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1、干部教育培训工作综述2022年,*县紧扣干部教育培训工作新要求,采用“4+工作法, 推动干部教育提质增效,着力打造政治过硬、能力突出、作风严实的 高素质干部队伍。实现应训尽训。积极探索疫情防控下干部教育培训新形式、新路径, 充分利用“线上+线下”的方式分类分批开展培训。拟定*县新时代基 层干部主题培训行动计划实施方案,由县委组织部牵头,先后举办 科干班、年轻干部读书班等主体班次3期,培训187名干部;联合县 委党校、县委宣传部等单位,围绕“政治素养”“专业技能”“担当作为”三 大方面,督导各县直单位、乡镇街道开展重点对象培训班、综合业务 培训班等,共培训8900余人次。举力,市委组织部组工业务
2、,送训下县 培训班”,对近300名组工干部进行了系统培训。组织举办了为期3天 的“深入开展党的十九届六中全会精神和省第十二次党代会精神教育培 训暨基层干部主题培训班”,200余名领导干部在主会场参加培训,其 他9000余名党员干部、企业家、专家人才等通过“云党建”平台视频直 播集中参训。充分利用“*干部教育网络学院”等网络平台,组织930余 名干部参加了“乡村振兴网上专题班”“基层干部培训师资网络集中培训” 等专题班学习,参学率和结业率均为100%。提升培训时效。结合本地干部教育培训需要,邀请省委党校、*市委 党校教师和高校教授30余人次,围绕党的二十大精神等最新政治理论 开展授课,让学员在“
3、家中”接受先进思想的洗礼。围绕产业发展、乡 村振兴等重点中心工作,邀请省、市科技特派员、科局负责人以及有 经验的“土专家”“田秀才”80余人次,举办财源打造、基层城市治理、 蔬菜产业发展等具有地方特色的技术培训专题讲座60余期,培训4000 余人次。以“学宁乡、兴*”为主题,从县高新区、工信、发改、城建、 国土、科技、文旅广体等23个重点经济发展部门,选派35名常务副 职领导和业务骨干,前往宁乡市22个对口单位跟班学习。外训班采取 个人跟班自学和集中讨论相结合,通过“晨会+对口跟班+晚间座谈+周 末调研”的形式,学习了先进理念和机制举措,找到了*县存在的差距, 激发了干部干事创业新热情。训后组
4、织召开了“学宁乡、兴*”学习成 果专题汇报会,编制了外训学习调研报告和学习成果清单汇编,强化 了学习成果的运用,结合*县实际引入了一个市场机制,优化了两项 服务,推行了三项改革,外训成效显著。激活学习动力。在保证常规教学不走样的前提下,针对不同培训对象, 创新教学模式,开发特色课程。实行教师跟班、教师跟组制,在培训 班组建学习小组,每个小组配备至少一名指导教师,全程跟踪参与小 组讨论、社会实践等教学活动,对学员学习内容进行面对面指导,既 提高了教师教的时效性,又调动了学生“学的主动性。创新开展实景 教学、文体教学、户外拓展训练等特色课程,组织学员到薛家村、师 孟奇故居等红色教育基地开展实景教学
5、,通过看实景、观实物、听“土 话”,让理论知识进一步入脑入心;开设音乐、体育、队列训练等课程, 在增进学员间沟通交流的同时引导学员将团结协作、百折不挠的精神 运用到学习和实际工作中;开展户外拓展训练课程,每期主体班安排 一次户外拓展训练,组织学员开展组与组对抗训练和比赛,帮助学员 深刻理解个人和团队之间的关系,提升学员组织协调、领导谋划、危 机处理等能力,进一步激发学习内动力。深化培训成效。研究制定*县委党校教学管理办法等干部培训管 理制度,实施“上交手机、对号入座、考勤公示”等管理机制,用制度 规范学员学习行为,营造良好的学习环境。实行学员自主管理,成立 班委会、临时党支部等班级管理机构,参与班级日常管理、外出考察、 社会调研、文体活动等,结业时对表现优秀的班干部进行通报表彰。 实行学员积分制管理,围绕学员课堂纪律、调研报告等综合表现用奖 分和扣分进行全方位量化考核,对积分前10名的学员进行通报表彰, 计入个人档案,促使学员形成自觉、自律、自主、奋发向上的学习氛 围。
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