初中道德与法治人教九年级上册（统编2023年更新） 和谐与梦想共圆中国梦.docx

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1、8.2共中国梦(教学设计)达州中学初中政治组 授课人：李炳玲课题共圆中国梦单元第四单元学科道德与法治年级九年级学习目标情感、态度与价值观目标：理性认识国家取得的成就，认同内化国家制度理论、价值追 求。让学生树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生做自信中国人的胸怀。 能力、过程与方法目标：努力在实现自己梦想的过程中为实现中国梦做出自己的贡献 知识目标：知道实现中国梦的途径；实现“中国梦”，我们应该怎么做？重占实现“中国梦”，我们应该怎么做？如何做自信的中国人？难点让学生树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生做自信中国人的胸怀教学 方法活动探究法、情感熏陶法等教学 手段多媒体教学教学过

2、程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课袁隆平曾说到他有两个梦：一个是禾下乘凉梦。我的 梦里水稻长得有高粱那么高、稻粒有花生米那么大。另外一 个梦想就是，我希望我的水稻亩产1000公斤梦早日实现。结合七年级少年有梦思考袁隆平水稻亩产1(X)0公 斤梦已经实现，他的梦想是靠什么实现的呢？思考：将进取变成一种信念，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实的桥梁。说一说：你的梦想是什么？你知道老师、父母、邻居们的梦 想吗？思考：要实现自己的梦想需要哪些条件？复习：什么是中国梦？学生观看，思考温故知新， 巩固知识， 简单直接 导入引出 主题，激发 学生兴趣。讲授新课圆梦大舞台思考：中国梦为什么能

3、够实现？1、圆梦的历史机遇中国的经济腾飞为实现中国提高历史机遇。现在，我们比历史学生合作探究上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任 何时期都更有信心、有能力实现这个目标。富强中国：我国经济保持中高速增长，国内生产总值稳居世 界第二；城乡居民的社会保障体系基本建立，人民健康和医 疗卫生水平大幅提高；脱贫攻坚战取得决定性进展；教育事 业全面发展：京津冀协同发展、长江经济带发展成效显著； 天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果问 世;对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列。民主中国：社会主义民主不断发展；社会主义协商民主全面 展开;科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深

4、入推进， 法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进，中国特色社 会主义法治体系口益完善。和谐中国：坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放.共享的 发展理念:树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚定 走生产发展生活富裕生态良好的文明发展道路;促进人的全 面发展和全体人民的共同富裕。美丽中国：2023年，全国338个地级及以上城市中，121个 城市环境空气质量达标，占全部城市数的35. 8船比2023 年上升6. 5个百分点；338个地级及以上城市平均优良天数 比例为79.3%,同比上升1.3个百分点；细颗粒物PM2. 5 浓度为39微克/立方米，同比下降9. 3%； PM10年平均浓度 为71微克

5、/立方米，同比下降5.3%。全国酸雨区面积约 53万平方公里，占国土面积的5. 5%,同比下降0. 9个百 分点。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的 目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目 林。那么，如何实现中国梦呢？2、实现中国梦的条件学生回答：教师总结：实现中国梦必须坚持党的领导，贯彻五大发展 理念，统筹推进“五位一体”，协调推进“四个全面工学生交流培养学生 自主探究 能力，在激 发民族自 豪感的同 时让学生 感悟中国 梦实现要 素。来引导学 生理性看 待国家发 展，并用实 干来为国 效力，做自 信中国人。必须走中国道路。必须弘扬中国精神。必须凝聚中国力量。需要努力奋斗。播放视频：结合视频思考：作为青少年我们应如何实现中国梦而努力？我们既是追梦人，追梦让我们的生活有希冀；我们更 是圆梦人，圆梦让我们的生活有光彩。老师与学生教学相长， 医生仁心仁术，警察除暴安良，无数的人们都投身在时代的 洪流中，我们在座的同学既是历史的见证者，更是历史的创 造者，时代的发展我们没理由缺席。（板书） 教师总结：.学生通过 图片思考， 师生共同 总结得出 结论课堂练习见课件课堂总结师生共建本节课的知识树。学生回忆 本节课所 学内容，说 出相关的 知识点。板书设计教学反思