2022年苏教版六年级科学下册期中考试卷及答案【A4打印版】.docx

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1、2022年苏教版六年级科学下册期中考试卷及答案【A4打印版】班级： 姓名：题序1二四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、物质的变化是,有些是，但更多的是人们有意识的活动造成的。2、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是,人们把这样的固体叫做晶 体。3、就人而言，即使是同一种族，每一个体不完全一样，所以同一种生物不同个 体之间存在 O4、像食盐一样有规则几何外形的固体物质我们称为。5、把薄板型材料弯折成“V”，“L”等形状，实际上是减少了材料的 ,而增加了材料的,这样就大大增加了材料的抗弯曲能力。6、我们周围的垃圾和污水的处理也需要依靠,如果没有这类生物，地 球将成为垃圾的世界。7、人体的结构非常

2、巧妙。头骨近似于,可以很好的保护大脑。8、铁生锈是一种,产生的新物质是 o9、蚯蚓喜欢生活在、的地方。10、通过学习我们知道放大镜的镜片特点是、中间、边缘，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。二、选择题（每小题2分，共20分）1、没加任何东西的米饭放进嘴里，经过一段时间的咀嚼，（）。A.没有味道B.慢慢甜起来C.越来越酸2、用显微镜观察水中采集到的微生物时，不需要用到的是（）。A.滴管B.碘酒C.载玻片 3、我们呼出的气体成分与小苏打和白醋混合后产生的气体成分是（A.完全相同B.完全不同C.部分相同4、小电动机里面，换向器的作用是（）。A.接通电流 B.转换电流方向 C.

3、接通电流并转换电流方向5、一般情况下，下列三种器材中放大倍数最小的是（）。A.显微镜B,电子显微镜6、过度包装的弊端有（）。A.增加消费者负担 B.造成环境污染7、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（A.南北极改变B.南北极不变8、下列不属于晶体的是（）。A.玻璃B.雪花9、同一时刻，阳光下不同物体的影子（）A.长度相同B.方向相同C.放大镜C.以上两项都是）C.磁力强弱发生变化C.食盐C.形状相同C.放大镜C.以上两项都是）C.磁力强弱发生变化C.食盐C.形状相同A.同样程度B.厚度更多C.宽度更多10、材料的厚度和宽度，材料（）地影响抵抗弯曲的能力。三、判断题（每小题2分，共20分）1

4、、杠杆的支点一定在用力点和阻力点之间。（）2、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。（）3、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。（）4、绿豆发芽只要有充足的水分就行。（）5、最坚硬的岩石是不会发生变化的。（）6、用眼睛直接观察树叶和用放大镜观察没有什么区别。（）7、把橡皮泥捏成不同形状的玩具后，它不再是橡皮泥了。（）8、地球上生物种类繁多，灭绝几种对环境没有丝毫影响。（）9、使用滑轮组可以省力，但不一定改变用力的方向。（）10、晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的像金字塔，有的像针状。四、连线题。（共10分）1、将材料与相应的作用连起来。镒子盛放多余的洋葱片滴管夹取实

5、验材料载玻片吸取少量液体培养皿染色烧杯放置切片标本碘酒吸取多余的水分裁纸刀盛放液体吸水纸切割洋葱五、图形题。（共12分）1、铁生锈实验，如图所示：研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上；乙试管中把铁丝放入后注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后 在水面上加一层植物油；丙试管中加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧 橡皮塞。（1）甲中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙中的铁钉，只能和接触；丙中的铁钉，只能和 接触。（2） 一星期后观察发现，试管中的铁钉锈蚀比较严重，而 和 两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。（3）该实验证明，铁钉

6、的生锈是 和 共同作用的原因。（4）通过对铁钉生锈的探究，请写出两种常见的防止铁生锈的方法:A、B、 C、六、简答题（每小题6分，共18分）1、请写出细胞对生命体有什么作用？（至少写出三种）2、吃米饭时，刚开始在嘴里不甜，咀嚼一会儿就会有甜味，这是什么道理？3、铁塔的哪些特点使它不容易倾倒？参考答案一、填空题。（共20分）1、绝对的自然发生的2、有规则的几何形体3、差异4、固体5、宽度 厚度6、微生物7、球形8、化学变化铁锈9、阴喑 潮湿10、透明； 厚； 薄二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、C4、C5、C6、C7、A8、A9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、X2、V3、V4、X 5、X6、X7、X8、X9、X10、J、/木皿 刀纸 存管玻养杯螭姊姊 1镣滴载培烧碘裁吸四、连线题。（共10分）/感放多余的洋葱片 夹取实验材料 吸取少量液体 染色 放置切片标本 /吸取多余的水分 、盛放液体 、切割洋葱五、图形题。（共12分）1、水 空气 甲 乙 丙 空气 空气 刷漆 涂油 电镀六、简答题（每小题6分，共18分）1、细胞的作用有呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等。2、米饭中有一种叫淀粉的东西，在我们的咀嚼过程中与唾液作用发生了化学变化变成了麦芽糖。所以，原本并不甜的米饭，渐渐地出现了甜味儿。3、答：上小下大、上轻下重，三角形框架结构。