小学体育三～四年级第七章 小球类与游戏排球正面双手垫球.docx

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1、排球正面双手垫球教学内容排球正面双手垫球教学目标知识目标:通过学习和掌握排球垫球技术，激发学生对体育的兴趣，培养学生积极参加体育活动的态度和行为。技能目标:使学生基本掌握垫球技术，发展学生的灵敏性和协调能力。使 70%以上的学生能掌握排球垫球正确击球点技术的基本动作。情感目标:认真练习，通过游戏培养学生互相协作、互相帮助、互相合作的 优良品质和勇于拼搏的精神教学重点正确的击球点，一蹲、二插、三抬 肩。教学难点:身体与手臂的协调开始部分一、课堂常规1.集合整队2.师生问好3.宣布课的内容及要求4.安排见习生 1.宣布上课教师以亲切自然的语言将学生带入课堂。2.宣布课的内容3.声 音洪亮,精神饱满

2、组织:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXA （图1） 要求:L集合整队快、静、齐2.体育委员报告人数3.见习生随堂见习2分 钟小准备部分一、准备活动1.绕操场慢跑两圈2.热身操1.教师领 跑2.教师领做徒手操组织:1.慢跑队形:成四路纵队绕操场慢跑两圈。2彳走手操队形:体操队形散开X XXXXXXXXXXXXXXXXXXX X X X X （图 2）3分钟4x8拍中教学过程教学内容教学步骤组织形式与要求运 动量时间次数强度基本部分一、复习准备姿势及手型 技术要点:两脚绍分前后或平行站立比肩宽，脚 尖适当内收或超前。上体前倾重心靠前，脚跟稍提起，重心落在前脚掌上，膝关节适当弯曲。两

3、臂放松自然下垂，双手置于腹前。技术要 求:身体重心降低，保持静中带动的姿势。二、自垫球一人一球连续向上 方垫球三、两人一组垫固定球四、一抛一垫相距3-4米一人抛球，另一 人垫球。要求抛球由到位向不到位变化，垫球由近至远变化。此练习是让学生体会垫球动作的插和蹬送动作五、对垫:距离3-4米连续对垫 球。要求学生随时要做好垫球前的准备姿势，并快速起动和移动，保持好 合理的位置进行垫球。先可以是练习原地对垫球，再练习移动的对垫。六、合作 发挥游戏接力比赛 规则:分为四组进行比赛，每组一球。双手平举把球放 在腕关节以上10厘米处，不能夹球，快速跑到指定地后原 地垫球三次后再跑回队伍把球交给下一位同学。最

4、先完成的为胜。1.讲解 动作要领，做正确的示范动作。2.带领学生共同练习。3.对技术动作的难 点特别强调。4.纠正学生的做误动作。1.讲解动作要领，示范完整动作2.带领学生共同练习3.反复强垫球的技术 要点及要求4.指挥学生练习5.分组练习时多巡视、多指导、个别纠错体 育课教案-xx xx xx xx xx排球正面双手垫球组织:1.练习队形:同（图2）2.学 生原地徒手模仿练习3.根据教师的口令进行练习4.两人一组，互相观摩练 习要求：1.学生要认真听教师讲解，仔细观察示范动作。2.主动体会动作 要领组织：1.练习队形:自由组合2.学生原地徒手模仿练习4.两人一组互帮互学 要求：1.学生认真听

5、教师讲解示范2.严格按照要求完成练习组织:1.练习队 形:自由组合 体育课教案-XX XX XX XX XX排球正面双手垫球体育课教案-XX XX XX XX XX排球正面双手垫球X X体育课教案-XX XX XX XX XX排球正面双手垫球X X体育课教案-XX XX XX XX XX排球正面双 手垫球X XX X2.学生一抛一垫3.两人一组互帮互学要求：1.学生认真按 照要求练习2.练习达到要求 组织:体育课教案XX XX XX XX XX排球正面 双手垫球5分钟结束部分一、放松练习 二、课后小结三、布置课后作业 四、收还器材，师生再见1.带领学生进行呼吸放松2.对本堂课进行总结性 评价3.表扬个别优秀学生，提出希望组织下课队形:X X XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXA5分钟场地器材排球场平均心率每分钟10010次课后小结:本节课基本达到了预期的目标，在课的练习中，教师及时发现纠错，调控负荷,并给予学生充分展示自我的机会。相信学生技能掌握、思考、合作和竞争等能力都会有显著的提高。