小儿体格测量-评分表.docx

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1、小儿体格测量评分标准项 目工程 分内容及评分标准总分值得分准备工作101.戴好帽子、口罩、洗手（口述已完成）。2. 52.物品准备：儿童体重秤、量床、皮尺、量具。2.53.核对患儿信息，详细询问患儿个人史、既往史、家 族史、传染病史。5操作步骤901.体重：选用儿童称，放平并检验校正零点，脱去鞋 袜、帽子和外衣（注意保暖），患儿卧于称盘中，记录 以千克为单位，读至小数点后一位。结果每偏差0.2kg,扣2分。102.身长：选用量床，检查量床有无破损，刻度是否清 晰。患儿脱去鞋帽，仰卧于量床正中，头顶接触到头 板，应使耳屏上缘与眼眶下缘最低点连线垂直于底板， 两腿伸直，使头部、躯干部及脚后跟成一条

2、直线。将 量床足板向患儿足底移动，使其紧靠足底，记录头板 与足板之间的距离即患儿身长。以厘米计算，读至小 数点后一位。103.坐高：选用量床，提起患儿小腿使膝关节屈曲，大 腿与底板垂直，舐骨紧贴底板。滑动足板紧压臀部， 记录头板与足板之间的距离即为坐高。以厘米计算， 读至小数点后一位。104.头围：患儿取坐位或仰卧位，测量者用左手拇指 将软尺零点固定于右侧眉弓上缘，软尺从头部右侧经 过枕骨粗隆最高处而回至零点，测量时软尺紧贴皮肤， 松弛适中，左右对称。以厘米计算，读至小数点后一 位。105.胸围：患儿取卧位。小儿处于平静呼吸状态，两手 自然平放或下垂，两眼平视。测量者左手拇指将软尺 固定于乳头

3、卜缘，右手拉软尺使其绕经后背以两肩胛 骨下角为准，经左侧1可至零点，取平静呼吸时的读数 或者呼、吸气时的平均数。软尺左右对称，轻轻接触 皮肤，但不束缚呼吸。以厘米计算，读至小数点后一 位。106.腹围：患儿取卧位，空腹时测量。软尺在平脐位 置绕腹一周。左右对称，松紧合适。以厘米计算，读 至小数点后一位。107.上臂围：患儿取立位、坐位或仰卧位，两手平放或10下垂。i般测量左上臂，将软尺零点固定于上臂外侧 尖峰至鹰嘴连线中点，沿该点水平绕上臂一周。以厘 米计算，读至小数点后一位。8.皮下脂肪：取卧位或立位，测量者用左手拇指与食 指，取患儿锁骨中线上平脐处的腹壁，皮折方向与躯 干长轴平行，捏起皮肤及皮下脂肪，捏时两指间的距 离为3厘米，右手持最具进行测审。以厘米计算，读 至小数点后一位。109.小儿哭闹，操作者善于沟通，注重人文关怀10结 果各测量指标结果每超2mm扣2分。总分一100100