小学2023—2024学年度第一学期教学工作计划.docx
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1、XXXX小学20232024学年度第一学期教学工作计划一、指导思想本学期,我校继续以为指导,以立德树人,落实学生发 展核心素养为根本任务,以强化教学常规管理.优化教学管 理过程为重点,以深化课堂教学改革,提高课堂教学效率为 突破口,以增强校本教研实效.促进教师专业成长为目标, 强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校 特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能, 提高学校教育教学质量。二、工作目标贯彻落实党的教育教学方针、路线,坚持理论联系实际, 争取在校本培训、教师发展、集体教研、有效课堂,海量阅 读、特色课程、学生兴趣发展等方面形成一定的特色。三、主要工作(一)强化制度
2、管理1 .强化管理,向管理要质量,是抓好教学工作的主要环 节。继续完善、制定好备课、上课、作业布置与批改等各项 规章制度,加强学校内部各项教学工作的科学管理。进一步 深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学 秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学 校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科 课时,不随意私自换课。教师上课时要按时到位,上课中不 得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。杜绝 无教案上课,构建和谐的师生关系。2 .开齐课程,开足课时,加大督查力度。本学期严格执 行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教 研组计划,紧紧围绕学校教
3、研计划,结合本学科特点、教师 特点,创造性地制定任务目标、方法措施,并做好各项计划 的审核工作。(二)抓好师资队伍建设,努力提高教师业务素质1 .加强学习,使教师树立先进的教育观、学生观和质量 观。本学期将采取学校定期组织和教师自学相结合的形式, 学习基础教育课程改革、部编版新课程标准等先进 的教育理念和教育经验,提高教师的教育教学理论水平,以 便更好地实施教学实践。2 .积极开展听评课系列活动。本学期,将继续认真落实听评课制度。校长、业务校长、 教务处继续推行普听课及听推门课,使听课活动经常化、随 堂化,从而使课堂更开放、更有效,同时也给教研活动提供 无尽的资源,加上听课后教师的评课活动,促
4、使教师群体间 相互学习,共同提高。3 .继续开展青蓝工程、同伴互助活动。我校中青年教师 居多,为了缩短中青年教师的成长周期,加强对中青年教师 的指导与帮助,提高教学理论水平与教学应变能力,发挥学 校骨干教师的带头作用。根据实际情况积极开展师带徒、同 伴互助活动。师徒、同伴之间定期互相听课,探讨教学中的 有关问题,以促进教师业务素质的真正提高。4 .教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展 情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改, 批改及时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业 量适中。5 .按照学校统一部署,开展好骨干教师献课和新教师汇 报课,通过骨干教师的示范课,积
5、极引领新教师的成长。开 展“同课异构大比武”赛课活动;开展好优课的评选与录制 工作,每位教师至少要上一堂校级以上优质课。经过校内公 开课,教师赛教,同课异构,专家引领,校外研修等丰富多 彩的教师培训活动,以“学习一培训一展示”为一体的机制, 将学习中的收获用讲课或者讲解的方式给大家分享。6 .加大对各年级教学质量监控力度,深入各年级加强教 学指导,对课堂教学的分析和反馈,组织好期末测试并做好 教学质量统计和分析。毕业班教师以积极正确的态度对待六 年级毕业检测.注重学生综合素质提高。7 .开展好“每日听写”活动,夯实学生生字基础。通过 “每日听写”活动来打造成我校学生的亮点,培养基础扎实, 基本
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