部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷2套附答案 (1).docx

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1、部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷四年级语文第二学期时间:90分钟满分:100分一、基础积累。（41分） 1.看拼音写词语。（5分）t6ng lu62.给下列加点的字选择正确的读音,2.给下列加点的字选择正确的读音,用“ 标出。（6分）慰藉(ji jie)慰藉(ji jie)踏步（ti to）凌空(ling Hn)凌空(ling Hn)白桦(hua hud)衣着(zhu6 zhao)衣着(zhu6 zhao)荷枪实弹（h6.补充词语并选词填空。（6分）一丝不（）无（）为力成千（）万心急如（）焦（）不安空空如（）（1）与“全神贯注”意思相近的一个词是。（2） AABC式的词有,这样结构的词

2、还有 （填其他词）。（3）描写人的心情的词语有、o（4）对于这件事，我很想帮忙，可惜实在 o.选择题。（10分）（1）下列词语书写无误的一组是（）A.贤惠慷概悲戚B.行情交叉严历C.刹那夺目额角D.登陆着路岗位（2）下列有关制作书签的说法，不正确的一项是（）A.竖写时，要自右向左书写。B.字距要均匀。C.上下字错开写。红花草红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野 都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不 久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那

3、朴实、崇高 的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红 花草乂无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香 气弥漫，使空气都好像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又 慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。1 .从文中找出一对近义词，把它写下来。（1分）（ ）（ ）.用“”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。（2分）作者把（）比作（）,是为了突出（）o.用“”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。（1分）2 .“我”为什么喜爱红花草？ （3分）十、习作展示。（30分）请你以“游”

4、为题作文，按照游览的顺序，把游览的过程写清楚。不少于3 50字。参考答案一、朦胧敏捷遭殃乾坤 警戒忧虑 蝴蝶 维持 慰藉 窟窿二、示例：吨位 迟钝 帐子 账单博学 搏斗 调遣 遗产 涣散 焕发三、傍水释卷急焚危惧惊慌丝苟四、l.B 2.C3. A 4.C5.D五、1. x 2. x3. x 4. J 5. x六、1.这样从容不迫地吃饭，不能没有一个人在旁侍候。2 .七月的新疆，最理想的难道不是骑马上天山吗？3 .雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。4 .示例：有一种叫作“雪卡毒素”的毒素，毒性比河豚毒素还强100倍。5 .我们这样做，就是为了避免发生安全事故。七、L儿童急走追黄蝶 2.无限风

5、光尽被占3.静静地交叉在一起6 .读书求学5.洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就快乐应当与大家一起分享八、示例：尊重。朋友之间，互相尊重是很重要的，不管身份地位有怎样的差异，只要 是朋友，就应该以平等的身份相处。相互之间都保持着尊重，相处起来自然会舒服。九、（一）1.挑山工怎么常常跑到“我们”前头去了呢？7 .游人一路东看西看，玩玩闹闹总得停下来；挑山工是一个劲往前走。8 .示例：做事只要认定一个目标，并脚踏实地、坚持不懈地做下去，就能达到目的。 （二）1.宛如 好像2.嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。 红花火把红花草的样子美9 .一到插秧季节

6、，红花草乂慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更 大的丰收牺牲自己。10 因为红花草具有顽强的生命力和朴实、崇高的情怀。D.作者的名字要写在最后，注意要美观。（3）下列与古人求学读书的故事无关的一项是（）A.三顾茅庐B.程门立雪C.手不释卷D.铁杵成针（4）下列词语中“拧”字的读音与其他三项不同的是（）A.拧胳膊A.拧胳膊B.拧瓶盖C.拧毛巾C.拧毛巾D.拧绳子（5）小英雄雨来的故事发生在（）A.抗美援朝时期B.抗日战争时期C.解放战争时期D.红军过草地时期解释下列句子中加点字词的意思。（4分）（1）胤恭勤不倦 *（2）家贫不常得油 *（3）世传李太白读书山中，未成，弃去（4）只留

