湖南省岳阳市岳阳县三校2022-2023学年七年级上学期期末联合测试语文试题（含答案）.docx

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1、岳阳县三校2022-2023学年七年级期末联合测试语文试题时间：120分钟满分：120分（一）（二）（三）总分-）基础与运用1 .阅读下面的文字，完成两小题。（4分）任何一份爱国情怀都有不容藜尊 的神圣。从古至今，在广mao的中华大地上，有无数前仆后继、舍生取义的英雄，有改变世界，拯救苍生的伟人，更多的是那些zi zi 不倦追求渺小梦想去实现中国梦的普通人。我和你，都如此。然而，每一个我和你是怎样 的，中国便怎样、每一个我和你守住光明，中国便永不再黑暗。让我们弘扬爱国精神和榜 样事迹，为中华之兴盛而读书吧，少年们！中国的明天足够强大，要看你们中的一位是否 是够强大！ （1）给文段加点字注音、根

2、据拼音写汉字全对的一项是（）A. she du褒孜孜B. xid du袤孜孜C. xie du褒兹兹D. she du袤兹兹（2）对文中画线句子的辨析和修改完全正确的一项是（）A.顿号使用不当，应改为分号；搭配不当，应把“和榜样事迹”删掉；一面对 两面，应在“明天”后加“能否”。B.标点无使用不当；搭配不当，应把“爱国精神和”删掉；一面对两面，应在 “明天后加“能否”。C.顿号使用不当，应改为句号；搭配不当，应把“和榜样事迹”删掉；一面对 两面，应把“是否”调到“明天”后面。D.顿号使用不当，应改为分号；搭配不当，应把“爱国精神和”删掉；一面对 两面，应把“是否”调到“明天”后面。2 .填入下

3、面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）当狂风在你耳边呼啸时，你只当是;当暴雨在你眼前倾泻时，你只当是;当闪电在你头顶肆虐时，你只当是。人,决不能在逆境面前屈服。A.微风拂面萤火流逝屋檐滴水B.萤火流逝屋檐滴水微风拂面C.微风拂面屋檐滴水萤火流逝D.萤火流逝微风拂面屋檐滴水.下列句中加点成语使用有误的一项是（）（2分）A.孙子兵法和孙膑兵法是两部散然不回的兵法著作B.王班长虽然其貌不扬，举止拘谨，甚至被几个调皮鬼背地称为“王潇洒”，但是他不仅 做事干净利落，而且对于不良行为探晋痛绝，敢作敢为，因此深受全班同学的拥戴C.有些市民对自行车搭人之类的事情是不以为然的，他们认为：这样方便

4、了自己，也没有 妨碍别人D.凭借着锲面下畲的精神，贝多芬在失聪的情况下，创作出了著名的命运交响曲.下列句子修改不正确的一项是（）（2分）A.我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动，有利于更多的人了解、研究国学经典。（将 “开展”与“策划”互换位置）B.有数据显示，随着生态持续优化，溪河水质不断改善，我区的绿水青山工程取得了显著 成效。（将“改善”改为“改进”）C.当参加“世界乒乓球锦标赛”的体育明星来到我市，受到了球迷的热烈欢迎。（把“当” 去掉）D.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（去掉“能否”）.下列各项中表述有误的一项是（）（2分）A.猫的作者是郑振铎，笔名西谛，

5、福建长乐人，作家、翻译家、文学史家。B.世说新语是一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.史铁生，当代作家，其散文代表作有我与地坛命若琴弦病隙碎笔。D.吕氏春秋又称吕览，先秦杂家代表作。课文穿井得一人就选自其中。3 .默写。（10分）（1）远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 , （郭沫若天上的街市）（2）夫君子之行。 ,。（诸葛亮诫子书）（3）强欲登高去，无人送酒来。 , （岑参行军九日思长安故园）（4） ,古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（5）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 , A,（谭嗣同潼关）4 .某班决定举行一次以“走进西游”为主题的综合性学习活动。请你参加。

