应用文之活动报道写作练习指导讲义--2023届高三英语二轮复习.docx
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1、应用文之活动报道写作练习指导 讲义应用文写作(满分15分)上周末,你参加了学生会组织的“认识我们身边的植物活动。请为校 英文报写篇报道,内容包括:1 .活动的过程;2 .收获与感想。3 意:1 .写作词数应为80左右;2 .请按以下格式在答题纸的相应位置作答。Getting to Know the Plants around Us试题分析写作分析1 .这是一则新闻报道,记叙开展认识身边的植物这一活动。2 .写作内容:活动的过程:时间、地点、活动内容、活动是如何开展的收获与感想:认识了身边的植物,进一步提升了热爱生活的环境和 保护大自然的意识等写作讲解我们在进行应用文写作的时候,作为一道试题首先
2、肯定要审题,其中 最关键的便是耍判定应用文的文体,在确定了文体后才有相应的写作手法 和写作语言。好的应用文考题往往用尽可能少的文字告知考生尽可能想给 到的信息,而绝非啰嗦的文字堆砌,这道考题很好地把握了这一点。题干中非常直白地告诉考生,“为校英语报写篇报道校英语报框定了跨文化交际,即用英文写作的要求,报道即确定本文的文体是报纸的新闻报道。学生们对于新闻报道并不陌生,事实上回顾人教版新教材中所出现的 新闻报道亦不在少数。Sir在以往的文章中有两次专门提到新闻报道的写法, 回头看看对于解答本题十分具有参考意义。1.应用文I教材中的应用文一一 新闻报道;2.应用文|新闻报道的章法和文体特征.新闻报道
3、是教材中的一个学习热点。无论是老教材中的Janson少年勇 救邻居,还是新教材中的海啸报道、旅游报道都频繁出现。虽然往年浙江 卷以书信类为主体考察内容,未有涉及新闻报道。但是对高考有研究的老 师心里都清楚,这类考察是迟早的事情。20年全国卷已有出现,今年浙江 卷宜接考新闻报道,老师们也可从中窥探到两种命题理念和方向的差异。我们去看新课标理念引领下,以新教材为载体,在新高考中出现这样 一篇报道类写作是一脉相承非常精妙的。这既符合本次高考转向时求稳的 一个特点,因为考生对这个体裁并不陌生,同时又让首届新教材使用者, 一群小鸡仔顺利产下了一个蛋,有了这样一个成果便对往后的几届有很强 的暗示和反拨,就
4、是要重视教材的利用。题材上有关植物的了解,隶属于人与自然的主题,和后面压轴的续写 动物构成了巧妙的关系。这张试卷概括其特点,未来也许能让人产生较深 印象的除了性质上它是浙江首张全国卷,而从内容上则是人与自然这个主 题的凸显,两篇写作既考植物又考动物。但人与自然是永恒不变的主题, 即使未来科技再先进,只要人类在这星球上生活一天,便摆脱不了和自然 的关系。题干中给出的信息是“上周末你参加了校学生会组织的,认识我们身边 的植物活动,关于这个活动可以是多样的。很多人对于这个活动的第一反 应应该是外出去逛一下,比如学校里走走,校园外逛逛,甚至是跑一趟植 物园,但是类似于认识身边的植物这样学习类活动,则不
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