学校师德师风标兵事迹材料10篇.docx

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1、学校师德师风标兵事迹材料10篇学校师德师风标兵事迹材料一本人是来自于XX市第六中学的一名一线教育工作者。从XX年至今参加工作三年来，有幸完整经历了整个高中三 年循环。从高一二班的班主任到高二五班的班主任到高三五 班班主任，这个过程中离不开领导的支持和同事的帮助。为 了不辜负这份期待，我唯有加倍努力工作才是对帮助过我的 领导同事最好的回报。在刚刚进入工作岗位的时候，接触到的是一群可爱但又 过分活泼的学生，并且文化课的基础令人惊叹。在数学课堂 上每次都由高中的知识点讲到初中的知识点，更神奇的是有 时候会讲到小学的知识点。因为只有这样才能让绝大多数同 学能听懂。对于和学生仅仅六七岁的年龄差，有时候师

2、生的界限会 有些模糊，这是一种优势也是一种劣势。从优势的角度出发 和学生关系更加亲近学生在私下里更喜欢叫我悦姐或姐大， 包括一些情感类问题也喜欢向我咨询，当时我还是一个未婚 的单身老师，这可有点难为我了。先后有4篇教学设计在国家、省、市、校级各类活动中 获奖。xx年在xx省美术教师基本功比赛获得一等奖。所创 作的美术作品多次在省、市级比赛中获奖，xx省美术出版社 出版的美术教师优秀作品集。我先后在省、市、校级活动中，有6节课获奖。教学中, 我做的优质课美术作品的艺术语言获得省级一等奖。善 于合作、共同提高，我与组内同事共同探索，共同研究教学 的新思路，取得了显著效果，获得校级教学成果奖。精心设

3、计教学课件，更好地让学生体验多媒体教学带来 的直观效果。我制作的课件获得了 xx省年会一等奖。教学中逐渐地形成了自己的教学风格，在xx省说课比 赛中获得一等奖，教育教学案例获得xx省年会一等奖，教 学设计在“菁华杯”全国新课程优质课评选活动中艺术美 与形式美荣获国家级二等奖。我勤于自学，努力探索，积极参加xx省“十二五”教 育科学规划课题“影响普遍高中德育实效性的问题与对策”, 承担了子课题的科研任务，经过评审，课题结题验收合格。 不断探索美术教学新思路，教学中以科研促教学，实施课题 带动战略，促进了教学改革，积极撰写论文，省级优秀教学 成果评比关于高中美术课改实施的总结及一些经验分享荣获省级

4、一等奖。虚心向老教师和其他兄弟学校的教师学习治学精神和 教学方法。五、教书育人方面有的人说美术教师不是班主任，不用做学生思想工作， 只要教好课就可以了，我不这样认为，画室管理不好、学生 的思想上有问题都会直接影响学习成绩的，美术生不但要把 美术训练搞好，文化课成绩上不去也不行，所以我经常与美 术特长生交流思想，在学习上和生活上给予无微不至的关 心，学生说，在日常生活中我更像一个大姐姐，学生有困难 愿意找我，和我交心，我也非常愿意帮助他们，对于有困难 的学生我更是力所能及伸出友谊之手，XX级的一名学生在省 联考中失利，而后了解到是家庭的原因，由于是个心思重的 孩子，在考场上失利，在和学生的家长沟

5、通，与学生的谈话, 而后学生树立信心在努力一次，尽一名老师的责任，尽一位 姐姐的义务为他安排学校、关心生活，在外学习的过程中， 电话督促，在高考志愿上讨论研究最终在第二年考入XX理 工大学。我爱我的这些学生，我用我的青春送给他们一对隐形的 翅膀，展翅在这个美好的时代，一年中我最盼望的是回家过 年的孩子们，他们像朋友一样、像亲人一样，带着一年的收 获，一年的心情与我分享，那像是我撒出去的种子所得到的 收获，让我因为自己是一名老师而骄傲。我总想人生就是一 次次幸福的遇见和一次次悲伤的别离，我不是在最好的时光 遇见了你们，遇见你们才是我人生中最美好的时光。六、党务工作从XX年开始，在深入学习实践科学

6、发展观活动中，我 被调入党支部，协助领导完成学习活动，党务干事成为我在 六中工作的第二职业，从事党务干事让我有了更多接触党的 机会，有了更多增加自身修养的机会，这些工作崭新的开始 和收获，在学习的过程中，我的思想积极向党靠拢，增加了 教育责任感，工作热情深深感受到了党的鲜明旗帜和方向指 引，作为青年教师我虚心学习，认真完成领导布置的任务， 做好宣传、传达工作，在深入学习实践科学发展观活动中变 现突出，被评为先进个人，而后也光荣的加入中国共产党。 在XX年、XX年先后被评为优秀共产党员。一晃9年光阴， 而近一年来我的收获更大，感谢校领导的信任以及给予我的 指导和帮助，让我独立完成很多工作，让我觉

