湖南长沙市周南中学2022-2023学年八年级上学期期末考试语文试卷(含答案).docx

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1、周南实验中学2022-2023学年度上学期初二年级期末考试试卷语文本试卷共6页,22小题，满分120分，考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或者签字笔将自己的姓名和考生号、考室号、座位 号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填写在答题卡相应位置上。2 .选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3 .非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改 液。不按以上要求

2、作答的试卷无效。4 .考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡上交。一、积累与运用（共18分）1.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.婆孳（su。）眼花潦乱蹒跚（dan）精竭虑B. ( qiu )枝长途跋涉喧嚣锐不可当（dang）C.遏制(yi )春寒料俏推崇正承危坐（jin）D.侬（ju6 ）强摩肩接踵遗瞩坦荡如匹（chf）2.下列划线词语运用不正确的一项是（）（2分）A.这帷.楼既富有民族传统特色，又有现代气息，其设计这是别具匠心。B.这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。C.小林最近不专心于学习，老师苦M婆心地劝了他两小时，他却低头不语，无动于衷。

3、D. 一些不法分子理晒虚地制作假币，再想方设法使之流入市场，可谓居心叵测。3 .下列句子没有语病的一句是（）（2分）A.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。B.为了防止今后不再发生新冠肺炎传染，有关部门进一步完善了安全措施。C.随着长沙地铁四号线的成功运行，使长沙人们的出行变得更加便利。D.我们今天仍要强调节约粮食，是因为它是尊重劳动的体现，也是勤俭持家的好习惯，更是维护国家安全的具体行动。4 .下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）凡是真正爱书的人，想必都领略过一种澄明的心境。然而，这种“心境澄澈的享受”却不易得。就连夏先生这样的职业读书人也觉得自己常常”并非在读书，而

4、是在翻书、查书、用书”，以致 在某个新年许下大愿：“今年要少写多读其实，如果做不到“少写多读”，那么，我们至少应该做到多读多写。这种心境是夜深人静时，独坐灯下，摊开一册喜欢的书，渐觉尘嚣远遁，杂念皆消，忘却了自 己也获得了自己。对于因为工作关系而每天离不开书的职业读书人来说，这种享受更不易得。A.B.C.）.下列说法正确的一项是（）（2分）A.孟子是春秋时期的思想家，儒家学派的代表人物之一，被后世尊为“圣人”。B.李清照，号东坡居士，宋代女词人，“婉约派”的代表人物。C.今天是张爷爷的七十岁生日，王爷爷来贺寿说：“恭喜您进入古稀之年啦！”I）.丽丽说今天是她父亲的生日，小红向丽丽问道：“您的家

5、父今年贵庚？”6 .古诗文名句默写。（4分）（1）无可奈何花落去，。（浣溪沙晏珠）（2）烽火连三月，。（春望杜甫）（3）杜牧的赤壁中蕴含机遇创造英雄的哲理的句子是, o7 .综合运用。（共4分）人类进入网络时代，信息的传播和交流方式发生了巨大的变化。很多同学的作业也是用搜索软件 或各种作业软件来完成。用软件来问作业也成为时下学生交流的时建方法。针对这种情况，初二（M） 班准备开展“作业答案网络搜索利弊谈”，请你从利弊两个角度各陈述一条理由。利：弊：二、阅读与理解（共46分）（一）阅读下面的古诗，完成89题。（共6分）清平乐李白画堂晨起，来报雪花坠。高卷帘板看佳端，皓色远迷庭砌久盛气光引炉烟。，

