初中道德与法治人教九年级上册（统编2023年更新）民主与法治第三课 新型的民主教案.docx

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1、第三课追求民主价值新型的民主教学目标：1、让学生了解我国的社会主义民主是一种新型的民主，理解社会主义民主的 本质特征、特点、真谛、形式和制度保障。2、培养学生的社会主义核心价值观。教学重点、难点：社会主义民主的本质特征、特点、真谛、形式和制度保障是本节的重点；社会 主义民主的制度保障是本节的难点。教学过程：一、导入：从同学们熟悉的社会主义核心价值观引入“民主” 一词，导入我国的社会主义 民主。二、讲解新课：1、社会主义民主：我国的社会主义民主是一种新型的民主，它是从中国的社会土壤中生长出来， 实践中不断得到验证，具有强大的生命力。2、社会主义民主的本质特征：人民当家作主3、社会主义民主的特点：

2、最广泛、最真实、最管用4、人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。5、社会主义民主的形式：选举民主协商民主（是我国社会主义民主政治的特有方式和独特优势）6、社会主义民主的制度保障：（1）人民代表大会制度。是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使 权力的根本途径。（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。我国的一项基本政治制度。 通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆（3）民族区域自治制度。是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族 合法权益的基本政治制度。（4）基层群众自治制度。发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。三、课堂练习：1、在我国，保障人

3、民掌握国家政权、行使权力的根本政治制度是（）A、人民代表大会制度B、基层群众自治制度C、民族区域自治制度 D、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度2、2023年10月28至31日，中国共产党第十九届四中全会审议通过了中共 中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化 若干重大问题的决定（以下简称决定）。9月25日，习近平总书记主持召开 座谈会，听取各民主党派、全国工商联和无党派人士对全会决定征求意见稿的 意见。这体现的“中国之治”是（）A、人民代表大会制度B、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C、全国人民代表大会D、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展3、2

4、023年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国 民法典，自2023年1月1日起施行。民法典被称为“社会生活百科全书”， 重在保护公民的合法权益。这表明（）A、社会主义民主是最广泛的民主B、社会主义民主是最真实的民主C、公民的一切权益都应得到保护D、我国法律体现的是全体公民的利益4、习近平总书记指出：“人民民主是社会主义的生命。没有民主就没有社会主 义，就没有社会主义现代化，就没有中华民族的伟大复兴。”这是因为（）人民当家作主是社会主义民主的本质特征我国社会主义民主是最广泛、最 真实、最管用的民主我国社会主义民主有选举民主和协商民主两种方式选举民 主是我国社会主义民主的特有形

5、式和独特优势A、 B、CD、5、党的十九大指出，我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专 政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。我国社会主义民主是最广泛、最真 实、最管用的民主，具体体现在（）人民的意愿得到充分反映全体公民都享有选举权和被选举权人民的合理要求得到充分体现人民的合法权利得到充分保障A、 B、 C、 D、6、中央政协工作会议暨中国人民政治协商会议成立70周年大会于2023年9月 20日上午在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会， 并发表了重要讲话。他强调，新时代加强和改进人民政协工作，要把坚持和发展中 国特色社会主义作为巩固共同思想政治基础的主轴，坚持团结和民主两大主题，提 高政治协商、民主监督、参政议政水平，更好凝聚共识，把海内外中华儿女智慧和 力量凝聚起来，为决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国作出 贡献。（1）上述材料反映了我国什么制度？（2）根据材料谈谈你对我国社会主义民主的认识。四、课堂小结：（略）五、作业布置：（略）