7、得自己的臂膀 充实坚韧，有自信敢于面对挑战和困难，在坎坷中体会学习 的意义和收获的快乐。我说不出哪一项工作闪耀着光辉，可工作的每一天我能 踏实完成好我接受的所有任务，若我是铺垫六中校魂的一块 基石，我想我是那块踏实工作，甘于奉献，团结六中这个大 家中的每个家人的一块小小石头，不光芒却坚韧，不张扬却 踏实，是值得信赖的好伙伴。我热爱教育事业，我很快乐， 也很幸福，我愿意继续在教学领域努力探索，永远做一个普 通而光荣的人民教师。学校师德师风标兵事迹材料四本人赵兴涛，1978年生人，中共党员，2000年7月毕 业于佳木斯大学体育教育专业，9月分配到xx市第六中学从 事体育教育工作。2004年7月xx

8、省教育学院体育教育本科 毕业。xx年担任政教处副主任，xx年任职德育处主任。一、爱岗敬业、乐于奉献1、我任职德育主任，负责学校德育教育、卫生、安全 工作，每周兼4节体育课。xx年兼任市六中党总支第三党支 部书记。这样的工作量是超负荷的，但我乐在其中，因为在 与学生的接触中让我体会到了育人工作的神圣，看着我的学 生健康成长，我收获了满满的幸福，体验到了人生的价值。 作为一名教师，作为一名负责全面德育工作的我，神圣的使 命感时刻激励我前行，激励我全身心的投入到教育工作中， 为学生的健康成长努力，为学校的文明、和谐发展献力。2、作为一名教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把 自己的愿望和抱负都倾注在我

9、所热爱的事业上；凭着一腔矢 志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工 作的热爱，全部默默溶铸于自己从事的教育教学和德育管理 事业中，用自己的实际行动认真践行一名合格共产党员的标 准。在x年的教育工作中，在学校党政领导和同志们的帮助 下，我先后在xx年被评为局级优秀教育工作者；XX年被评 为教育局争先创优暨“三创”活动优秀共产党员；在xx年 被评为市级优秀教师；XX、XX年连续两年评为局级优秀教师; XX、XX、XX连续三年荣获市级记功奖励；XX年被认定为市 级骨干教师；XX年评为省级优秀共产党员。本着对教育事业 的忠诚、热爱，对工作的强烈事业心和责任感，对学校的安 排的各项工作，从

10、无怨言，尽力做到最好，XX年在学校决定 春季招生时，校委会临时任命我为该学年主任，这批学生报 考高职，提前进入我校，管理难度很大，在几位班主任和年 组任课教师共同努力下，使他们圆满完成学业并取得很好的 成绩。在十二五省级科研课题负责领导调离情况下校委会安 排我临时接手课题研究，与刘晓丽老师一起在科研教师的全 体努力下，圆满结题。十几年来，我用实际行动诠释了一名 共产党员教师全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则， 身先士卒的模范带头作用。二、依法执教、为人师表作为一名德育主任，工作中我敢于担当、团结同志；管 理中我循循善诱、爱护学生；我一直战斗在德育工作第一线。 普通高中学生德育工作纷繁复杂，

11、每天早、中、晚，别人休 息的时候，我都准时出现在校园的各个关键岗位，参与到学 生日常管理工作中。时刻关注学生行为规范、仪容仪表、情 绪变化和心理反应，及时发现问题、及时教育引导。日常的 纪律、卫生，劳动、间操管理、疏散演练等常态工作，安全、 消防、诚信、禁毒、疾病预防和心理健康等教育工作，细致 琐碎，稍有疏忽和遗漏，将会产生不可预知的后果。在德育 教育工作中处理事件时，我以人为本、公平公正，不畏困难。 在教育过程中有学生和家长的不理解，有过威胁、有过辱骂, 但我从不退宿，用我的爱心赢得学生的理解，用公心赢得家 长的认同、支持，棘手的问题不推卸，妥善解决，得到领导、 教师、家长、学生的一致认同。

12、XX年我在调解矛盾的过程中, 为保护班主任老师被喝醉酒的家长殴打，致中度脑震荡，时 常头昏、呕吐，领导让多休息，多观察，但我惦记还没有完 成的工作，惦念我的学生们，毅然回到工作岗位，因为我是 一名共产党员教师，我热爱党和教育事业。X年如一日的工 作中，我尽职尽责，不计较个人得失，敬业奉献，没有因管 理失误发生重大安全事件，为我校教育教学工作提供了坚强 有力的纪律保障。我在XX年被评为德育优秀管理者，我校 德育工作在全体同仁共同努力下于XX年，XX年，XX年先后 三次被评为德育先进校。三、尊重学生、关爱学生作为一名教师，对教育事业的热爱，对学生的关爱，是 我勇往直前，工作积极进取的动力源泉。在1