6、(6分)【西游故事】他说那泾河龙诬告我许救转杀之事，是朕将前言陈具一遍。崔判官教朕回 阳世，千万作一场水陆大会，超度那无主的孤魂(唐太宗)榜行天下，着各处官员推选 有道的高僧，上长安做会。(西游记第十一回)(1)请简述“泾河龙诬告我许救转杀之事”。(2)推选的“有道高僧”是谁？这位高僧在“水陆大会”后发下什么誓愿？【西游歇后语】(3)关于西游记的歇后语，你积累了多少？请写出两条。【西游新闻】华龙网讯“孙悟空来了！” 2021年4月7日下午，我市某中学的3000多名 师生在学校操场上，与“美猴王”进行了现场互动。身着红衣、红帽的六小龄童，和孩子们面对面，聊起了西游记背后的故事。他通过 生动的故事

7、告诉孩子们要尊敬老师、团结协作等，传递人生正能量。针对孩子们感兴趣 的拍摄场景、拍摄故事等话题，六小龄童兴致勃勃地道起了那部经久不衰的电视剧，讲 到动情处，还现场舞起了金箍棒。(4)在“走进西游”的活动中，李弘同学搜集了一则新闻，请你用简洁的语言概括新闻的主 要内容。不超过25字。(二)阅读与技能5 .阅读下面的诗歌，回答下面两小题。(6分)观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。(1)对这首诗的理解下恰当的一项是A.开篇点题，交代了观察的方位、地点及及观察的对象，“观”字统领全篇。B

8、. “秋风萧瑟”为诗歌平添了一份肃杀之气，吻合曹操“奸雄”的形象。C. “洪波涌起”中的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听 到了惊涛拍岸的声音。D.诗歌采用动静相衬、 虚实结合的写法，既描绘了 “景”，又表达了 “志”。（2） “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表达了诗人怎样的思想感情?6 .阅读下面的文言文，完成下面四小题。（12分）狼（蒲松龄）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨. 一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两 狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫（shdn）蔽成丘。屠乃

9、奔倚其下, 弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数 刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1）对下面句子中加点词语的解释，错误的一项是A.而两狼之并驱如敢（原来B.顾野有麦场（照顾）C.目似瞑，意眼甚（悠闲）D.狼亦拳矣（狡猾）（2）下列语句中加点词的用法和意义都相同的一项是.A.屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐B.久之，目似瞑，意暇甚C.狼亦黠矣，顶顷刻两毙D.以刀劈狼首B.久之，目似瞑，意暇甚

10、C.狼亦黠矣，顶顷刻两毙D.以刀劈狼首而两狼之并驱如故骨已尽矣，加两狼之并驱如故意将隧入以攻其后也（3）下列语句的翻译正确的一项是A.狼不敢前，眈眈相向。译：狼不敢在前面，瞪着眼凶狠地注视着屠户。B.屠自后断其股，亦毙之。译：屠户从后面砍断了狼的屁股，也杀死了它。C.其一犬坐于前。译：其中的一条狗坐在屠户面前。D.禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译：禽兽的诡诈手段能有多少啊？只不过（给人们）增加笑料罢了。(4)下面对文章内容和写作手法的分析错误的一项是一A.本文以精炼的语言，尤其是对狼的动作、神态的描写，传神地刻画了狼的贪婪、狡 猾与凶恶的本性。B.本文中的情节：“遇狼”是故事的开端，“惧狼”是故

11、事的发展，“御狼”是故事 的高潮，“悟狼”是故事的结局。C.本文中的“屠惧”、“屠大窘”、“弛担持刀”、“暴起”、“断其股”等，写出 了屠户由恐惧到拼死自卫的过程。D.文章结尾的议论阐述了 “狼无论多么狡猾，也不是人的对手，终归会被人的勇敢和 智慧所战胜”的道理。10 .议论文阅读，完成下面小题。(12分)有趣的人不苟且生活中，要是听说某某是个有趣的人，让人不免心驰神往，想要结识一番。有趣，和 枯燥、乏味相对，是一个人身上闪闪发光的品质，是平淡生活里的“调味剂”。说一个人有 趣，是很高的评价。正所谓，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。那么，何为有趣？明人袁宏道说，“世人所难得者唯趣。趣如

