四年级语文上册第4单元 《普罗米修斯》作业二.docx

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1、14普罗米修斯课后作业（二）班级：姓名：难易度:【夯实基础】一、用“ 给加点字选择正确的读音。强盗(ddo dao)遭受(zdo z/ldo) 坍塌(/a td )归还(hu a n h d i) 饶恕(s/z U z/z U ) 鹫鹰(应 ji U ) 二、按要求完成。1 .写出下列词语的近义词。悲惨一（）气急败坏一（）坚定一（驱赶一（2 .辨析形近字组词。即既（）狠恨怨（锁琐（）环（）抗（）然 （）使）（）心碎 开（）怀（）坑（）【能力提升】三、根据课文内容判断正误。1 .普罗米修斯文章体裁是神话故事。（）2 .普罗米修斯在偷取火种之前，地面上人们在无边无际的黑暗中 度过一个又一个长夜。（

2、）.火神敬佩普罗米修斯，所以最后救了他。（）【综合运用】四、课内阅读。火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山 上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。 他（）能动弹，也（）能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的 双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了， 可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛 苦，永远没有了尽头。许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普 罗米修斯被锁在悬崖

3、上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫 鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯这位敢于从天上“盗”取 火种的英雄，终于获得了自由。1 .选择合适的关联词语填入括号。（）A.因为所以B.不仅还C.既不也不D.虽然但是.普罗米修斯为什么宁愿遭受痛苦，也不愿向宙斯屈服?2 .你作为被普罗米修斯造福的民众请对他说句话：“五、课外阅读。诺亚方舟（节选）上帝后悔自己当初造了人，懊悔使他最终做出了严酷的决定：用 洪水消灭人类和大地上的飞禽走兽。但他又舍不得将自己创造的生命 全部毁掉，他决定保全个别生灵的性命，日后由他们重建一个和平、 安宁的新世界。诺亚一家受到了上帝的恩典。诺亚是一个正直、本分的人，他不 仅

4、能够与人为善、严格教子，而且经常告诫身边的人不要作恶。上帝 认为，诺亚是重建新世界时，人类是最合适的传宗接代者。上帝吩咐 诺亚一家建造一条长三百英尺，宽五十英尺，高三十英尺的船，并收 集一定数量的飞禽走兽。诺亚和他忠实的工匠们用歌斐木造方舟（那条船的名字），白天黑 夜地干。然后，诺亚及其全家（三个儿子和三个儿媳）漫山遍野地搜寻动 物，将它们安置到船上。诺亚夫妇以及他们的三个儿子、儿媳一起上了船。这天半夜，天开始下雨，连续下了四十个昼夜，大地都被淹没了。诺亚及其家人，还有船上的动物是这场可怕的洪水过后所有幸存 的生命。后来，上帝大发慈悲。狂风吹散了乌云，阳光重新照耀着翻滚的 波浪，如同创世之初一

5、样。一个星期过去了，方舟停在亚拉腊山上。第二天，诺亚登上陆地，立即建起祭坛，向上帝献上祭品。这时天空中出现了一道巨大的彩虹，这是上帝给他忠实的仆人赐 福的信号。这样诺亚及他的家人再次成为农民与牧人，他们的生活平静而恬 适。1 .在括号里填上合适的形容词。（ ）新世界（）工匠们）波浪（）洪水2 .上帝为什么选择保留诺亚的性命？3 .上帝安排诺亚做了什么？【参考答案】课后作业（二）1 、 d G o hu a n z3o sh Uji U二、1.凄惨 坚决恼羞成怒驱逐2 .既然 即使 怨恨 狠心琐碎 开锁 环绕 抗拒怀抱 坑害三、1. J 273. X四、1. C2 .因为普罗米修斯觉得自己为人类造福并无过错。而且一旦归还 火种，人类就又回到黑暗的时代，所以普罗米修斯不愿意归还火种。3 .您真是一个大英雄，不畏生命危险，帮助我们取来火种，让我 们过上了幸福的生活，但你却在痛苦中度过一年又一年，我们永远都 会记得你这位舍己为人的天神。五、1.和平的 忠实的 翻滚的汹涌的4 .诺亚是一个正直、本分的人，他不仅能够与人为善、严格教子， 而且经常告诫身边的人不要作恶。上帝认为，诺亚是重建新世界时， 人类是最合适的传宗接代者。5 .上帝吩咐诺亚一家建造一条长三百英尺，宽五十英尺，高三十英尺的船，并收集一定数量的飞禽走兽。