三大妙招培养孩子音乐天赋.docx
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1、三大妙招培育孩子音乐天赋众所周知,音乐对孩子的智力开展有着非凡的意义。教育学家认为: 音乐是思维的源泉,没有音乐教育,就不行能有符合要求的智力开展。 更有不少科学家、艺术家都把音乐作为提高修养,启迪灵感和制造力 的重要手段。为此,很多父母花了很大的功夫,培育孩子对音乐的爱好,让孩子 参与爱好班,甚至想让孩子成为有一个贝多芬或莫扎特。原本以为孩 子宠爱音乐是顺理成章的事,可实际操作后,问题就会接踵而至, 很多孩子迟迟未表现出对音乐的热忱,甚至还会消失对抗的心情,因 此,怎样让孩子宠爱音乐这个问题会让父母们很困惑。其实,培育孩子的音乐素养并不简洁,就算是音乐神童也需要从头 学起,尤其是当今社会,孩
2、子从小对音乐有好感是一种普遍现象,因 此,父母在觉察孩子具有音乐天赋时,不必过于欢乐。由于,音乐神 童也不要经受一个完整、系统的学习过程。值得留意的是,不要由于 孩子表现出过人的音乐天赋,就过早地给他加上过重的负担。对待孩子学音乐,父母要把心放平:1、并不肯定要有音乐天赋才能学音乐不要把音乐看得太严厉?,更重要的享受音乐带来的欢乐,而不必苛 求成为音乐家。只要孩子宠爱,父母就应让音乐成为孩子生活的一局 部,成为孩子精神的食粮。因此,只要在嬉戏中、学习中培育孩子宠 爱音乐就可以了。2、期望孩子成为音乐家只能起到反作用很多父母有一种观念,要么不做,要做就得做得最好,这种观念也 在孩子的身上留下深深
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