2023年教师停课不停学心得体会两篇.docx

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1、疫情防控阻击战打响以来，各级党组织和党员干部充分 发挥战斗堡垒和先锋模范作用，把打赢阻击战作为当前最重 要的政治任务，在疫情防控一线亮身份、走在前，喊响“跟 我上。团结带领人民群众万众一心、共克时艰。危难时刻，常有英雄辈出。据报道，湖北省咸宁市崇阳 县天城镇四级主任科员罗浩，自1月20日起，就主动请缨 参战疫情防控工作，一人驾车护送30余人到颐和医院进行 集中观察，因疫情防控工作表现突出，崇阳县委对其通令嘉 奖，并火线提拔其担任天城镇党委委员职务。俗话说“养兵千日，用兵一时。培养选拔好干部，既要 看平日的现实表现，也要看关键时刻的攻坚能力。这场防控 战一开始，党中央就要求“各级党委要在这场严峻

2、斗争的实 践中考察识别干部，激励引导广大党员、干部在危难时刻挺 身而出、英勇奋斗、扎实工作，经受准验。最是磨难砺初心, 越到了关键时刻，越是有舍生忘死、不畏艰险的优秀干部会 涌现出来。疫情防控是一场“大考。在人民群众生命面对威胁的危 难时刻，最能考验一名干部的理想信念、政治素养、本领能 力和工作作风。从以往在党的领导下打赢过的特大洪水、抗 击非典、汶川地震等战役中可以看出，我们党培养出来的党员干部队伍在关键时刻是值得人民信任和托付的，是有能力 有实力打赢任何攻坚战的。关键时刻显担当，越是艰险越向前。当前，我们又迎来 了一场前所未有的“没有硝烟的战争。这场疫情防控阻击战, 就是检验广大党员干部成

3、色的“试金石。一些党员干部在平 时说的头头是道，但在疫情袭来时，却缩在后面成了 “软脚 虾。当起了 “假指挥。更有甚者麻痹大意，不顾疫情的严重 性，带头违反相关纪律。而那些奋战在一线的优秀党员干部, 从疫情爆发的第一时间就坚守在防控阵地的最前端，不顾家 人的牵挂和担心，守护在群众身边。他们有的日夜坚守在各 道关口，筑起疫情防控的“外围防线”；有的连夜走访入户， 宣传动员群众，纾解群众焦虑，落实群防群治的“最后一公 里”；还有的挨家挨户开展重点对象排查，让重点人员感受 到党组织的温暖，吃下一颗“定心丸”在疫情防控的每 一道防线上，都能看到他们坚定的背影。在危难时刻，正是 这些优秀的党员干部，筑起

4、了一道抵御疫情肆虐的铜墙铁 壁。疫情防控阻击战成绩怎么样？党员干部作用发挥怎么 样？人民群众眼睛是雪亮的。在战斗中，只靠喊着“给我上。 耍耍嘴皮子是无法取得斗争胜利的，只有磨砺“跟我上”的 真本领才能坚定必胜信心。要在疫情防控中选拔识别一批 “关键时刻挺得出、危难关头顶得住”的优秀干部，就要求 各级党委建立完善疫情防控一线识别干部的措施办法。要把 是否牢固树立“四个意识。坚定“四个自信。做到“两个维 护。是否把党中央关于疫情防控战的各项决策部署不折不扣 的执行到位作为评判标准；要把是否坚定人民立场，是够密 切联系群众作为重要参考；要把是否具有斗争精神，是否具 有过硬的斗争本领作为重要依据。要坚

5、决防止疫情防控中 的，多征求群众的意见建议，把真正为民亲民爱民的好同志 选出来，让真正的优秀干部在战“疫”中显出来。疫情为令速防控，学校师生“一盘棋。为坚决贯彻落实 党中央、决策部署，全力做好新型冠状病毒的疫情防控工作, 我校根据上级党委和主管部门对疫情防控工作的要求和安 排，认真组织开展科学防控疫情工作。一、学校领导班子身先士卒。成立了以校长为组长的学 校疫情防控工作领导小组，明确人员职责，校长亲自部署， 亲自指挥。以班级为单位，认真组织师生情况排查、统计和 上报，开展宣传教育，落实“停课不停学”措施，确保全校 师生的生命安全和学习知识有保障。二、启用多个网络平台保障信息通畅。通过钉钉信息平

6、 台进一步提高政治站位，强化教师思想认识，统一思想，便 于指挥。通过、微信平台加强对师生的密切联系，确保第一 时间掌握师生及家庭动态，利于传达防控知识，宣传党中央 的政策。运用多种网络工具向学生直播授课，做到“停课不 停学。同时运用移动通信电话直接联系师生，保证24小时 密切关注和联系广师大生。三、学校全员参与科学防控疫情。做到：一是在学校疫 情防控领导小组统一部署，职责分工，协调、准确、及时完 成各项工作，不麻痹松懈。二是不造谣，不传谣，不信谣， 不转发微信非官方信息。三是坚持每日各班学生情况上报制 度，不漏报，不瞒报。四是强化学校值班制度，带班领导、教师，门卫人员做好值班工作与记录。五是定时对学校的教 室、食堂、卫生间、宿舍进行消毒处理。六是严格执行不出 门，少出门，不窜门，不聚会，不聚众赌博，不戴口罩不出 门的疫情工作要求，对违反一级响应的教师，一经查实，予 以严惩。七是利用班级信息群，及时宣传教育主管部门的相 关信息，做到小手拉大手，全校一盘棋。四、全体党员教师到防控第一线。学校支委在疫情防控的关 键时期，及时发出工作要求通知，要求党员贯彻二十大、推 进新发展，勇于担当、冲锋在前，听从指挥，服从安排。主 动请战值班，参加志愿服务队，开展学校社区文生管理，积 极参与做群众的思想慰问工作，为学生和家长创造和谐稳定 的思想环境。