和谐社会的基石。为此，学校开展以“建设家园，我爱我家”为主题的综合 性学习活动。请你参与，并完成练习。（1）请你为本次活动拟写一条宣传语。（

5、不超过20个字）（2）古往今来，许多家庭都注重家风建设，如“孟母三迁”的故事。请再写出一 个类似的故事：o（3）学校号召每个家庭召开一次以“家风建设”为主题的家庭会议，作为家庭成 员之一，请你拟写两条家规。家庭会议结束后，假如你的弟弟仍然我行我素，无视家规，你将如何劝说他?9 .班级举行以“抗击疫情”为主题的综合性学习活动。推荐抗疫海报。下图是你们小组打算推荐的海报。请先为海报拟个题目，再说说推荐理由。海报题目：推荐理由（至少两条）：戴口罩防感染保护自己也对他人负责三、古诗词赏析（共10分）10 .读长相思，完成练习。山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，

6、故园无此声。（1）词中表现将士们长途跋涉、远离故乡的句子是:”点明军帐之多，队伍之庞大。描写气候恶劣的句子是：”把将士的内心世界袒露无遗，使思乡之情自然酣畅地流淌出来。(3)这首词使用的抒情方式是()。A.借景抒情B.叙事抒情C.直接抒情D.融情于写景与叙事之中下列对这首词的理解不正确的一项是()0A.词人随着大队人马向山海关那边进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦B,众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的将士们久久不能入睡C. 一阵风过后接着下了一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然 而生D.这首词描绘了将士长途跋涉的情景，抒发了思乡之情四、文言文阅读(共15分)12.阅读下面的小古文，

7、完成练习。孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处吾子 也。”遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人 街(xuan)卖之事。其母曰：“此 又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫旁，孟子乃嬉为设俎豆 揖让进退 之 事。其母曰：“此可以处吾子矣。“遂居焉。【注释】墓间之事：指埋葬、祭扫死人一类的事。处吾子：安顿我的儿子。 贾(gu)人：商贩。俎(zu)豆：古代祭祀用的两种盛器，此指祭礼仪式。 揖让进退：即打躬作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。联系上下文，理解加点字词的意思。孟子又嬉为贾人街卖之事：复徙居学宫旁： 下面句子的朗读节奏划分正确的是哪一项？()A.此/非/吾所以处吾/子也。B.孟子/又

8、嬉/为贾人街/卖之事。C.复/徙居/学宫旁。D.孟子/乃/嬉为设俎豆揖/让进退之事。用现代汉语翻译下面的句子。 孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事。(4)孟母搬家的目的是 o你怎样看待孟母对孩子的这种爱？五、现代文阅读(共16分).阅读重点段落，完成练习。母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用破裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当 妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！ ”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀！我 挺遨爰他爱看书的！”片段对母亲

9、的描写有()。多选A.外貌描写 B.动作描写 C.心理描写 D.语言描写 (2)下面对画“”句子的理解，不恰当的一项是()。A. “掏”“数”写出了母亲对这不多的钱的珍惜“一卷揉得皱皱的毛票”说明母亲随时都准备着零钱，以备“我”买书的需要 C.看到词语“皴裂”，我们可以想象到母亲的工作有多艰辛，攒下这一卷毛票有 多不易D.母亲给“我”的不仅仅是钱，更是对“我”读书的支持和浓浓的爱(3)品读画“”的句子，展现在我们面前的是一位()的母亲。A.勤劳能干B.有胸襟、有远见C.和蔼可亲D.热情开朗(4)片段不仅描写了母亲认可和支持“我”读书的言行，还描写了工友对母亲的 劝阻和对“我”要钱买书的指责。这

10、是运用了 的写法，突显出了母亲对孩子无私的爱和对“我”读书无条件的支持。（5）请写出一句赞美母爱的诗。六、作文（共30分）.习作。如果你细心观察，会发现家里的每个人都有自己的特点。比如，爸爸最爱看 球，是个忠实的“球迷”；妈妈喜欢读书，自称“书痴”；奶奶做的饭菜很香， 大家都叫她“名厨”；弟弟特别淘气，全家都称他“捣蛋鬼”当然这个“家” 还可以指“学校”“班级”这样的大家庭。请以“家有”为题，选一个 人写一写。要求：（1）先给“家人”起个新颖的雅号，然后将题目补充完整。（2）选择 最能体现人物特点的一两件事来写，表达真情实感。五年级语文参考答案1-8 ADCBCDCB9示例：传承优良家风，培养

11、高尚品格。示例：曾子杀猪示例：诚实守信，不可撒谎。自己的事情自己做，勤劳能干。示例：家规是我们一家人制定的，每个人都必须遵守家规。如果你再不遵守 家规，就会受到惩罚的。10 .示例：抗击疫情，你我同行海报提示了大家防感染的方法；图片简洁，内容醒目，人物形象贴合学生的 生活。11 (1)山一程；水一程；身向榆关那畔行；夜深千帐灯风一更；雪一更；聒碎乡心梦不成；故园无此声(3)D(4)C游戏，玩耍。；迁移住所。(2)C(3)孟子所学玩的，就是祭祀礼仪、作揖逊让、进退法度这类礼仪方面的学问。让孟子在良好的环境中成长示例：孟母对孩子的爱是博大深厚的，表现在为孩子提供良好的成长环境， 这种正确的引导教育对孩子特别重要。12 (1)B； D(2)BB(4)对比(5)示例：孟郊的游子吟。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟 归。谁言寸草心，报得三春晖。13 .略