部编版初中九年级道德与法治下册期末考试及答案【下载】.docx

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1、部编版初中九年级道德与法治下册期末考试及答案【下载】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、2017年全国两会期间，人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目，网 友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法（）A.能保障人民直接参与国家管理B.能及时解决网友提出的所有问题C.有利于公民行使建议权、监督权 D.能广开言路，想说什么就说什么2、农民辛勤劳作，医生救死扶伤，警察维护治安正因为大家都做好了自己 该做的事情，我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出（ ）责任是一个

2、人分内应该做的事不同的社会角色承担着不同的责任社会角色不同，责任完全相同承担责任就必须获得个人回报A.B.C. （3X4）D.3、我国乡村文化中保留着守望相助、邻里利的乡风传统，同时存在着厚葬薄 养、铺张攀比等陈规陋习。对此我们应该（）传承优秀的乡村传统文化全面吸收外来文化剔除落后的乡村传统文化尊重文化的多样性A.B.C.D.4、王女士购买了某知名品牌汽车，还没开出4s店门口就出现发动机漏油问 题。在多次交涉要求换车无果后，被逼无奈的王女士只好坐在引擎盖上哭诉维 权。最后，在当地市场监管部门介入下，王女士和4s店达成换车补偿等协议。 王女士得以成功维权的方式属于（）A.协商B.调解C.仲裁D.

3、诉讼5、有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家黄莺的声音多美妙 啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对 话告诉我们（ ）A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要B.只有他人对自己的评价最客观C.要全面认识自己的优点与不足D.从外在形象认识自己最重要6、“法无授权不可为”“法定责任必须为”，国家对政府及其工作人员的这些 要求（）A.有利于推进依法行政B.有利于公民参与管理国家大事C.是实行依法治国的根本依据D.为公民依法行政、行使监督权提供了法律依据7、巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理 想的光辉之中。”可见（）A.理想的实现需要坚

4、持不懈地努力B.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C.要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起D.少年的梦想都是天真无邪的8、我国国家机构的组织和活动的最重要特点，是实行民主集中制。下列能体现 这一特点的是（）国家机构与人民的关系同级国家机构中，人民代表大会与其他国家机关的关系人民代表大会与中国共产党的关系国家机关内部作决策、决定时A.B. C.D.9、某校九年级学生在道德与法治课上，围绕“人民代表大会制度”这一主题，提出下列观点，其中符合主题的是（）人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主全国人民代表大会是我国最高国家权力机关人民代表大会是人民行使国家权力的机关人民代表大会制度是我国的基本政

5、治制度A.B. C.D.10、“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含 的做人道理是（）A.良好的集体是个人健康成长的重要环境B.要自觉维护集体利益，服从集体的安排C.要集思广益，充分发挥集体的聪明才智D.只要有共同目标,集体就能够获得成功11、当我们感到困惑或烦恼时，要学会当自己的“心理医生”，下列符合当自己“心理医生”做法的是（）A.向父母、老师寻求帮助C.在公共场所大声喊叫12、“独学而无友，则孤陋而寡闻。”方式是（）A.终身学习 B.自主学习B.听音乐或者打打球D.向心理医生咨询礼记.学记中这一名句所倡导的学习C.合作学习D.探究学习学认真排练， （ ）目标

6、一致，分工合作 各尽所能，发挥所长 A. C.13、为参加“我和我的祖国”文艺演出，九年1班同学都为班级尽力，参演同其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们，共建美好集体要和而不同，相互竞争民主决策，协商管理B.D.14、”学习有法，学无定法，贵在得法”，这说明（）学习方法应该因人而异学习是没有规律可循的学习要选择最适合自己的方法学习方法要与兴趣爱好相结合A. B. C. D. 15、在学校，一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象，用“装忙”表 现自己学习很努力；还有一些学生则是“盲目的忙”，忙碌但没有效率，这两类人被称为学校里的“假忙族”。避免成为“假忙族”，需要我们（）有效利用零星时间

7、注意劳逸结合合理安排学习计划端正学习动机A.B.C.D.16、临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同 时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军 应该这样做（ ）感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪适时与妈妈沟通，表达自己的想法理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教A.B.C.D.17、也许你曾和老师闹过、赌气过、对抗过但最后发现，他却成了你人生中 不可替代的人。如同影片老师好让我们体会到的,原来那个管你最严的 老师，爱你最深。每个老师都不一定是最完美的,但每个老师想要让你上进、为 你前程打算的心，一定是最真

8、诚的。这说明（）A.只有最严厉的老师才是好老师B.我们要接纳不同风格的老师C.要正确认识和理解老师的批评、教育D.好教师应该包容学生的所有错误 18、某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间，该县国税局领 导以单位的名义，开具两人工作业绩突出的证明，建议法院从轻处罚。对于这 一建议，法院应该（）A.采纳，因为公民平等地享有建议权B.不采纳，因为法院不受国税局管辖C.采纳，因为法院和国税局都是国家机关D.不采纳，因为法院应独立地依法作出审判19、建设人民当家作主的社会主义国家，实现已经成为全体中国人民的共 同价值追求。（）A.人民当家作主B.众人的事情由众人商量C.保障最广大人民的利益

