小学美术人美三年级上册红色的画第课 红色的画.docx

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1、人美版三年级上6、红色的画洛阳市涧西区南昌路小学 姜岚教学目的：1、显性内容与目标。认识三原色知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色，运用不同的红色使画面更有层次。应会：能以红色为主画一副画。2、隐性内容与目标。培养学生生活的情感，提高对色彩美的感受能力，加强对学生探 究式学习及合作学习能力的培养。教学小魔术重点：认识三原色、感受红色特有的美感及各种红色在画面上的运用。教学难点：能画出有创意的绘画作品，运用各种红色使画面更有层次、主体突出。 学习材料：水粉用具、水彩笔、蜡笔、色彩纸、剪刀、胶水、红色实物等。教学过程：一、组织教学：二、游戏激趣导入新课1、 小魔术，培养学生探究意识(1)

2、请学生(小组)准备好红黄蓝三种颜色(三原色)(2)指导学生进行调色游戏(3)请学生汇报游戏结果：三间色(4)小结：我们的生活环境是色彩缤纷的，这中间色彩起着重要的 作用。红黄蓝三种颜色是其他颜色无法调配出来的(5)之所以说它们奇妙是因为它们是无法用其他颜色调和出来，而 它们之间相互调和却可以生出许许多多漂亮的颜色。我们把这 三种颜色称作原色。而任意两种原色调在一起所产生的颜色称 为间色，比如说黄色和蓝色调在一起可以产生绿色那么绿色就 是间色的一种。2、出示色轮色板说颜色3、讨论说不同的色彩给人的感受4、交流将色彩按冷暖分类5、欣赏自然和生活中五彩缤纷的美丽，感受自然和生活的美好与神 奇。6、出

3、示一组范画，感受哪些是红色的画？为什么？有何感受？7、解题二、新授：1 .节日里或喜庆的场面上哪种颜色用的最多？为什么(板书：红色).红色是中国人的传统喜庆颜色，它鲜艳、热烈、代表红红火火，吉 祥如意！在过年过节、重大活动庆祝以及婚礼上常用到它。（课件出 示图片）4 你能说出几种红色？出示色相环，介绍常见的几种红色：大红、朱红、橘红、玫红、紫红。5 .说一说。生活中的红色：（课件展示）自然界中的红色三、学习红色在绘画作品中是如何表现的？（1）欣赏作品（课件出示，感受红色在绘画作品中的美感，学生从 无意识到有意识的涂抹色彩。）画家是如何以红色为主来作画的。欣赏思考：红色的画就是只用红色来表现的画

4、吗？红色的画就是以红色为主来表现的画。（解决红色画的概念问 题）（2）欣赏色调不同的两幅图片（解决：学会运用不同的红色使画面 层次更丰富。）这两幅作品都是用红色表现的，比较一下哪幅更有层次感？为什 么？运用不同的红色来表现画面会显得有层次更丰富。（3）欣赏小朋友的作品，说一说，他们的作品给你什么启发？你从他们的作品中学到了什么？(4)师示范一幅红色的画：主题明确，以红色为主大胆用色四、学生实践要求：1 .以红色为主画一幅画，大胆构思，尽情宣泄对红色的感受。2 .想好要表现的内容后直接用深色彩笔勾边起稿。学生作画，教师巡视辅导。五、评价学生作业。学生自评、互评相结合。六、拓展延伸：欣赏名家画作，学会运用红色装饰我们的生活，搜集黄颜色和蓝颜色的画，为以后的学习做准备。