初中英语教材解读人教九年级上册Unit6 When was it invented导学案.docx
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1、Section A 第 1 课时(la、2d)一、类别学习重点1、重点单词 style, project, pleasure, daily, website, pioneer, list, mention2、重点短语 be used for, think of, such a great invention3、重点句式(1)1 think the TV was invented before the car.(2) What are they used for?二、课前预习(一)写一写L样式;款式2、项目;工程.高兴;愉快3 .每日的;日常的.列表;列清单4 .提到;说到(二)译一译.被用来做
2、be used for doing sth.1 .很乐意 with pleasure.在某人的日常生活中in one, s daily life(三)背一背.我认为电视是在汽车之前发明的。I think TV was invented before the car.1 .它提到拉链是1893年被惠特科姆贾德森发明的。It mentioned that the zipper was invented by Whitcomb Judson in 1893. 二、教学过程(一)新课导入T:What are there in your house?Do you have mobile phones,c
3、omputers or cars?SI:T:What are they made of?S2: (二)新课展示 【完成教材la2d的教学任务】a学生看本节四种发明,判断它们被发明的先后顺序。2. 1b听1b录音,把每项发明及其年份搭配起来。3. 1c学生B遮住日期。学生A问学生B在1b图画中的物品是什么时候发 明的。然后交换角色,再练习。并找几组学生展示他们的对话。4. 2a听2a的录音,根据听到的顺序给下面的发明标上1-3的序号。5. 2b再听录音,完成表格。6.2c小组练习,学生就2b模仿本节对话练习对话,并找几组学生展示他 们的对话。7. 2d处理学生预习后的重难点,然后学生两人一组读对
4、话,然后让2-3对 学生表演对话。【语法提要】1. invent(1)invent作动词,意为“发明;创造”,指发明以前没有的新东西。当 物做主语时,常用被动语态。invention名词,意为“发明物;inventor 名词,意为“发明家;发明者”。如:Edison,a great inventor,invented many great inventions during his life.爱迪生,一个伟大的发明家,在他的一生中发明了许多重要的发明。 Many inventions have been invented last year.去年有多项发明。(2) was invented意为
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