6、素草寒生玉佩。应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。【注释】帘拢（liGn 16 ng）:窗帘或门帘。皓色：洁白的颜色。庭砌：庭阶。盛气：雪花狂舞的气势。光引炉烟：那景象好像引发的炉烟。8 .下列关于诗歌的理解或赏析，不正确的一项是（）（2分）A.从诗歌的体裁来看，这是一首词，“清平乐”是词牌名，只是规定了词的格式，与词的内容无 关。B.这是一首瑰丽、新奇的咏雪词。写作者晨起忽见雪花漫天飞舞，皓色茫茫的景象，想象奇特 瑰丽，不落窠臼，体现了李白浪漫主义的风格。C.词的上阕写观看雪景，交待了时间、地点、事件。“高卷”见兴致之高，“远迷”是指远近 迷漫、迷蒙，到处一片苍茫迷离的白色，显露出作者喜悦、痴迷之情

7、。D.下阕前两句由屋内写到屋外，先写屋内炉烟蒸腾，再写屋外的花草晶莹剔透，闪着寒光，好 像挂满玉佩。9 .词的最后两句”应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”不带一个“雪”字，却是写雪的名句，请你简要赏 析。（4分）（二）阅读下面的文言文，完成1013题。（共12分）张巡，邓州南阳人。博通群书，晓战阵法。气志高迈，略细节，所交必大人长者，不与庸俗合，时 人乒知也。开元末，擢进士第。巡繇太子通事舍人出为清河令，治绩最，而负节义，幸以困厄归者，倾 费振护无吝。更调真源令。土多豪猾，大吏华南金树威恣肆，巡下车，以法诛之，赦余党，英不改行迁 善。安禄山反，（巡）遂起兵讨贼，从者千余。巡驰骑决战，身被创不顾，士乃

8、奉巡主军。积六旬，大小数 百战。当此时，王命不复通，大将六人白巡以势不敌，且上存亡莫知，不如降。六人者，皆官开府、特 进。巡阳许诺明日堂上设天子画像率军士朝人人尽泣。巡引六将至，责以大谊，斩之。至睢阳，有召拜巡御史中丞。被围久，食尽，巡士多饿死，存者皆痍伤气乏。贼知外援绝，围益 急。众议东奔，巡、远议以唯阳江淮保障也，若弃之，乘胜鼓面南，江、淮必亡。耳帅饥众行，必不 达。十月癸丑，贼攻城，士病不能战，城遂陷，与远俱执。巡众见之，起且哭。巡曰：“安之，勿怖， 死乃命也。”巡不屈，年四十九。（选自新唐书张巡传，有删节） 注繇：读y6u,由，从。远：睢阳太守许远。与张巡一起守卫睢阳，被俘而死。10

9、.对文中加点字的解读，正确的一项是（）（2分）“时人叵知”中“叵”的意思与成语“居心叵测”中“叵”的意思一致。A. “或”有以下几种用法:或者、也许;有的，有人;有时。”或以困厄归者”中的“或”指“有 时”。B. “贵以大谊，斩之”与“称善者久之”（周亚夫军细柳）中的“之”的用法是一样的，都是代词。 【）.“且帅饥众行，必不达”与“北山愚公者，年且九十”（愚公移山）中的“且”意思一样。11 .下列对文中画波浪句的断句，正确的一项是（）（2分）A.巡阳许诺明日/堂上设天子画像/率军士/朝人人尽泣B.巡阳许诺/明日堂上/设天子画像率军士朝人/人尽泣C.巡阳许诺明R/堂上设天子画像/率军士朝人/人尽

10、泣D.巡阳许诺/明日堂上设天子画像/率军士朝/人人尽泣.用现代汉语翻译文中划横线的句子。（共3分）大将六人白巡以势不敌。12 .你认为文中张巡是一个怎样的人?请结合文章内容说说理由。（5分）（三）阅读下文，完成1415题。（共6分）认识筷子【材料一】人类的历史，是进化的历史，随着饮食烹调方法改进，其饮食器具也随之不断发展。 原始社会，大家以手抓食，到了新石器时代，我们的祖先进餐大多采用蒸煮法，主食米豆用水煮成粥，副食菜肉加水烧成多汁的羹，从羹中捞取菜肉时用餐匙极不方便，而以箸夹取菜叶食之却得心应 手，所以礼记说：“粪之有菜者用校，其无菜者不用校”。郑玄的注释是“楝，犹箸也”。由此 可见，新时期