12、山上之色、水中之味、 花中之光、女中之态，虽善说者不能下一语，唯会心者知之。”对“什么是趣”，古今中外， 尚无定论，只能见仁见智。在文人墨客笔下，人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣。趣者， 存乎一心，大凡让人心生快意、心旷神怡的，都莫不有趣。有趣的人，对生活抱有大爱。有时，即便身处逆境，他们也能过得兴致盎然；即便眼 前满是苟且，他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后，他没有愁肠 百结，而是发现了生活的真和趣。在黄州，他把“价钱如泥土” “贵者不肯吃，贫者不解煮” 的猪肉，做成了色、香、味俱全的“东坡肉”，并撰文猪肉颂，讲述烧制心得。除了 “东 坡肉”，还有“东坡肘子” “东坡

13、鱼” “东坡饼”，都轰动一时，流传甚广。生活拮据，苏 轼辟地耕种，以此为乐，写出东坡八首雨后行菜圃等诗，怡然自得之情，跃然纸上。有趣的人，有着强烈的好奇心。因为万般好奇，凡事都想探个究竟、弄个明白，自然 就能找到常人一般难以发现的趣和乐。清人沈复在浮生六记中写道：“余忆童稚时，能 张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。”他笔下的文字也是 妙趣横生，比如“一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一 癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数 十，驱之别院。”如此趣味盎然的文字，若非有趣之人，肯定抓耳挠腮、冥思苦想

14、也写不出 来。有趣的人，深藏大智慧。要从平淡的日子中咂摸出趣味，离不开对生活的敏锐洞察， 对人情世故的深刻洞悉，对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。在 那个风雨如晦的年代，鲁迅嬉笑怒骂，皆成文章，针破时弊，入木三分。而鲁迅本人，却幽 默、有趣得很。一次，友人给鲁迅捎来一些柿霜糖，“吃起来又凉又细腻“。听说有药用效 果，他本想留着以后吃。谁料，“夜间，又将藏着的柿霜糖吃了一大半，因为我忽而又以为 嘴角上生疮的时候究竟不很多，还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃，又吃了一大半。”读 到此处，让人忍俊不禁，掩卷而笑。有趣的人，不仅自己收获快乐，也是别人的“开心果”。而人一旦无趣，就不

15、免面目 可憎，让人避之不及。现在，成长于互联网时代的年轻人，平日以“斗图”为乐，从各类小 游戏、小程序中寻求快意，而一旦合上电脑、锁住手机，往往双眼发胀，大脑茫然，趣味尽 失。这样的趣，终非真趣。不妨学学前人，多发现、挖掘生活的趣味，多吸收、汲取方方面 面的知识，让自己有趣，让生活有味。梁启超说：“我是个主张趣味主义的人。我以为凡人必须常常生活于趣味之中，生活 才有价值；若哭丧着脸挨过几十年，那么，生活便成沙漠，要他何用。”所以，不如行动起 来，从明天起，做一个有趣的人。(作者：孟祥夫)(1)下面对文意理解不正确的一项是一A.作者认为关于有趣的理解其实没有定论，凡是让人心生快意、心旷神怡都是有

16、趣的。B.作者使用了四个分论点从不同方面分别对中心论点进行了阐述。C.作者认为好看的皮囊固然有趣并让人心生向往，但是有趣的灵魂更加难得。D.沈复能写出浮生六记这样趣味盎然的文字，因为他自己是个有趣之人。(2)本文的中心论点是什么？(3)第5段主要运用了什么论证，在文中有什么作用？(4)如果用以下材料作为作本文的论据，应该放在哪一段？请简述理由。在清华时，同学常风说钱钟书最淘气，像长不大的小孩子心性。那时，他们经常一 起坐在教室的最后一排。一个姓许的同学暗恋某女生，上课总痴痴地盯着，钱钟书也不 听课，在笔记本上画了一系列的许眼变化图。时隔数十年，沧海桑田，那位许同学从 美归来，回忆起这桩事还忍不

