黑龙江省佳木斯市汤原高级中学等四校2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题(解析版).docx
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1、黑龙江省佳木斯市汤原高级中学等四校2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共1小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。与唐宋之际社会变革的时代思潮相适应,宋代文人士大夫的审美趋向呈现出一种划时代 的历史转化。他们追求和向往的不再是唐代文人那种渴望通过征战疆场建立外在事功的人生 理想,而是在“庭院深深” “壶中天地”中营造个人的精神家园,已由唐代文人尚武任侠式 的外向追求转向沉潜向内的审美趋向。宋朝建立后既采取了 “崇文抑武”、“以儒立国”的治国方略,又实行了严于内部防范而 疏于边境防守的“守内虚外”政策,这虽然解决了五代以来愈演愈烈的
2、军阀割据局面,有利 于社会稳定、经济发展和文化繁荣,却在一定程度上使宋朝陷入“虽有百万之兵,而不免自 贬为至弱之国”的尴尬境地。宋代文人逐渐淡化了唐代文人那种渴望对外建功立业的热情和 雄心,越来越多地将生活和精神纳入书斋、庭院及对日常平淡生活的欣赏追求,加之宋代党 争不断,文人宦途浮沉无常,这在一定程度上也淡化了他们积极用世的志向,进一步塑造了 宋代文人士大夫沉潜向内的审美趋向。浏览唐诗,诸如“宁为百夫长,胜作一书生”之类轻视读书生活的诗句俯拾即是,而宋 代文人则凸显出对书斋生活的喜爱和沉溺。苏轼自谓夜晚“常以三鼓为率,虽大醉归亦必披 展至倦而寝”;欧阳修青少年时因家贫无书可读,便“借而读之,
3、或因而抄录,以至昼夜忘 寝食”。宋代文人不仅勤读乐读,而且纵观博览,像王安石“自百家诸子之书,至于难经 本草乃至诸小说,无所不读”;沈括“于天文、方志、律历,无所不通”。著名学者 王水照先生认为,宋代士人的身份有一个显著特点,“即大都是集官僚、文士、学者三位于 一身的复合型人才,其知识结构一般比唐人淹博融贯,格局宏大”,这在很大程度上是与他 们普遍存在的读书热情分不开的。宋代文人士大夫的诗词创作从题材到内容也普遍呈现出静观自省、内向收敛的特点。这 主要体现在大量隐逸诗词以及描写日常生活题材的文学作品不断涌现。与唐代文人孟郊进士 及第后发出的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”狂喜之言相比,宋代文
4、臣寇准却在其诗 作中发出了 “不爱朝衣换布衣”的呼声;陆游在真珠帘中亦称“自古儒冠多误,悔当年, 早不扁舟归去北宋代是一个重用和优容文人的朝代,文人理应将积极入仕列为人生的首要 选择,然而宋代文人虽然并没有放弃科举功名,大多数人也在走“学而优则仕”的道路,但 在他们的价值取向及意识深处却凸显出浓厚的隐逸情怀,“隐逸上升为与出仕具有同等价值 的人生抉择二宋代文人士大夫阶层作为文化的创造者和传承者,其审美趋向势必影响着时代的文化风途是星辰大海。有你,有我,中国永远浪漫。17 .依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.日新月异A.日新月异继往开来实至名归探索B.突飞猛进薪火相传实至名归探求
5、C.突飞猛进继往开来名副其实探求D.日新月异薪火相传名副其实探索18 .文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.我们应该有高度的国家自信,应该有攻坚克难的中国精神,更应该有深远的科学视野和宏 阔的文化眼光。B.我们应该有高度的国家自信,应该有深远的科学视野和宏阔的文化眼光,更应该有攻坚克 难的中国精神。C我们应该有高度的国家自信,应该有宏阔的科学视野和深远的文化眼光,更应该有攻坚克 难的中国精神。D.我们应该有高度的国家自信,应该有攻坚克难的中国精神,更应该有宏阔的科学视野和深 远的文化眼光。19 .把文中画横线的句子改为整句。阅读下面的文字,完成下列各题。(9分).在下列各项
6、中,选出句式不同于其他三项的一项()A.遂见用于小邑乐夫天命复奚疑C.故不我若也D.古之人不余欺也21 .在下列各组句子中,选出加线词的意思相同的一组()A.或命巾车,或棹孤舟A.或命巾车,或棹孤舟或日此鹳鹤也B.其前也若子又有若老人咳且笑于山谷中者C故乡人号之“驼”令人长号不自禁D.甚善。名我固当。素善留侯张良.在下列各项中,没有通假字的一项()A.虽有槁暴B.则知明而行无过矣C.君子生非异也D.古之学者必有师 四、写作(60分)22 .根据要求写作。高中时代,我们会面临重要的选择,比如选择什么高考科目、未来从事什么职业等。给 友人写一封信,谈谈自己的选择及理由。要求说真话,抒真情,以理服人
7、,以情动人。不少 于800字。 参 *考 *答 *案 , K解析LB.宋代党争频发,文人宦海沉浮,进而使宋代文人士大夫逐渐将精神纳入书 斋、庭院及日常生活”错误,根据原文第二段“宋代文人逐渐淡化了唐代文人那种渴望对外 建功立业的热情和雄心,越来越多地将生活和精神纳入书斋、庭院及对日常平淡生活的欣赏 追求,加之宋代党争不断,文人宦途浮沉无常,这在一定程度上也淡化了他们积极用世的志 向,进一步塑造了宋代文人士大夫沉潜向内的审美趋向”可见,“宋代党争不断,文人宦海 沉浮”是“进一步塑造了宋代文人士大夫沉潜向内的审美趋向”,而不是“使宋代文人士大 夫逐渐将精神纳入书斋、庭院及日常生活”。故选B。2.