11、时代羹为带汁的菜肉副食，食羹用匙极不方便，以手来抓滚烫稀薄的羹是不可能的，于 是箸成了最理想的卷具。（选自“搜狐网”，有删改）【材料二】筷子，是中国文化的代表符号之一。筷子“头圆尾方”象征着中国人对“天圆地方” 的传统解读，是中国人对世界基本原则的理解。其次，手持筷子时，拇指食指在上，无名指在下，中 指在中间，隐含着中国“天地人”三才文化，这是中国人对人和世界关系的理解。筷子文化源远流 长，中国人早在3000多年前，就已经使用筷子吃饭了。日本、韩国、朝鲜、越南等国的用筷习俗皆 是由中国传入的。筷子古时又被称为“箸”，后来流传到南方，因为“箸”的谐音为“住”，就是停住， 住在河边的船家忌讳这个词

12、，便把“箸”改为“快二意为快开起来，讨个口彩。后来时间久了，又 因为这个地方的人以竹子作为筷子的材料，所以把快字加个竹字头，“筷子”就这么流传开来。（选自筷子背后的中国文化有删改）【材料三】对于中国人来说，一双筷子承载了太多的情感和回忆。每一个中国人，都有关于家 的味道，它是一个味觉的习惯，也是一种情感的载体，南北不一，味道各异，但对家人的爱，却是唯 一。小孩通过筷子第一次尝到人生的酸甜苦辣，老人通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味，孤独的人 因为“添双筷子”找到人情温暖，相守的人悟到心灵的依偎启迪、传承、明礼、关爱、思念、睦 邻、感思、守望等中国人含蓄的情感，都可以通过一双筷子体现出来。【材料四

13、】在法国的餐桌上，你一定会见到这样的一个场景：入席前，餐巾置于主菜母的上面或 左侧。盘子右边摆吃主食的刀、汤匙，左边摆叉子。玻璃杯摆右上角，最大的是装水用的高脚杯，次 大的是红葡萄酒杯，而细长的玻埔杯则是喝白葡萄酒时所用。主餐盘对面则放上吃点心用的小汤匙 和刀叉。而在中国，餐桌上的摆设则大有不同，无论你即将吃什么，都会帮你添置一副碗筷，外加一 个汤匙，这样简单的配置，足以满足你所有的要求。中国人用筷子的功夫，常常吸引外国人。西方近 年来兴起了用筷热，还出现专门教人使用筷子的“培训中心:有的医学家认为，使用筷子能带动 人体的30多个关节和50多处肌肉，有助于手的灵巧和脑的发达。也有人说，中国人的

14、手特别巧， 与从小用筷子有很大的关系。13 .下列对材料内容概括和分析不无耐的一项是（）（2分）A.中国的筷子可以满足中国人用餐时的一切需求，不再需要别的餐具。B. 一双筷子可以传递中国人含蓄的情感，是中华文化的代表符号之一。C.在亚洲，日本、韩国、朝鲜、越南等国的用筷风俗都是由中国传入的。D.法国的餐桌非常讲究，不仅吃不同的东西餐具不一样，而且摆放也有规矩。15.结合【材料三】的内容，简要分析“筷子”蕴含了哪些文化信息？（4分）（四）阅读下面的文章,完16-18题。（共16分）转身李汉荣一转身，那个动人的身影就不见了。在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一 瞬，都是不可能了。在都

15、市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方，我曾经有 这种感受：转身，就是永别。那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里，我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或 接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：“对不起，我挡着你了。“我竟然被感动了，只顾 欣赏这张善良、有教养的脸，只顾砍赏这江南的表情，却忘了对他说声谢谢，把诚挚的心情告诉他。 当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪 动的各色衣服还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花：灯芯花、野草莓花、苜着花、 蒲公英花.路下面的小河，清澈如镜，温束如绸