13、8年的教育工 作中，一直小心翼翼的呵护着这些含苞待放的花朵，尤其对 学困生和家庭贫困生，我更是从思想上引导、关爱，在物质 上给与帮助。每学期都组织“大手牵小手”帮扶活动，自己 更是把问题严重，教育难度大的学生，进行一对一帮扶，看 着这些有辍学危险的学生，在我和我的同事帮助下完成学 业，升入高等学府，感觉无比的满足和幸福。四、立足岗位、勇于创新1、我在担任德育主任工作的同时，不断学习提升业务 能力，促进个人专业成长，认真做好教学工作，兼任两到三 个班级的体育教学工作，上课期间认真完成教学工作。专业 能力的不断提升使我有机会在xx年参加xx省中小学体育教 师课堂教学展示研讨活动现场观摩展示课，得到

14、了全省各地 教研员及省学院艺体研培部领导的肯定。业务需要不断的专 研和学习，我校在xx年被认定为国家校园足球特色校，我 被选为校足球队教练，先后参加了 XX年XX省校园足球教练 员培训并获得优秀学员、XX年全国青少年校园足球教练员国 家级培训项目、XX年教育部全国青少年校园足球师资国家级 骨干教师培训。业务能力得到了提升，更要把所学教给学生。 XX年带领校足球队参加了 XX省校园雪地足球联赛。XX年在 XX市校园足球联赛中担任副总裁判长。在XX年第二届中俄 青少年雪地足球国际邀请赛中担任主裁判，活动的参加极大 地提升了我的业务水平。业务能力是教师的基础，我将更加 努力专研业务，在教学中把我所学

15、尽最大所能传授给我的学 生。因为看着学生一步步成长，是作为教育工作者最幸福的 事，也是我倾心教育，人生无悔的基础。2、作为一名教师，要用科研引领教学，不断更新教育 理念。在从事教育的18年来，先后参加了市级课题初中 问题学生的心理剖析及转化对策的研究，于x年顺利结题; 参加了市级课题新课改影响高中生学习态度的研究，于 XX年顺利结题；主持研究十二五省级科研课题影响普通高 中德育实效性的问题与对策研究，于xx年顺利结题。由于 对教育科研工作的积极参与，我于xx年被市教育局评为教 育科研优秀人才。现正参与十三五省级科研课题高中生社 会主义核心价值观教育典型案例研究的项目。积极参加教 育科研使我的教

16、育理论有了极大的提高，也促进了我的成 长。学海无涯，业无止境；筑梦教育，人生无悔。在教师这 一崇高的职业上，我才迈出了微不足道的一步，在今后的工 作中，我将努力追求发展，既然选择了这条路，我会一如既往地走下去学校师德师风标兵事迹材料五X, 1999年参加工作，20年来始终默默耕耘在地理教学 第一线，连续多年担任班主任。x年9月开始既担任教务处 副主任，同时又担任班主任工作。20年来，我凭着对教育事 业的强烈责任感，把自己的全部心血都倾注在我所热爱的教 育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育 事业的忠诚和对本职工作的热爱，全部熔铸在自己所从事的 事业中。我用行动诠释着一个人民教师全

17、心全意为人民服务 的宗旨“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，在每一 个平凡的细微处发现工作的价值，并把工作的意义借助每一 个细节传扬开来，让平凡不平庸。”是我的信条。现将近几 年来的工作介绍如下：一、地理教师工作20年来，一直在一线担任地理教师工作。x年9月至x 年担任政史地教研组组长，同时兼任地理备课组组长工作。 由于多年来我校地理教师不足，因此，x年9月至x年7月， 周课时16,跨年组教学；x年9月至xx年7月，周课时16, 跨年组教学；xx年9月至xx年7月，周课时19,跨年组教 学；XX年9月至XX年7月，周课时19,跨年组教学；XX年9月至xx年7月，周课时17,跨年组教学，xx

18、年9月至x 年7月，周课时20。x年9月开始，担任了教务处副主任工 作，周课时12至14不等。二、班主任工作多年来，面对我的学生，我热爱爱的教育事业，我一直 坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走，经常深入 自习课，深入宿舍、了解学生第一手材料。我校的学生，行 为习惯差，学习成绩差。作为班主任，勤劳是基础，付出是 关键，在高一开学的头两个月，养成教育尤为关键，我每天 坚持很早就到学校，深入宿舍，深入自习课。几乎每天都要 在晚9点左右离校，这样我与学生同学习、同劳动、同休息、 同锻炼、，既加快了对学生的了解，更能从入学初就对学生 起到约束规范作用，尽最大努力减少科任教师在课堂教学上 的管理难