9、D.社会公平正义20、近期，“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事 件，引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出，推进法治中国建设， 需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为（）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作 用，又重视发挥道德的教化作用以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰A. B. C. D.21、步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，我们 的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇

10、。对此，下列观点中理解正确 的是（）A.独立要有独到见解，也能接纳他人意见B.独立是不人云亦云，不认同他人观点C.独立应该是追求独特，做到与众不同D.独立就是认为自己的观点全是正确的22、集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下列语句的语意与此观点 相一致的是（）A.己所不欲，勿施于人B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.人而无信，不知其可也D.千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用23、下列行为中，没有正确行使民主权利的是（）A.某市民在网上留言，反映宠物扰民问题B.某女士向电视台民生热线节目反映小区垃圾污染问题C.某中学生拨打市长热线电话，反映校园周边交通拥堵问题D.王先生张贴

11、大字报，表示对拆迁补偿的不满24、我国的养老社会服务，亟待来一场供给改革。这体现了我国（）的特点。A.人口基数大C.男女性别比失衡B.人口老龄化速度加快D.人口素质偏低25、七年级学生小妍和爸爸妈妈生活在一起，一家人幸福又甜蜜。后来，小妍 的爸爸妈妈把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家人温馨又和I膝。 小妍的家庭结构类型演化过程是（）A.由主干家庭到核心家庭B.由主干家庭到单亲家庭C.由核心家庭到主干家庭D.由核心家庭到联合家庭二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的 岁月，是以挑战者姿态迎接一切的年龄，是每

12、个人开始理性地追问生命旅程方 向的季节。青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与 梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们，应该在感受生 命的多彩，编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的 丰盈。（1）作为当代中学生，我们应该怎样做到“行己有耻”？（2）作为当代中学生，我们应该怎样做到“止于至善” ？2、建设生态文明。材料一：在四川华釜，实施退矿复垦、生态修复，昔日荒山变“金山”； 在江西萍乡，于工矿废弃地打造湖光山色，“地下开挖”变“地上开花”；在 河南平顶山，通过补短板、还欠账、育动能，黑色煤城实现“绿色转身”。（1）材料一中这些地区的变化

13、体现了哪些发展理念？材料二：近些年来，从将“生态文明”写进宪法到组建生态环境部、自然 资源部，从打好污染防治攻坚战到培育壮大节能环保产业、清洁生产产业、清 洁能源产业，这些举措都旨在掘弃损害甚至破坏生态环境的发展模式，扭转以 牺牲生态环境换取一时一地经济发展的做法，加快形成节约资源和保护环境的 空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。（2）据材料二，概括我国推进生态文明建设的举措。（3）据以上材料及问题，归纳人类与自然和谐共生应该遵循的原则。3、王某酒后到电影院看电影，期间控制不住烟瘾，便抽起烟来，引起周围人的 不满，管理人员过来制止王某吸烟，告诉他这里是禁烟场所。王某觉得丢了面 子，闯到幕旁

14、砸了 “禁止吸烟”的告示牌和灯泡，引起场内秩序大乱，影片中 止放映5分钟。结果，公安机关对王某处以罚款和拘留2天的处罚。UXJvdi no smoking(i)请按违反社会规则的不同程度把王某的行为划分为两个阶段。(2)王某的行为违反了哪些社会规则？(3)若第一阶段事情发生后，不发展到被公安机关处罚，王某应该怎么做？(4)从王某身上我们可以得到哪些警示？4、中学生小明是“追星”族，他追的星可不少，如哈佛女孩刘亦婷、大孝子朱 时茂、李晨，体育明星姚明、刘翔等。小明特别崇拜他(她)们积极向上、努力 拼搏的人生态度。小明“追星”不仅成绩没有下降，而且每次考试成绩都在班 上名列前茅。小明追星,追的是“

15、星”们哪一方面的精神品质？(2)小明追星的态度给我们哪些启示?参考答案一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、C2、A3、A4、B5、C6、A7、A8、A9、A10、C11、B12、C13、A14、A15、D16、A17、C18、D19、D20、D21、A22、D23、D24、B25、C二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、（1）要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

16、（2）我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过 自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”。2、（1）绿色发展理念；可持续发展理念；人与自然和谐共生理念；绿水青山就是金山银山理念。（2）依靠法律保障；行政手段推动；利用科技手段。（3）人类要尊重自然、保护自然；人类要合理开发和利用自然。3、（1）第一阶段：在影院吸烟；第二阶段：砸告示牌和灯泡。（2）前者违反了电影院关于禁止吸烟的规定，后者违反了法律。（3）立即熄灭烟，并向管理人员道歉。（4）要严格遵守社会规则；遇事要冷静；违反了社会规则，要立即改正；要加强自身修养，养成自律品质。4、（1）小明追的是“星”们积极向上、努力拼搏的一面，其他言之有理也可。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想 的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜 样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。我们要对照榜样， 检视自身的不足，通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”。