16、，淙凉的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山， 一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然似已进古代，入 了那“拈花微笑的仙境。正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上插了几朵野花，手里拿着一束菖蒲， 好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓。于是 我停下来，给她让路，然后静静地看她远去，玳赏着她的背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样 子，匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦胧感觉。也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了， 只有这一次，在她还是小女孩的时候，我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢？我想多看她一眼， 看仔细些

17、。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的 瞬间，我记起了泰戈尔的诗句：“你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目。“我情不自禁地转过身来， 沿着小女孩走的方向走着，走到山路转弯的地方，出现了个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了 哪一条路径。就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径冬天，已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。乞丐 不多，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口，我看见一位衣服褴褛 的中年乞丐。o我急忙赶回家，拿上我去年穿过的那 件防寒服给他。可是来到南大街，已看

18、不见他，于是我在东大街找他，又在北大街找他，都没有找 到。最后我来到丁字路口，还是没有找到他，却遇到了一个老年乞丐，一转身，苦难转换了方向，交 换了背影，但苦难的身份没有改变，都是苦难。于是我把防寒的衣服披在了这位贫苦的老人身上，希 望他下降的体温能稍稍回升，希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到亚洲的穷人，非洲的穷人，全 世界的穷人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一转身，他们到哪里去了？而文明，你能否追 上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟，或者握着那空空的手，仔细看看他们的眼睛？他们到哪里去了，一转 身？一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟不见踪影；一转身，天上的那 座虹桥已经

19、悄然消失；一转身，水里的鱼已经没入深渊；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓 草青青旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗一转身变成散文，羊群 一转身变成毛衣等一等，等一等，能否再转回来？16.根据文章内容，填写表格。（4分）地点“我”的行为他人的行为或反应“我”的心理不小心踩了右边的年轻人文雅谦和地道歉感动秦岭深处静静地远去南大街路口/希望17 .中第段画横线的句子使用了什么修辞方法，结合文章内容具体分析其表达作用。（4分） 路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。18 .“转身”的含义是什么？结合原文和下面的名句，谈谈你对“转身”的看法。（8

20、分）停留是刹那，转身即天涯。一白落梅用一秒钟转身离开，用一辈子去忘记。一三毛我们可以转身，但是不必回头，即使有一天，发现自己错了，也应该转身，大步朝着对的方向去, 而不是一直回头怨自己错了。一刘墉（五）名著阅读（共6分）19 .下列对昆虫记的表述不检学的一项是（）（2分）A.昆虫记融作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照昆虫，用虫性反观社会人生，将昆 虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。B.昆虫记是法国昆虫学家法布尔花了足足30年时间写就的十二卷本文学巨著，被誉为“昆虫的 史诗二C.作者通过仔细观察后，深刻地描绘了多种昆虫的生活，真实地记录了昆虫的本能、习惯、活动、婚 恋、

21、繁衍和死亡，种种描写无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。D.昆虫记行文活泼，语调轻松诙谐，情趣盎然，法布尔也被罗曼罗兰称为“掌握田野无数小虫子 秘密的语言大师二. （1）红星照耀中国又名，是美国著名记者埃德加斯诺的一部纪实作品，全书共12篇，写了两个层面的事实：一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程；二是 。（2 分）（2）阅读红星照耀中国后，你一定从中获得了精神营养，写出书中你最敬佩（喜欢）的一个人，并简要说说理由。（2分）三、表达与写作（共56分）.在转身一文第段的横线上，加上一段对乞丐的外貌、动作、神态描写。（6分） 要求符合文章情境和人物身份。运用一种修辞手法