19、度。之后的班级管理中，我努力扮演好“严父慈母” 的双重角色，用“母亲般的爱”去耐心细致地对待每一位学 生，去感化每一位学生，绝不放弃任何一位学生，用语言和 行动让学生感受到老师的爱；同时还要用“父亲的严厉”去 帮助学生改掉身上的一些不良习惯。但所有的这些行为都离 不开班主任的勤劳和辛苦付出把自己全部的精力和爱都给 了我的学生。工作中我所带的班级历届都受到了家长、领导 和同行们的一致好评。因此我本人也连续十多年被评为校级 优秀班主任。我班有一个漂亮的女同学，大家都认为她是全校最漂亮 的女生甚至我都喜欢多看她几眼。就是这样一个女生，喜欢 上了外校的一个男生为他茶不思饭不想，上课时精神恍惚。 经过多

20、次观察，我发现了这种现象，所以我把她叫来了办公 室。没想到我还没说话她就哇的一声哭出来了，“老师你喜 欢过别人吗?你明白那种，你喜欢他他却不喜欢你的感觉吗? 我现在就有种深深的无力感，我不知道怎么做才好，”面对 连珠炮似的问题，我一时不知道该如何回答。我只能说你等 我研究研究，下班后我和我身边谈过恋爱或者正在谈恋爱同 事一起讨论这个问题该怎么处理?他们各抒己见，有的认为 小孩自己能处理好，有的认为我应该好好的劝劝她，也没有 什么商量出什么好的办法，我只能去向我恋爱经验比较丰富 的异性朋友去请教，他轻飘飘地给了我这么一句话就是绝大 多数男生不喜欢粘人的女生，无论她多么漂亮，得到这个结 论之后，我

21、在想怎么在不伤害这个女同学的情况下把建议委 婉告诉她，于是我假装把这件事按在我自己身上，说老师也 曾经面临过这样的问题，头破血流之后得到了这样的一个结 论，那就是与其死缠烂打不如华丽丽的转身。她相信了我是 在那次跌倒之后更加坚强，她也认为她自己同样可以做到， 虽然这个善意的谎言让我冒了一身冷汗，但是能帮助到她让 我有一种清空购物车的爽朗。于劣势的角度出发，其他有经验老师的班级在上自习课 的时候班级纪律更好，我的孩儿们在班里总是状况百出，那三、教务处工作1、按计划组织各类考试每年，组织期中考试、期末考试4次全校性大型考试； 高三模拟考试、高二会考模拟考试、高二月考等5至6次中 型考试；及高一模块

22、补考、高二模块补考等3至4次小型考 试。共计约12至14次考试。2、开学初始，编制科学可行又符合我校实际的课程表 以保证课堂教学的有序进行，包括三个学年的正课课程表， 晚课课程表，高二，高三的第九节课程表等两学期十六张课 程表，其中每到12月份会考结束，又对高二课程表进行重 新编制。近年来，期末考试期间又编制了两次高三假期课程 表，因我校情况特殊，教学班有5个，6个或7个、8个， 又要兼顾第四节，第五节课时数，及跨学年兼课教师等诸多 因素，无形中又增加难度。虽然我本着公平公正，又兼顾特 殊原则，但难免也有不周不到的地方，好在各位老师能顾全 大局，对我本人又非常包容，所以使本项工作一直顺利落实。

23、3、教学无小事，处处是教育，抓好教学常规，才能促 进教学。(1) .制定计划每学期初根据我校实际制定切实可行的教学计划，包括 教务处制定教学工作计划，各备课组、教师制定教学计划。(2) .落实常规材料检查每月月末对任课教师的导学案、听课笔记、业务学习、 自学笔记、作业及高一模块管理手册等常规材料进行检查， 全年共检查8至10次，检查后总结并及时公示，反馈到每 位教师。4、认真细心做好各项统计性工作每月末还要对三个年组教师的晚课课时、超课、代课进 行统计，xx年度为例，共安排教师代课近40人次，很多教 师不求回报，在自身工作很繁重的情况下，克服困难，坚持 代课，为学校排忧解难。在这里表示感谢，晚

24、课课时坚持统 计后第一时间公示的原则，每月一公示。5、活动及其他临时性工作每年度教务处共组织了两次读书比赛活动并及时总结， 及其他临时性工作若干，配合办公室、政教处、团委、教研室、课改办，做好教学常规保障工作。四，获得荣誉情况XX年，局级优秀教师X年，市级优秀教师XX年，市级记功XX年，市级优秀教师XX年，市级优秀教师X年，市级骨干教师XX年，局级青年科研人才XX年，市级课改先进个人XX年，支持团工作好班任XX年，赛课国家级一等奖XX年，录像课国家级一等奖XX年，优质课、课件、赛课、论文等省级一二等奖作为一名教师，我倾注了满腔热血，挥洒一路汗水。作 为班主任，记不清多少次到学生家家访，多少次解

