初中道德与法治人教九年级上册(统编2023年更新) 富强与创新九上教学设计.docx
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1、部编版道德与法治九年级坚持改革开放教学设计课题坚持改革开放单元第一单元学科道德与法治年级九年级学习 目标了解改革开放给中国带来的变化和中国腾K的表现。理解改革开放的地位及作用感悟改革开放对中国、对世界产生的巨大影响。重点改革开放给中国带来的变化难点改革开放的地位及作用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课以课本素材导入。引导学生思考:为实现强国富民H标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?引出本课主题一坚持改革开放思考问题。为 实现强国富民 目标,中国共 产党团结和带 领中国人民做 出了哪些努 力?从中国发展历程 引入,引导学生 理解改革开放给 中国带来的变 化。讲授新课改
2、革开放促发展中国共产党带领中国人民从百年屈辱到伟大复兴, 回顾我国改革开放的历程。探究一:走进改革开放阅读感悟:1978年11月24 口,安徽省凤阳县小岗村18户农民以敢为天下先的胆识,按下了 18个手 印,搞起生产责任制。回顾改革开放大事记改革开放取得的辉煌成就一:我国逐步确立了公有 制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为 主体,多种分配方式并存的基本经济制度。思考:你还知道有哪些市场吗?改革开放取得的辉煌成就二:逐步建立、完善社会 主义市场经济体制。学生小组讨 论,改革开放 给中国带来的 巨大变化。结合实例,体 会什么是市场 经济。让学生通过情景 体验/视频感受, 体会改革开放的 重
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