22、。不少于120字。20 .作文。（50分）成长路上，有许多让我们感到快乐的事情。取得了令自己满意的成绩时你会快乐；坚持梦想并 为之付出努力时你会快乐；为别人付出爱心时你也会快乐生活中快乐的来源有许多，你的快乐 来自何方呢？请以“快乐来自 ”为题，写一篇记叙文。要求：（1）将标题补充完整；（2）字数不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。答案LB 2.D 3.D 4.D5.C6 （I）似曾相识燕归来（2）家书抵万金（3）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔7利：示例：网上资源丰富，可以解决很多疑难问题，方便快捷；可以呈现一道题的多种解法，运 用得当时课堂学习的有益补充。弊：示例：一遇

23、到问题就搜索，不愿独立思考，会产生依赖性；自控力差的就变成抄作业，不利于 学习和成长。（言之有理，各答到一点即可）.【答案】D、下阕前两句由屋内写到屋外，错误，下阕前两句从空中，地下写所见迷人雪景， 气势豪迈，瑰丽生姿。8 .这两句想象奇特，比喻生动。（1分）把雪比作是揉碎的白云，这漫天飞雪应该是天上的神仙喝 醉了酒，胡乱把白雪揉碎而幻化来的，想象十分奇特（1分），生动形象地写出了雪的洁白、轻盈，也 写出了雪花漫天飞舞，气势盛大的景象之美。（1分），表达了作者兴奋和喜悦的心情。（1分）.A解析A时人叵知：当时人不了解他。叵:不：居心叵测：指存心险恶，不可推测。叵:不，不可。B.”或以困厄归者”

24、大意：有的人因困难来依靠。或：有的人。C. “责以大谊，斩之”大意：用大义来责备（他们），杀了他们。之：代词，他们；“称善者久之”大意：称赞了周亚夫很久。之：音节助词，不译。D. “且帅饥众行，必不达”大意：况且率领饥饿的部队行进，一定不会成功（达到目的地）。且：况 且；“北山愚公者，年且九十”大意：北山有个叫愚公的人，年纪将要就近九十。且：将要。11 D 本句的意思是：张巡表面假装答应，第二天在大堂上设置天子画像，率领将士们朝拜， （将士们）人人都哭泣。句意可断句为：巡阳许诺/明日堂上设天子画像/率军士朝/人人尽泣12六个将领把力量不敌叛军的情势报告了张巡。13张巡是个有勇有谋、有节操的爱国

25、之士。他治理有方，为平定地方豪强，一到任就依法斩杀大豪 强华南金，杀一做百；他足智多谋，假装答应六个大将的劝降，过后将六人以理斩杀；他忠贞爱国， 率众死守睢阳，即使被俘也不惧怕。14A15筷子蕴含着“家”的文化。筷子是中国人生活的情感纽带，传递着中国人含蓄的情感。（意对即 可，每点2分）16 .参考答案：北京火车站；我停下来，给她让路；失落和惆怅；把防寒的衣服披在了贫苦 老人身上.参考答案：使用了比喻的修辞手法。将水声比喻成母亲的轻唤声，生动形象表现了水的灵性和环 境的幽美，也表现了作者此时内心的宁静喜悦之情。18参考答案:浅层含义是指转过身子看后面或侧面的东西或转过身来；深层含义是不管是自然的景物变化，还是 人类的种种人生经历，它都不依你的意志为转移，自然地随时间变化而变化。看法：转身在不知不觉中就发生了，一旦转身身边的一切就都不是从前了。我们要珍惜当下的人和 事，不要给自己留遗憾，不要因失误而抱怨，要积极面对今后的每一天。19.B【解析】B.昆虫记是十卷本，不是“十二卷本”。故选B,20 （1）西行漫记。示例一 “红色中国”的历史、现状和未来。示例二：客观报道了中国共产党和红军的真实生活。（2）示例：我敬佩毛主席。他是一个伟大的军事家、思想家和政治家；他有着中国农民的质朴纯真 的性格；他幽默风趣，平易近人，生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。（书中人物，理由合理即可。