初中道德与法治人教八年级下册 坚持宪法至上导学案.docx
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1、课题:第一课 维护宪法权威 第1框公民权利保障书导学案 班级:八()班姓名: 上课时间:一、【前测】二、【示标】1 .情感、态度与价值观目标:树立国家一切权力属于人民的宪法理念;领会宪法的原则和精神, 增强宪法意识。2 .知识目标:了解“一切权力属于人民”和“宪法尊重和保隙人权”的宪法原则及其意义。3 .能力目标:能澄清对人权认识的误区,提高辨别能力。学习重点:国家权力属于人民学习难点:国家尊重和保障人权三、【导标】(自主学习)(阅读教材P1T0页的内容,完成下列填空。)(-)国家权力属于人民1、我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于 02、宪法如何保障公民权
2、利?(1)宪法确认我国的,明确人民当家作主的地位。(2)宪法规定的社会主义 奠定了国家权力属于人民的,我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。(3)宪法规定的社会主义 明确了人民行使国家权力的 和形式。(4)宪法规定广泛的公民,并规定实现公民基本权利的保障措施。(5)宪法还规定 属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。总结:一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证 o(二)国家尊重和保障人权3、人权的实质内容和目标?(是什么)P6人权的实质内容和目标是人自由、平等地
3、生存和。4、如何理解“尊重和保障人权是我国的宪法原则” ?(是什么)P6我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权是我国的,它要 求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自 由。5、我国人权的主体和内容(人权的特点)?(是什么)P7(1)在我国,人权的 非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人。不仅保护个人,也保护群体。(2)宪法保护人权的 也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。6、国家如何尊重和保障人权?(怎么做)P7-8(1)立法机关:尊重和保障人权是现代法治国家立法活
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