25、囊相助贫 困生，用自己一颗爱心圆了学生的七彩求学梦；记不清多少 次为生病的学生买药，每当学生孤独困惑时，总会送去一份 温暖和关爱。更不知多少次很早就来为为学生上早课，多少 次和学生促膝谈心，用自己的一双手、一份爱心将学生培育。 桃李芬芳，内心无悔。春无倦怠之时，是因为爱的执着。20 年的教学生涯，多年的教务处副主任，多年的班主任工作， 我的班上没有一块冥顽不化的石头，这一路留下的都是“心 中有爱”的足迹。我就是这样为我的教育事业奉献着我的青春，我把心中 所有的温情化成无数份爱心奉献给我的学生；我把全部的心 血都浇灌在了教育事业这篇沃土上；我知道我是一名普普通 通的高中语文教师，但我愿意把我的真

26、诚、爱心全部奉献给 我所热爱的党的教育事业。学校师德师风标兵事迹材料六x,哈师大数学专业，x年参加工作。自从我踏上神圣的 三尺讲台，就始终忠诚于人民的教育事业、无私奉献、教书 育人。在教育教学过程中，我并不满足与现有的知识，不断 探索、锐意创新、求真务实、认真地履行自己的职责，始终 践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。我把满腔的热 情全部倾注到了学生身上。一路走来，身后留下的是一串串 坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未 来，以真诚的心灵去诠释着自己的人生追求。教育是一项最 美的事业，而班主任工作则是有辛苦但更多是幸福。在教育 这片热土上

27、，我用心用情在耕耘，我坚信每一段成功的背后, 都有我深深的重重的足迹，那是我辛劳的结晶。一、用爱心浇灌事业，润物细无声爱是一弘清泉，滋润着甘涸的心田；爱是冬日的暖阳， 温暖着冰冷的心房；爱是一盏明灯，照亮希望的征程，我明 白这一点，因而我在努力的去做着。爱其实就是教师对学生 的发自内心的关爱，是教育的根基，也是教育的归宿。作为 一名班主任，我在生活、学习、心理和体魄等方面关爱学生, 前苏联教育学家马柯连卡曾说过：“爱是无声的语言，也是 最有效的催化剂。”教师对学生的爱，胜过千次万次的说教。 爱，能拉近教师与学生的距离，能于无声中滋润学生的心田, 能感化学生的心灵。五年的为师之路，二年的班主任工

28、作之路，这颗爱的种 子已在我心里生根发芽，并长成参天大树，已枝繁叶茂，已 把绿阴送达给你所爱的孩子身边，两年前的我正值毕班教学 并任班主任，由于我胜任之初，很多地方没有经验，我一边 摸索着，一边学习着，不敢耽误一天，身体越来越吃不消， 生病发烧时常发生，眩晕始终贯穿了那第一年的班主任生涯 中，医生多次建议我住院治疗，父母心疼的直掉眼泪，但是 我硬撑着不曾请一天假，始终陪伴在学生们身边，班主任工 作的第一个年头，本来预约好去拍婚纱照结婚的我，也将这 个事情一拖再拖，日程一改再改，但是我无怨无悔。他们的 每一次改变和成长，也更坚定了始终将爱贯穿于我的整个教 育教学中去的信念！xx年，我跟我所在班级

29、的同学们一起经历了会考，所有 自习课上，我都领着同学们尽最大努力区备考，当时，我的 嗓子已经说不出话来，甚至咳嗽的眼泪都要流出来，可我依 然坚持着，直到最后一科，考试前的一夜才拖着疲惫的身躯 去挂点滴，功夫不负有心人，会考我所在的班级也终于收到 了可喜的成绩，仅有一人在一科考试中没过，此时，我留下 了幸福的眼泪。二、用德行影响学生，身正令即行，塑完美人生作为一名教师心里要有这样一标行，“学高为师，身正 为范”这是最好的对教师这一行业的最好的表达，也是对教 师这一行业品德的最好概述。身正即做出榜样，就是教师的 形象要成为学生的典范，充分发挥自身的表率作用。因此工作中，我特别注意言传身教，在思想上

30、树立高度 的责任感与奋斗目标，把热爱教育事业放在首位，注重为人 师表，加强职业道德修养，要求学生做到的，我首先做到。 班上的大事小事，我总愿为他们做出典范。不论是什么样的 情况，只要看到地面上有废弃物，我都会默默捡起，成为学 生创造清爽干净环境的榜样。在学生上自习的时候我会自己 动手拿着拖布动手把班级变成清凉的学习天堂，有时会动手 帮助他们整理书籍，就是这样行动唤起了学生学习的自觉性 和主动性！得到了他们的认可。三、执著铸就成功，坚持造就辉煌“人活着是要有点精神追求的”，工作至今，我确确实 实付出了无数的心血与汗水，用实际行动书写着爱岗敬业的 光辉历程，也确确实实得到了家长的赞誉、上级的表彰和

