小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第四单元-11 葡萄沟教案.docx

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1、二年级语文上册(部编版)11.葡萄沟第二课时南江县思源实验学校何红梅教学目标：1 .图文结合，激发学生对葡萄沟的向往.有感情地朗读课文，理解课文内容，让学生能真切感受到葡萄沟真是个好地方。教学重点难点：体会葡萄沟是个好地方是本课教学重点；感悟句子所包含的感情是教学难点。教学过程：一、激趣导入，揭示课题。1.激趣入境:今天老师给同学们带来一段视IAO频,PPT请仔细观察你看到了什么？ 师：喜欢吃吗？师;葡萄好吃字却难写哟。请大家拿出手跟着老师一起书空“葡萄”这个词。 师：在我们国家就有这么一个盛产葡萄的地方，这个地方就是“葡萄沟”2寻找葡萄沟。师：葡萄沟到底在什么地方呢？(1) (PPT)出示句

2、子：新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。(抽生读) 从这句话中你知道了什么？想看看他在地图上的哪个位置吗？(2) (PPT)出示中国地图，师介绍中国地图，请同学上台指出位置。(3)(老师还想请你带领大家读一读这句话)指出位置的学生再次带领全班同学读。 二、整体感知，享受葡萄沟。过渡：别看葡萄沟在鸡的尾巴上，人们对他的评价却很高。接下来请同学们自读 课文，完成问题。（一）自读课文，学习要求：助教读要求（PPT）1 .自由朗读课文，读准字音，读通句子。2 .边读边思考：葡萄沟是个怎样的地方？课文中有一句话夸葡萄沟，用“一一” 画出句子。汇报交流（PPT）板书：葡萄沟真是个好地方为什么说“葡萄

3、沟真是个好地方。”呢？下面就让我们一起走进葡萄沟。（二）学习第一自然段【出示课文第一自然段】师：葡萄沟是个瓜果飘香的地方，谁来读一读文章第一自然段。师：你们从这段话中知道了什么？生：交流回报（预设：水果种类多，比如五月有）（PPT）五月有一一（桑藕），六月有一一（杏子，无花果），七月份还有人们 最喜爱吃的一一（葡萄）。（生读）师：葡萄沟的水果真一一多，【板书：水果多】我们一起再来美美地读读第一 自然段。（PPT）难怪说葡萄沟真是个好地方师：那接下来我们就一起去葡萄沟看看，葡萄沟除了盛产水果，还好在哪儿？（三）.学习第二自然段（PPT山坡的梯田上）瞧，这种山坡上像阶梯一样的农田就是梯田。那我们赶

4、快登上 山坡，用你们的慧眼仔细瞧瞧美丽的葡萄沟。请同学们自己轻声读读第二自然段。（PPT）小组讨论，找一找.1 .葡萄种在什么地方？2 .哪些地方吸引了你，让你觉得葡萄沟真是个好地方？ 请用“一”画出来.交流汇报（根据学生的回答随机出示）“茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。”【出示图片】从 图片上来看，什么叫茂密？（预设：你为什么喜欢这句话，什么吸引了你？生：我从这句话中感受到了葡萄叶 很多。师：哪个词语写出了葡萄叶多？茂密、四周展开）对比板书：少了些什么？给 他补充一下，学生上台贴叶子。师：你觉得美吗？美美地读一读。这句话仅仅只是写了葡萄叶多吗？还写出了什 么？葡萄架很多（一

5、个个）像一个个凉棚，这是一个什么句（比喻句）把什么比喻 什么？想象一下，在烈日炎炎的夏季，当你来到葡萄沟，来到这茂密的枝叶搭起的一 个个绿色的凉棚下，你会有什么样的感受呢？（凉快，凉爽，舒服，舒畅） 那请 你带着这种舒畅的心情来读一读这句话。（指名读）我们一起来舒服地读一读。（齐读）小结：葡萄沟不仅水果多，风景也美，真是个一一好地方。在这一自然段中除了有 绿色的凉棚吸引了你，还有哪些让你很感兴趣？ （预设：生：还有各种颜色的葡 萄，师：那你能读出相关的句子吗？你真会读书。）3 . （PPT）“到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、 暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

6、你从哪些词感受到了葡萄的美？ （PPT 五光十色）五光十色描写了葡萄的什么美丽？（颜色）那这儿的葡萄都有些什么颜色呢？（红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的）【出示图片】（你能把这些葡萄贴在这上面吗？） 这么多的颜色，真美！你们还 知道哪些词可以形容颜色多？（五颜六色，五彩缤纷） 我如果把课文中的（PPT “五 光十色”换成“五颜六色”）好吗？为什么？（不好，五光十色不仅写出了颜色多， 还写出了葡萄富有光泽，非常美丽。）（那你能美美的读一读这五光十色的葡萄吗？请你这一组读，请全班一起读。从这 句话中我们不仅知道了葡萄颜色美，你还知道了什么？（数量多）葡萄沟的葡萄又多又美，真是个一一好地方。【板书：

7、葡萄多、美】4 .小练笔这个句子写的可真美，你能试着照样子写一写吗？5 .师：葡萄沟的葡萄不仅好看，还特别好吃呢！你从哪里感受到葡萄的好吃？（生 读第二自然段找一找）交流汇报（PPT） “要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡 萄，让你吃个够。”（预设：“最甜” 一词感受到了葡萄的好吃）这句话除了写葡萄的味道，还写了什么？（老乡很好客，词语体会“热情好客、准 会，吃个够”）（2） （PPT）比较句子：要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准 会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，会摘下最甜的葡萄，让你 吃个够。5、小结：葡萄沟的葡萄既好看又好吃，老乡也热情好客，真是个令人流连忘返的好 地方，让我们一起来回味下，美美地读一读第二自然段。小结：葡萄沟有这么热情好客的老乡，不仅景美，人也美，还有这最甜的葡萄，让 我们不得不说葡萄沟真是个好地方。【板书：老乡热情好客】下节课我们再继续游览葡萄沟，看看还有哪些有趣的事等着同学们去发现。