17、住，开怀大笑。11 .现代文阅读。（14分）感谢父亲王继怀父亲快70岁了，村子里像他这年龄的人大多不干活了，要干也只是种点供自己吃的 菜地而已。但父亲却是个闲不住的人，不但种了自家的地，还把邻居家不种的地也要了过来 种。父亲是个种庄稼的能手，曾被乡亲们选为村小组组长。那几年，他带领的小组每年粮 食产量都在乡里遥遥领先，还被评为乡农业生产先进代表，现在说起这些他都很自豪。为了改善家里的生活条件，父亲拜了邻县一位很有名气的木匠为师。尽管那时他已经 30多岁了，但凭着勤奋好学和认真勤快，他的手艺很快得到大家的认可，我们村里很多房屋 都见证了他的劳动。读书不多的父亲深知自己在事业上不可能有太大的成就，

18、于是把所有的希望和心血都 寄托在我们兄妹身上。父亲常常以讲故事的方式启发我们，其中有一个他改编的“三个女婿 拜寿”的故事，令我记忆犹新。三个女婿去拜寿，岳父、岳母和大姑爷、二姑爷都看不起没 钱的三女婿。后来，三女婿发奋读书，考中了文状元，再到岳父家拜寿，就没人敢看不起他 了。父亲通过这个故事告诉我们：只有有了知识，才能受到别人尊重。小时候，听父亲的话 似懂非懂，但在他的督促下，我始终发奋读书，奖状贴满了墙。父亲为人老实本分，从不耍滑头。记得上初中时，有一次，我跟父亲到集市卖菜。别 人家的菜都是水灵灵的，新鲜诱人。相比之下，我们家的菜显得土头土脑。但我们家的菜一 天下来还是好好的，而别人家的菜经

19、过太阳一晒，下午有的菜叶就变色了，有的甚至还烂了。 买我们菜的多是一些老顾客，从不议价，而且从早到晚都有人光顾。相反，别人家的菜到了 下午就少有人问津了。我问父亲这是为什么，父亲说：“老顾客经过长久的打交道，才知道 我们的菜好，货真价实。不论做人做事，都不要耍花架子，只有展示真实自我才能长久。” 人生如卖菜，这么多年来，无论是学习、工作还是生活，我都牢记父亲的卖菜哲学。父亲是一个重情重义的人。我参加工作第一年回家过年，回家前父亲打电话要我带些 糖果回去。当初我以为是要准备年货，但当我把糖果带回家后，父亲却把它分成一袋一袋， 并带着我一家一家地去拜访院子里的邻居。在张大爷家，父亲说：“你们读书时

20、，大爷没少 借钱给我们，这个恩情不能忘。”在王叔叔家，父亲说：“你们要读书，家里农活忙不过来, 王叔叔帮了不少忙，这恩情要记得。”我能知恩图报，常怀感恩之心，对人包容友善， 工作从不算计，这些都得益于父亲的言传身教。现在，我们兄妹都在城里工作和生活，曾多次商量要把父母亲接来城里住，但父亲每次都说：“在农村生活很好，也习惯了，来城里反而不适应。”从老家回到城里，脑子里总是浮现出父亲的身影，夜深人静，望着繁华都市的霓虹灯, 我毫无睡意，特写下这些文字。感谢父亲！（选自南方日报，有删改。）（1）文章第、段分别写了关于父亲的什么事？请简要概括。（2）本文语言极富表现力，请任选一个角度赏析下面的句子。别

21、人家的菜都是水灵灵的，新鲜诱人。相比之下，我们家的菜显得土头土脑。（3）阅读一段，结合具体事例，分析“我”感谢父亲的原因。（三）写作与实践12 .阅读材料，回答问题。（50分）行走在浮浮沉沉的人生岁月中，有些人陪伴在我们身边，成为我们生命中最重要的一个 人。他（她）或许是你的父母、亲人，或许是你的师长、朋友他（她）给予你生命的温 暖，或赐予你前行的力量他们是上天恩赐于我们生命的一份贵重厚礼。请以“我生命中最重要的人”为题目，写一篇作文。要求：（1）不少于600字；（2）字迹工整、书面整洁；（3）不得抄袭、套作；岳阳县三校2022-2023学年九年级期末联合测试语文试题答案1. (1) B(2)

