五年级下语文第七课《猴王出世》同步练习 含答案 人教统编版.docx

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1、五年级下语文第七课猴王出世同步练习一、选择题。1.以下各组词语中加点字注音全部正确的选项是()A.船艄(xiao) 肥沃(wo) 翻译(yi) 禽(qin)兽 B.揪(qin)电铃 祸(hub)患 绷(beng)紧 奔赴(fu) C.俘(fu)虏 绊(bdn)倒 包袱(fu) 讽(feng)刺 2 .下面各组词语没有错别字的一组是()A.诡技妒忌逛街B.慈详特殊故障C.板凳俊马铃铛D.喉咙吓唬床垫.以下加点字的读音有误的一项为哪一项()A.迸裂(beng) 石碣(ji6) C.舜猴(ni) 顽劣(1通) 4.以下词语中有错别字的一项为哪一项A.都督遮盖委托B.自私插满迟廷C.预计拳头喘气D.胸

2、膛私自坠下B.遂意(sui) 镌刻(juan) D.瞑目(ming)涧泉(jian) )耻笑拦戳探听饥渴二、比一比，再组词。冈 几 旁刚叽傍钢 讥 榜纲 饥 膀三、查字典填空。（1） “眠”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词（2） “蹲”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序，再查音节，组词四、填写近义词滋味一一（）尽数一一（）结伙成队一一（ 五、把以下词语补充完整，并选词填空。喜不（）（）（）耳（）腮0（）月（）（）男（）女（）头（）颈（）弟（）兄.这道数学题他怎么也解不出来，急得他，如热锅上的蚂 蚁。1 .同学们听到这个胜利的消息,奔波相

3、告。六、给句中加点字选择相对应的解释。用：用处。使用。吃、喝。需要。1 .水上交战，用什么兵器最好？（）.我自有妙用。（）.您请用茶。（）.不用问，去了就知道了。（七、写出以下词语的近义词或反义词。近义词：情谊（） 看守（） 刚强（反义词：噩耗（） 暂时（） 付出（）八、指出以下句子使用的修辞手法。1 .与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，物猿为亲。（）.见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。（）.与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？（）九、句子训练营。1 .他有一个女未婚妻。（修改病句）.我不得不成认水浒传是一部精彩的小说。（改为肯定句）.孙悟空神通广大。小朋友都喜欢他。（用关联词合成一句话）

4、.我不会忘记江南的景色和人物。（改成反问句）十、课内阅读。众猴听得，个个欢喜，都道：“你还先走，带我们进去，进去！” 石猴却又暝目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来!进来！ ”那些猴 有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声 叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床， 搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只得力倦神疲方止。 石猴端坐上面道:“列位呵，.人而无信，.不知其可。一你们才说有本 事进得来,，出得去,，丕伤身，体煮，楙拜他为王葭我如今进来又出去， 出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眼稳睡，各享成家之福，何不 拜我为王？”众猴听说，即拱伏无

5、违。一个个序齿排班，朝上礼拜，ZVWWVWVWWWWVWVWVWVWVZv都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美 猴王。1 .写出以下词语的近义词。欢喜一一()顽劣一一().选文主要运用了 和 描写。2 .“人而无信，不知其可”的意思是：3 .从文中画“”的句子中，可以看出石猴具有怎样的性格?/WVWVWVW.石猴能成为美猴王的原因是:参考答案：一、1.B2. D3. C4. B二、山冈；几个；旁边；刚才；叽叽；黄昏；钢铁；讥笑；榜文；纲领；饥饿；膀子三、(1)目；5； M； mian；安眠(2)足；12； D； dun；蹲身四、味道全部成群结队五、自胜抓挠精 华拖挈 伸 缩 唤 呼1.抓耳挠腮 2.喜不自胜七、交情 守卫坚强喜讯长久回报八、排比比喻反问九、他有一个未婚妻。我必须成认水浒传是一部精彩的小说。因 为孙悟空神通广大，所以小朋友都喜欢他。难道我会忘记江南的景色 和人物吗？十、1.欣喜顽皮2.语言动作.一个人如果不讲信用，真不知道是否可以（做成事）.可以看出石猴聪明、机敏、爽朗、坦率、有勇有谋的性格。3 .例如：勇敢无畏、敢于毛遂自荐，聪明伶俐，身手非凡