31、学 生的爱戴，曾多次参与学校组织的各项活动。我在搞好本职 工作的同时，渴望有更多的锻炼机会，不断完善自己，超越 自己。所以我积极参加各种讲课、积极推进课改教学模式方 法的开展，公开课任务，让自己在教育的舞台上有所成就。先后于X年在“课改示范课”活动中出课，荣获优秀教师荣 誉称号。XX年，辅导的学生刘雪莹同学荣获XX年全国高中 数学联合竞赛XX省一等奖，本人荣获优秀辅导教师奖。XX 年浅谈如何培养中学生数学学习兴趣教研论文获得中国 素质教育学会举办的“一师一课”优秀教研论文荣获一等奖。 同年，参与研究的课题培养学生数学情感的有效策略研究 结题，荣获“十二五”规划课题验收合格证书。XX年12月 份

32、，三角函数的诱导公式教学设计获得中国素质教育学 会“一师一课”优秀教学设计一等奖。XX年在全市高中数学 教师优质课评选活动中，本人所出指数函数一课，荣获 壹等奖。XX年所带班级在市六中学组建设信息化优秀班级评 比中，荣获“优秀班级”称号。同年，参与XX省教育科学 “十三五”规划XX年度重点课题高中生社会主义核心价 值观典型案例研究研究。XX年，被评为XX年度教师专业 发展先进个人。XX年，在教学开放日活动中表现突出，被评 为校级优质展示课。XX年被评为年度市级优秀教师。X年， 获信息技术培训结业证书，在XX省教育学会教育科研成果 评审中，论文在学校班级管理中渗透社会主义核心价值观 获二等奖。回

33、首五年教师生涯，回眸班主任工作之旅我幸福 自豪，无怨无悔！我百感心慰。记得著名青年诗人汪国真有这样一句诗：“既然选择了 方向，便只顾风雨兼程。”我既然选择了教师，选择了班主 任，我便义无返顾，一路走下去。我将继续为学生奉献自我,愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花，盛开在祖国肥沃的土地 !我坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完善自我, 才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的 精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责 任，我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追 求。“倾一腔热血，铸不朽师魂”这就是我，一个普通教师 的真实写照。一分耕耘，一分收获。在平凡的岗位上做出

34、不 平凡的业绩。一路艰辛一路歌。本人也形成了自己独立的教 学风格，积极参加市、校级公开课、示范课、观摩课、研讨 课学习。面队骄人的成绩，我只是轻轻一声：“这些是我应 该做的J当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难。 今后的工作中我将以优秀班主任的高标准不懈努力着，恪守 着自己的誓言，让自己的青春绽放出最美丽的火花。学校师德师风标兵事迹材料七x,女，是我校的一位年轻的英语教师，入党积极分子, XX年6月毕业于XX师范大学，自毕业后参加教育工作以来, 一直勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的 岗位上做出了不平凡的业绩。、她是一名思想进步的青年教师“做一个合格的人民教师，首先要有一个

35、健康进步的思 想”。李老师在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会 党的路线、方针、政策。刚入职，她便向学校党支部提交了 入党申请书，积极迫切地成为党的一员。为了提高自己的思 想觉悟，她认真学习教师职业道德规范，按标准严格要 求自己，处处以身作则，时时做到“教书育人，言传身教”, 以自己的人格去感染学生。工作中她积极、主动、责任心强, 乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作安排。在不断 的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得 到极大地提高。二、她是一名注重发展的青年教师“师者，传道授业解惑”，为了能更优秀的担当这一重 任。她积极进修学习，不断巩固自己，工作半年后，便准备 参加X

36、X师范大学研究生入学招生考试。考研之路走过的人 都懂，一年的时间，在不耽误任何工作的安排下，她几乎将 全部的时间用来提升自己。别人休息，她学习，别人放松， 她努力。功夫不负有心人，在经过无数个日夜的奋战之后， 终于取得了优异的成绩。她坚信：“只有自己强，学生才能 强，只有自己棒，学生才能棒！”寒暑假，学生放假，她上 时候高一的晚自习没有老师上课，有两个值班的老师看着八 个班级的晚课的纪律，为了保证班级晚自习纪律良好，所以 我就每个晚上都深入晚自习，在整个高一那一年我的名字已 经深深地嵌入楼下的大屏幕上。在高二下学期学校组织一次班会课拉练，当时我们班级 以“感谢有你，一路相伴”为主题出了一节班会

37、课，在这节 班会课中，我的学生带给我太多的惊喜和感动。每个人都准 备了一句想对我说的话和一个深深地拥抱。这节班会课于我 来说只能用天昏地暗来形容，因为我全程哭的昏天黑地。以 至于后来每次遇到稍微更令人感动一点的场景，学生都会替 我准备好纸巾。从初为人妻到初为人母，从青春活泼到垂垂老矣，奉献 在讲台上不仅仅是青春，更多的是心血。作为教师，我们幸福不是物质上的富有，而是在从事教 师职业过程中产生的一种心理体验和感受。那是其他行业的 工作人员无法享受到的，两年的教师生活让我感到我是幸福 的，我和班级里的孩子在共同成长。时光匆匆，再一次站在讲台上，刚毕业时那种难以掩饰 的青涩和腼腆仿佛就在昨日，三年的