7、清气满地理按要求完成下列句子练习。（10分）（1）写一个带有3个连续动作的句子。（2）如果让你描写一下夏天，你会怎样描写呢？（用比喻的修辞手法）（3）草丛中到处露出星星似的美丽的花朵。（缩写句子）（4）孩子们欢叫着：“我们在这儿真快乐！”（改为转述句）（5）塞下曲的作者是卢纶写的。（修改病句）二、名句补充我能行。（10分）1.少年不知勤学苦，海无涯苦作舟。3 .生于 而死于。4 .胜人者有力，。5.,只留清气满乾坤。6.,平明送客楚山孤。7 .采得百花成蜜后，?8 .突然一阵风，好像,所有的绿就整齐地 三、口语交际我最棒。（5分）电视台举办我是小歌手节目，你在报名参加时导演让你作自我介绍，你会

8、怎样介 绍自己呢？温馨提示：一定要注意是向谁介绍，介绍的目的是什么哟！四、快乐阅读轻松答。（19分）（一）课内阅读。（8分）鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能 看守门户。后来我看到 如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的 步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常 地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1 .选段主要从鹅的、中写出了它的高傲。（1分）.从哪里可以看出养鹅等于养狗？请用”在文中画出来。

9、（2分）2 .选段的第2自然段中，作者把鹅的步调与鸭的步调进行,让我们感受到了 o （2 分）.请用“然”字组合适的词，填入文中空白处。（1分）3 .模仿第1自然段中冒号的用法，仿写一句。（2分）（二）课外阅读。（11分）胜利的故事小时候学英语单词Victory （读音：维克托利），老师讲过这样一个故事，让我永远难 以忘怀。那是在第二次世界大战末期的法国沦陷区。德国军官把一名被打得皮开肉绽的美国士 兵推出来示众。士兵炯炯有神的目光掠过悲愤而又无奈的人群，慢慢举起流着鲜血的手， 用中指和食指比画出一个“V”字来，众人轰动。德国军官愤怒极了，命人砍去他的手指, 士兵昏倒过去了。一盆冷水把他浇醒，他

10、又艰难地站了起来，突然伸出两只已无手指的血 臂，组成一个更大的“V”字，向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂，不久就海浪般地沸 腾起来。残暴的德国军官颤抖了，他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在，无 可匹敌。他垂下头来，看到台下的民众全都张开了自己的手臂。那个德国军官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理：（）他能砍去所有的手臂，（）无法砍去这个字母所代表的信念。L在文中括号内填上恰当的关联词。（1分）.写出下列词语的近义词。（3分）忘怀一一（）悲愤一一（）艰难（）.把下列句子补充完整。（1分）“我”不能忘怀老师讲的“胜利的故事”，因为.理解句子，并填空。（4分）（1）“德国军官愤怒

11、极了” 一句中“愤怒”的意思是；“愤怒”的原因是o （2 分）（2） “残暴的德国军官颤抖了”中”颤抖”表明一； “颤抖”的原因是o （2 分）.这篇短文表达的中心思想是（）（填字母）（1分）A.歌颂了美国士兵坚强不屈的伟大精神。B.反映了侵略者必定要失败，胜利的信念是任何暴力都无法扼杀的。C.表现了广大人民群众对侵略者的愤恨和对美国士兵的崇敬之情。6.读了短文，你受到了什么启发？ （1分）五、妙笔生花。（25分）题目：我为 画张像要求：先补充题目，在横线上填写熟悉的一个人，但不能是自己。写清这个人的 特点，不少于350字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。参考答案一、1.藤萝谐隧淘气踪迹搂

12、脾2 . Jie V ta V3 . Jie V ta Vling V hua V zhuo Vhe J4 .苟能上焚躁也（1） 一丝不苟（2）空空如也示例：依依不舍（3）心急如焚焦躁不安(4)无能为力 4. (1) C (2) C (3) A(4)无能为力 4. (1) C (2) C (3) A(4) B (5) B5. (1)疲倦5. (1)疲倦（2）贫穷 （3）离开 （4）天地间6. （1）示例：老师抱着书推开了教室的大门，走上了讲台。（2）示例：夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。动就浑身冒汗。（3）草丛中露出花朵。（4）孩子们欢叫着，他们在