22、 A 2. C 3. C 4. B 5. C(D天上的明星现了；好像点着无数的街灯(2)静以修身；俭以养德(3)遥怜故乡菊；应傍战场开(4)枯藤老树昏鸦；小桥流水人家(5)河流大野犹嫌束；山入潼关不解平(1)太宗与魏征对弈，(魏征)梦斩老龙，自此身心不安而患病，尉迟敬德。不久太宗病故。崔珏为太宗添寿20年。(2)玄奘。不取真经。(3)二郎神斗孙悟空你变我也变猪八戒照镜子一里外不是人(4) “孙悟空”走进人民小学，传递人生正能量。(1) B(2)表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志。(或表达了诗人宏伟的政治 抱负 建功立业的雄心壮志、对前途充满信心的乐观气度。或表达了诗人博大的胸怀

23、、像大 海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的开阔胸襟、宏大的抱负。)(1) B (2) C (3) D (4) B(1) C(2)有趣的人不苟且。(3)第5段用了举例论证，写出了鲁迅吃柿霜糖的事迹，具体有力的论证了 “有趣的人， 深藏大智慧”这一分论点。进一步论证了有趣的人不苟且这一中心论点，增强了说服力。(4)适合放在文章第六段，因为材料说了钱钟书在清华时候的小孩子心性，给周围人带来快 乐，属于事实论据，能具体有力地证明作者的“有趣的人使人收获快乐”的分论点，增强文章的说服力。10.(1)第段写了父亲七十岁高龄依然闲不住；第段写了父亲三十多岁学习木匠活，手艺得 到大家认可。(2)运用了拟人的修

24、辞手法和对比的表现手法。“别人家的菜”用“水灵灵” “新鲜诱人” 来形容，而“我家的菜”用“灰头土脸”来形容，把菜人格化，通过对比，突出了 “我”家 的菜看起来不起眼，也为下文别人家的菜不经晒，“我”家的菜货真价实作了反差式铺垫。(3) “我”感谢父亲，是因为父亲言传身教，教会了 “我”很多做人的道理：父亲通过讲改编的“三个女婿拜寿”的故事，教育“我”有了知识才能得到别人尊重，督促“我”发奋读 书；父亲老实本分，卖菜货真价实，他的“只有展示真实自我才能长久”的卖菜哲学使“我” 受益；父亲重情重义，在“我”参加工作第一年的春节带“我”去拜访曾经帮助过“我”们 的乡邻，教会了 “我”知恩图报，与人

25、为善，不计得失。11. 【例文】我生命中最重要的人妈妈，你知道吗？我很爱你。从你教我学走路的那一刻起，我就很爱你。那时候，你教我说话，教我什么是好，什么是 坏，陪我疯，陪我幼稚，为我担心，为我快乐你像个天使，无私地给我世间最温暖，最 纯美的爱。妈妈，你知道吗？我恨过你。从你第一次打我的时候，我就恨你，那时候，年幼的我无法承受一向温和的你居然对我大 打出手，仅仅只是为了一道数学题。我好难受，但更多的是恨你，你像个魔鬼一般摧残着我 的心。妈妈，你知道吗？我烦过你。上小学的时候，经常为了所谓的“面子”而在大冬天里穿者好看但不御寒的衣服去上学， 而你总在我耳边“孜孜不倦”地念叨着“要多穿点衣服，不然会感冒的”我很烦，你就像管 家婆一样，总爱束缚着我的自由。妈妈，你知道吗。我心疼你。长大了的我，终于明白你的辛苦，每天要洗衣服，洗碗，还要赚钱供我读书虽然任务 这么繁重，但你总是每天不厌其烦地忙活着，过去的任性让我感到无比羞愧，我心疼你，你 就像蜜蜂一样永不停息地劳作着，但从不觉得累。在不知不觉中，我已习惯了这十几年来你对我无私的爱，严厉的爱，在不知不觉中，你已 成为了我生命中最重要的人！