38、时间，足以改变许多的 事情，但对于教师这一工作的责任感，却由刚毕业时的火热 课，继续接受教育培训。短短的假期时间，又所剩无几，从 一名老师，又变成了学生，为的不仅是提高自己的专业水平, 还是像孩子们播种知识的教育热情。三、她是一名教学突出的青年教师学校组织教学活动时，她总是勇当先锋，校内课改，校 外比赛，没有一样缺失了她的身影。XX年获得“市级优质课 一等奖”，“市级教师基本功大赛二等奖”，XX年获得“校级 优秀教师”，“全国教学优质展评课一等奖”，短短三年，逐 层上扬的荣誉印证着李老师一步一个脚印的成长。她深受学 生们的喜爱，课下总能和孩子们打成一片，学生们亲切的称 呼她为“小李老师”，在年

39、龄差极小的情况下，她利用自身 优势，和整个班集体融为一体。同时，她还担任备课组长， 承担着教学计划、备课计划，出卷、评卷的任务，超课时工 作，没有一丝怨言。四、她是一名以德为本的青年教师李老师不仅业务突出，德育活动也样样不落。入职半年 后，便从事了德育工作，作为一名德育干事，她听从领导安 排，遵从上级指示，总能出色的完成各项工作任务。德育工 作，并没有想象中的那样简单，看似一件容易的小事，往往 需要经过周密的计划和详尽的安排。每项活动都要撰写方 案、总结和报道，不仅要预先准备好大量的材料，还要协调 好各个部门的工作情况，既要保证能够调动各班的参与积极 性，又要促进参与活动的班级之间的良性竞争，

40、事无巨细， 每一项工作都需要缜密的思维和足够的智慧。随着德育工作 的逐步深入，领导对她的更加信任，李老师挑起了毒品预防 教育工作的大梁，安排学生搞活动，编排设计宣传版，及时 提交上级要求的各种材料等等。经看到她一个人，满楼转， 满操场跑，同事打趣道，她像一个“旋转的小陀螺”。孩子 们经常看到她默默加班到很晚，也经常心疼她长时间对着电 脑，眼睛不知又熬昏了多少。她一直坚信：工作都是给自己 干的，付出也终将会有回报。参加省级课题研究，认真撰写 的如何在高中阶段对社会主义核心价值观进行学科渗透 等相关论文，正体现了她善于思考，关爱学生，立德树人， 以德为本的品质所在。任劳任怨的工作情操使她赢得了领导

41、的肯定，同事的好 评，学生的尊敬，家长的信赖。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 泪始干，肩负着责任与期待，李老师用不断的努力一点一滴 地完善着自己，一点一滴地感染着他人！学校师德师风标兵事迹材料八我叫x,今年33岁。毕业于xx师范大学数学与应用数 学专业。中学二级教师，毕业以来，在我校先后担任科任及 班主任教学工作，工作中积极上进，谦虚好学，能较好的完 成各项教育教学工作，赢得了领导，学生及家长的好评。曾 多次获得课改先进个人称号，任班主任期间多次获得“优秀 班主任称号”，XX被誉为局级优秀教师称号，XX年被誉为市 级优秀教师。现将任现职以来自己工作职责履行情况作以叙 述。一、加强学习，努力提高政治素

42、质一是任何时候都自觉服从学校的工作安排。无论是职高 教学任务，还是跨学年的教学任务，学校的任何教学任务和 临时调整我都，毫无怨言，出色地完成学校交给的教育教学 任务。二是注重思想品质锤炼和专业素质修养的完善，使自己 的政治觉悟和教书育人的水平得到了极大提高。三是坚持与人为友、以人为师，讲团结、比奉献，不断 实现业务上新的进步。二、精益求精，努力抓好教育教学工作1、苦练基本功。深入钻研教材。在XX年的全市高中专 业知识考试中，我取得了较好成绩，并进入全市前20名。加强理论学习。我所撰写的二次曲线及其渐进性获省级 优秀科研成果一等奖，浅议距离与离差获得市级优秀科 研成果一等奖。2、注重研究教育教学

43、方法，不断提高学生成绩。专研 课程改革，真正做到以学为本，把课堂还给了学生，注重分 层教学，让学生觉得数学并不再难，不断学习现代化教学手 段，与时俱进，让课堂内容不单调，不乏味。调动了学生学 习数学的积极性。我所教班级的数学成绩一直名列前茅， XX-X年度和XX-XX年度两次被评为课改先进个人，XX年被 评为课改星级教师，并担任数学教研组长职务，无论是课改 工作还是教研工作，我都十分认真对待，势必出色完成每一 次教学教研任务。3、通过参加比赛进一步锤炼教学技能。xx年在市教育 局举办的数学教师素养大赛中的说课，教学设计，和个人全 能三个环节或奖。XX年、XX获我校“创新杯”赛讲一、二 等奖。X

