小学语文人教四年级下册（统编）（教研版）第二单元-7、纳米技术就在我们身边.docx

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1、7、纳米技术就在我们身边（部编教材四年级下册第七课 第二课时）德阳市黄河路小学校罗宏教学目标：熟记生字词，熟读课文；读准课文中的科技术语，将不懂的问题提出来；学习作者“先总后分”的写作方法；学习并明白什么是“列数字”、“作比拟”、“举例子”等说明方法。教学难点：1、 学习作者“先总后分”的写作方法；学习并明白什么是“列数字”、“作比拟”、“举例子”等说明方法；3、希望纳米技术运用在我们的生活的哪些方面呢？教具准备：EN5教学课时：两课时教学过程：听范读，理解课文中出现的科技术语1、纳米技术 碳纳米管 碳纳米管天梯 纳米吸波材料 探测雷达波 癌细胞病灶 纳米缓释技术2、通过EN5来理解这些词语的

2、意思：视频和孩子的朗读；3、把这些科技术语放在课文的原句中再来读一读，看看是否能读得通顺了呢？二、学习整篇课文1、跟着范读读课文，边读边思考：这篇课文主要讲了关于纳米的哪些知识？和你 的爸爸妈妈、哥哥姐姐说一说吧！2、整理EN5学生提出的问题：什么是纳米？ 什么是纳米技术？纳米的新奇特性具体表达在哪些方面？（4）纳米技术和我们的生活有什么关系呢？纳米技术会给我们的生活带来哪些帮助和变化呢？3、逐个逐个来学习和解决这些问题（1）什么是纳米？（纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。） 从这个内容的学习中知道纳米的“小”。为了说明它的“小”，作者运用了列数字 的说明方法课文中还有哪些文

3、章中还有哪些句子也向我们生动地介绍了纳米是很小的长度单 位？（作比拟：如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地 球上。） 什么是纳米技术？（3）纳米的新奇特性具体表达在哪些方面？纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普 通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就 是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。（特点：小；举例子：神奇）4、学习第2自然段的写法：课文先提出问题什么是纳米技术呢？（先总写），再分写纳米技术的研究对象5、运用刚才的读书方法，自由朗读第3、4自然段（都是围绕纳米技术的运用来写 的，与第2自然段一

4、样，都是运用先总后分的写法），解决（4）纳米技术和我们生 活有什么关系？纳米技术就在我们身边：说明方法：举例子：冰箱里使用纳米涂层就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。“碳纳米管”比钢铁结实百倍，而且非常轻。最先进的隐形战机上用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉。纳米技术可以让人们更加健康：说明方法：举例子利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚 至一个月。通过课前查找资料，你还知道哪些纳米技术早已悄悄进入我们的生活？洗衣机、高性能彩色打印

5、墨粉等都采用了纳米技术，可以不沾油、不沾水。在火箭燃料中加入不到1%的纳米铝粉，就可将燃烧热能增加一倍。纳米技术应用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增强了陶瓷的韧性，让陶瓷坚 固无比。纳米技术和基因技术可以组合起来运用。师小结：纳米技术不但改变了我们的生活J石且应用前景非常广阔。它就在我们身 边，可以让我们更加健康！这就是神奇的纳上支术！请孩子大声朗读第三四自然段，读出自己对消米技术的神奇和伟大吧！拓展：欣赏纳米技术在生活中的其他运用能力提升：写话训练以“纳米技术就在我们身边”或“纳米技术可以使人们”为开头，采用“总一 分”的写法，写一段话。注意用上学到的说明方法哟！ 三、板书设计：纳米总起纳米的世纪技术介绍：什么是纳米技术？学科学就在 作用就在我们身边我们让人们更加健康爱科学身边 前景：深刻变化衣食住行