2021-2022学年四川省成都市武侯区部编版四年级上册期末考试语文试卷.docx

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1、2021-2022学年度小学语文四年级上期期末考试试题积累运用i.根据注音，写出词语。yi jiu () lei ()达血 y4 () you ()儿da gai (y(子 qiu (huan (2.比一比,组词语。并改正在田字格里。3.下图中有三个错别字，请圈出来,4 .把下面的词语补充完整，再选择一个写一句话。精疲（）竭愤愤不（）腾（）驾雾（）头并进随遇而（）（）天雪地五、选择正确答案5 .一个豆荚里的五粒豆的作者是（）A.叶君健A.叶君健B.法布尔C.安徒生6 .盘古开天地女婚补天两个神话故事都是由（）整理的。A.叶圣陶B.袁珂C.巴金7 .今天是六一儿童节，老师同意同学们可以带零食到学

2、校。这种情况可以用（）这个词语。A开绿灯B.碰钉子C.占上风8,爬山虎的脚长在（）A.叶上A.叶上B.根上C.茎上9,蟋蟀的住宅难道不是伟大的工程吗？ ”这个句子使用了（）的修辞手法。A.比喻B.反问C.拟人.按要求写句子。(1)用动作描写来表现以下某种心情(至少三个动作)。害怕快乐紧张生气我要表现的心情是,我这样描写：(2)选一个事物，用上一个加点词语描绘它，再写下来。阵雨大风烟花忽然顿时一会儿顿时(3)正确、工整地抄写句子。伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。10 .根据积累填空(1)横看成岭侧成，远近高低 不同。不识 山真面目，只身在此山中。(2)生当作人，死亦为鬼。至今 项

3、羽，不肯江东。(3)而我，用 做小船，运载许多新鲜 花瓣(4)比 不足,比 有余。阅读理解阅读一只窝囊的大老虎选段，完成练习。终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。我穿上老虎皮，套上者虎头，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推 我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵陟(hong hong)堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨(出 拙)的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊 的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点几也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来摘下老虎头，满头

4、满脸都是汗珠。老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉(排”)声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就 .强多了。“我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。11 .在文中（）里选择正确的注音或汉字，打上“ J”。12 .如果不理解“砸锅”的意思，可以联系上下文，知道它的意思是；也可以用现代汉语词典，先查 字，再在它下面找到“砸锅”的词条。13 .有人认为“我”的表演砸锅了，也有人认为“我”的表演没有失败。他们的理由分别是什么呢?14 .针对以上选段提一个问题。阅读宝葫芦 秘密节选，完成练习。那天是星期日。我九点钟一吃了饭，就往学校奔，因为我们科学小组要做一个电磁起重

5、机，十点钟开 始。可是那天真憋气，同学们净跟我吵嘴。例如我跟姚俊下的那盘象棋吧，明明是我占优势，我把姚俊的 一个“车”都吃掉了。可忽然不知道怎么一来姚俊的“马”拐了过来，“叭！ ”将我一军。我的 老“帅”正想要坐出来避一避风，这才发现对面有一只“炮”，隔着一个“炮架子”蹲在那里。我问姚俊： “你那个炮怎么摆在这儿？ ”“早就在这儿了。”“什么！早就在这儿了？怎么我不知道？“谁叫你不知道的！”哼，他倒说得好！我们就吵了起来。看棋的同学还帮他不帮我，倒说我不对！我就把棋盘一推：“不下了，不下了！ ”后来我们动手做电磁起重机的时候，又有苏鸣凤跟我吵嘴来。“王葆，这么绕不行，不整齐。”一会儿又是“王葆

6、，你绕得太松了。”同志们！你们要知道，我做的这个零件，是我们全部工程里面最重要的一部分，在科学上叫作电磁铁起重机要吸起铁东西来，全靠它。这份工作可不简单，我得把二十八号的漆包线绕到一个木轴儿上面 去，又要绕得紧，又要绕得齐。可是苏鸣凤简直看不到这个问题。你瞧，人家做得非常费劲，闹得汗珠儿都打鼻尖上冒出来了，可苏 鸣凤还一个劲儿提意见，不是这样就是那样。我动了火：“这么做不行，那么做也不行你做！ ”苏鸣凤说：“好，我来绕。你去做绞盘上的摇柄吧。”这个绞盘上的摇柄可再重要不过了，只有等我把摇柄做好安上去之后，你才能转动绞盘，使起重臂举起来。要不然，就不能算是一个起重机。所以我很乐意做，我很愿意对整

7、个工程有这么重要的贡献。可是忽然苏鸣凤嚷了起来：“不对，王葆！你把它弄成之字形了。这两处都得折成直角才成。”等我把它一矫正,苏鸣凤又来了： “这成了钝角了，不行！ ”“怎么又不行？ ”“这么着没有用处，摇不起来。”“你怎么知道它摇不起来？ ”我狠狠地把地上的东西顺脚一踢，就往外跑。16 .这个故事主要讲了 “我”因为 和姚俊吵嘴，又因为 和苏鸣凤吵嘴。17 .读一读第二自然段中加点的词语，这些事物其实都是o.理解下面句子中画的词语的意思。（1）我的老“帅”正想要坐出来避一避风,这才发现对面有一只“炮”，隔着一个“炮架子”蹲在那里。“避一避风”的本义是指躲避风，在文中是指。（2）等我把它一矫正,

8、苏鸣凤又来了： “这成了钝角了，不行！”“矫正”在文中是指我 o.读下面的句子，联系上下文想想“我”当时是什么心情。我就把棋盘一推：“不下了，不下了！”（）你瞧，人家做得非常费劲，闹得汗珠儿都打鼻尖上冒出来了，可苏鸣凤还一个劲儿提意见，不是这样就是那样。（）我狠狠地把地上的东西顺脚一踢，就往外跑。（）18 . “我”和姚俊、苏鸣凤吵嘴，到底是谁的错？为什么？19 . “我”和同学吵嘴，心里很难过。你会怎么安慰他，请给他一点与人相处的建议吧。20 .生活习作。宝葫芦 秘密中“我”和同学发生了不愉快的事。你与同学相处得怎么样呢，有没有发生过令你印象深刻的事情呢？请选择一件写下来。要求：L取一个合适的题目；2.将这件事有顺序地写下来，重点部分要写清楚；3.书写工整。