44、X年获全市高中数学教师赛讲第一名。XX年在收到 教育局信息科的出课任务下，在全市信息技术汇报会上，与 我校学生出色上了一节信息技术示范课。4、重在育人。在教育教学中，我对学生的成功采用激 励，赞赏，表扬的方式，使各个层次的学生都有所收获。多 次指导数学学生参加数学竞赛，例如xx年陶斌，潘婷等，XX年指导秦金玉，王玉丰等人在竞赛中都取得了有意的成绩。5、是搞好科研。xx年参与课题新课改影响高中生学 习态度的研究和强化学组建设对提高教学效果的研究 其中浅谈小组评价机制的建立这一论文或省级科研成果 一等奖。三、兢兢业业，努力做好班主任工作XX-XX年担任班主任工作，“把爱当作武器”是我做班主 任的座

45、右铭，坚持把自己放在一名学生的位置上去思考问 题，重视学生在班级管理上的主体地位。XX年开学我又从新走上了班主任的工作岗位，将我几乎 所有的精力给了 45+1个孩子，关心他们的生活，关心他们 的健康，关心他们是否懂得学习方法，更关心他们是否懂得 做人，这正是我作为一个班主任的职责所在，爱心是具体的, 具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室，一起跑步, 一起午休，一起自习，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐 几乎事事关心。班级里有单亲家庭的孩子我总是放心不下， 我常说，我就是你妈，你的事我都得管，孩子们叛逆的性格 从此有了收敛。我班级还有学生厌学，每到周五就不了上学, 家长无计可施，于是只要他

46、周五不来我就去他家找他来，几 次下来学生再也不敢逃学了。记得16年那届毕业生我班体 育特长术科考的特别好，石主任找到我说体育没问题了，全 看你文化课了，于是每个周六周天我都义务给体特补课，功 夫不负有心人体育成绩有一名去了哈师大，一人去了哈体 院。干班主任的这几年，网吧找过学生，派出所领过学生， 医院送过学生，武术班里偷偷看过学生。过程是辛苦的但成 绩是喜人的，xx年高考，文化课2人考入本科，4人考入三 表，体育特长3人考入本科学校，其中秦金玉同学考入xx 医学院临床医学专业，迟佳发同学考入xx师范大学体育教 育专业。而我自己三年内两次被评为校级优秀班主任，xx年 更是获得局级优秀教师称号。x

47、x年获得市级优秀教师的称 号。一转眼，我都来六中工作八年了，可我总感觉自己是个 新毕业的大学生，我时时提醒自己对于每一个孩子要付出最 多的耐心和爱心，因为我知道他不仅代表他自己，他还是一 个家庭的希望。一分耕耘一分收获，我愿意将自己火热的青 春献给这神圣的事业，愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生 们事业的辉煌和人生的绚烂！学校师德师风标兵事迹材料九x,男，1984年1月4日出生。中共党员，市级地理学 科骨干教师，市级师德先进标兵，省“十百千”名师培养工 程推荐人选。XX年3月考入XX师范大学在职教育硕士。先 后担任高中地理教师、团委组织委员、班主任，现任高三学 年主任。一、敬岗爱业，甘于奉献，勇

48、挑教坛重担。忠于党的教育事业，有崇高的教育理想，坚持“立德树 人”、为人师表，有高度的工作责任感和使命感。大局意识 强，勤奋务实，有闯劲，能吃苦，敢担当，发挥党员先锋模 范作用，努力把自己培养成为一名优秀的人民教师。参加工 作以来，十二年如一日，面对学校师资紧缺需教师跨学年上 课的状态，能克服困难、勇挑重担，曾带过6届高三毕业生, 7届高二学业水平测试，并以严谨、求实、负责的工作态度 坚持保质保量完成教学任务，十二年来所教过的学生总数达 到1600余人，而这背后也饱含着跨学年授课以及大量的批 改与阅卷工作的艰辛。由于班级课较多又兼任学年主任，学 年的事情多，所以平时晚上回家几乎每天都带着电脑加

49、班， 周末也去图书馆加班。xx年6月考入北师大教育硕士后，更是以北师大“学为 人师，行为世范”的校训时刻警示自己的言行，勤奋务实， 志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣 职责。xx年2月被评为市级优秀教师，多次被评为局级校级 优秀教师、优秀班主任。在XX年2月参加XX市总工会举行 的“强师德、树医风、塑形象”活动中荣获先进个人标兵， X年至XX年连续四年荣获市级记功奖励。X年3月9日高考一模以后至X年5月8日三模，为了 给高三学年学生营造全力以赴、挑战自我的学习氛围，本人 一直早6:00到校，下班后很晚回家。在自己读研撰写论文 与高三备考发生冲突时，本人执意推迟学位申请，因为高三 一模后，正是发力的重要时机，所以本人全力推进学年的学 风建设，把学生的成绩和前途放在最主要的位置上