13、那儿真快乐。（5）塞下曲的作者是卢纶。二、L老来方知读书迟2.书山有路勤为径3.忧患 安乐 4.自胜者强5 .不要人夸好颜色6 .不要人夸好颜色7 .寒雨连江夜入吴8 .为谁辛苦为谁甜8.舞蹈教练在指挥8.舞蹈教练在指挥按着节拍飘动在i起三、示例：大家好！我是来自状元学校四年级（4）班的成成。能够报名参加电视台我是小歌手节目，我感到非常幸运，因为这是一个能够展示自我、挑战自我的舞台。我平时非常喜欢唱歌，因为唱歌可以陶冶情操，也可以调节心情。参加这次节目，对我来说是一次有益的尝试和锻炼。谢谢！四、（一）1.叫声 步态2.凡有生客进来不亚于狗的狂吠。3.比较鹅的步态中透出的傲慢4 .果然 傲然.示

14、例：我的哥哥很爱读书：早晨一起床，就拿起书来读，常常忘记了吃早饭；每次 睡觉，怀里都抱着书。（二）1.即使也2.忘记愤怒 困难5 .这个故事使我受到了深刻的教育6 . （1）因极度不满而情绪激动美国士兵举起流着鲜血的手，用中指和食指比画出一个“v”字来（2）他有些胆怯、害怕了他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在，无可匹敌5. B6.示例：我们每个人都要有信念，因为信念的力量是无法估量的。只要我们拥有足够强大的信念，我们就能创造出属于自己的奇迹。部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷四年级语文第二学期依山（）（）心（）如（）（）（）失措依山（）（）心（）如（）（）（）失措手不（）（

15、）临（）不（）一（）不（）时间:90分钟一、读拼音，写词语。（每空1分，m6ng 16ngmln ji6共10分)zoo yangqian kunjing jidyou liihu di6wei chiwei jieku long二、kY三、Jt匕一比，再组词。（每空一吨（）.钝（）遣（）V遗（）下列词语补充完整，方1分，共10分）帐（）V账（）涣（）、焕（）F完成练习。（每个括号0.5.博（）搏（）分，共6分）满分：100分四、选择题。（每题1分，共5分）.“世传李太白读书山中，未成，充去”中画线词的意思是（）A.丢掉课本B.放弃、离开C.丢弃、逃走D.抛弃学习.下列语句意思不同于其他三句的

16、一项是（A.这样精彩的表演，使我赞不绝口。B.这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C.这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？D.这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？3 .“天行健，君子以自强不息”这句话出自（）A.周易 B.老子 C.论语 D.孟子.下面加点字的读音与其他三项不同的是（）A.占4B.预FC.萝4D. 4落.“就是聋人也会被它吵得受不了” 一句运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.对比D.夸张五、判断正误。（每题1分，共5分）1 .清平乐村居中“清平乐”是词牌名，其中“乐”字的读音和“快乐”的“乐”读音相同。（）.黄继光讲述的是抗日战争时期的英雄故事。（）2 .“荷花、荷包蛋、超负

17、荷”中“荷”字的读音相同。（）.巨人的花园是一篇童话故事。（）3 .“怒吼、既将、藤萝、麦穗” 一组词语中没有错别字。（）六、按要求写句子。（每题2分，共10分）1 .这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候。（改为双重否定句）.七月的新疆，最理想的是骑马上天山。（改为反问句）2 .雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见。（改为转述句）.读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。3 .我们这样做，就是为了避免不发生安全事故。（修改病句）七、根据所学内容填空。（每空1分，共8分）1 .，飞入菜花无处寻。2 .不论平地与山尖，o.所有的绿集中

18、起来，挤在一起，重叠在一起，。3 .“悬梁刺股”“凿壁偷光”都和古人 的故事有关。4 .本学期，我积累了不少古诗名句，如写送别友人，表明心志的“, _ :我还明白了不少道理，如囊萤夜读让我懂得;巨人的花园让我懂得 八、口语交际。（3分）和朋友相处，你觉得最重要的是什么呢？请你谈谈和朋友相处的秘诀，把平时和同学 讨论的意见写下来。九、阅读理解。（13分）（一）课内阅读。（6分）我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头 去了呢？你们有什么近道吗？ ”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他说：“我们哪里有近道，还不是和你 们走的同一条道？你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总 得停下来嘛！我们跟你们不一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行， 更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。” 1.“我”的“不解之谜”是（2 分）.挑山工和游人走路不一样在哪里？ （2分）2 .挑山工的这儿句话蕴含着怎样的哲理？（2分）（-）课外阅读。（7分）