8、D.“文章采用钱穆先生的观点,这体现宋代政府贫弱的同时,也突出了宋代文化科学的繁 盛”错误,其目的不是为了体现“宋代政府贫弱”“避免人们片面化的认知”,而是为了通过 其国力贫弱而学术极盛来来论证“宋代文人士大夫阶层”的“审美趋向势必影响着时代的文 化风貌”。故选D。3. A.“赵宋王朝呈现出来的则是重武轻文、相对封闭的时代特征”错误,根据原文第二段“宋 朝建立后既采取了 崇文抑武、以儒立国的治国方略”可见,并非“重武轻文”,而是 重文轻武。B. “宋代文人极力追求并享受人生的乐趣,也激发了他们读书的激情,造就了他 们宏大的格局”错误,原文第三段说的是“其知识结构一般比唐人淹博融贯,格局宏大,
9、这在很大程度上是与他们普遍存在的读书热情分不开的”,其中并没有“追求并享受人生的 乐趣,也激发了他们读书的激情”的论述,也并非“造就”,而只是有很大程度上的关联。D. “宋代士大夫所凸显出来的自省内敛、沉潜向内的审美趋向,使得宋代学术繁盛、科学发 达、文化繁荣”强加因果,原文最后一段只说“宋代之所以能成为中国历史上文化和科学极 为繁盛的时代亦与宋代士大夫所凸显出来的自省内敛、沉潜向内的审美趋向紧密相连”, 只是关联密切,并非唯一原因。故选C。K答案IB1. DCK解 析4. A.“为全球环境治理注入新动力”张冠李戴。由材料一 “会议通过了 昆明宣 言,将为全球环境治理注入新动力”可知,新动力是
10、“会议通过了 昆明宣言”而不是“新 举措. C. 必须重视天人合一的中国传统思想,才能使生态环境得到良好保护”说法过于绝 对。由材料二“中国在生物多样性保护中体现的中国智慧,不但为全球生物多样性保护作出 了巨大贡献,也为更多国家和地区的相关工作提供了一种借鉴。中国传统思想重视天人合 一,人与自然和谐相处的理念、人对天地万物的敬畏和尊重,都在客观上使生态环境得到 了良好保护”可知,中国的“天人合一”思想,只是为保护生态环境提供一种借鉴的思路, 保护的方法还有很多。故选C。5 .材料一:第一段新闻导语介绍了本则材料的主要内容是“2020年联合国生物多样性大会 (第一阶段)高级别会议圆满完成使命,形
11、成三个重要成果”,二到四自然段用了总分的形 式,第一句“一是为全球生物多样性治理提供了高级别政治推动力”“二是发布了 昆明宣 言”“三是宣布了中国生物多样性保护的新举措”分别说明了三个新举措。因此可概括为: 材料一侧重说明生物多样性大会高级别会议形成的三个重要成果。材料二:第一段主要讲了中科院昆明植物研究所的成果,第二段总括了中国能够让“消失百 年的极危物种得以重现”的原因,第三、四段,由“中国在生物多样性保护中体现的中国智 慧,不但为全球生物多样性保护作出了巨大贡献,也为更多国家和地区的相关工作提供了一 种借鉴,“中国在生物多样性保护工作中体现的智慧,对于人类社会的发展繁荣、对于不同 国家和
12、地区人们的友好交往同样提供了重要启示”等句子可知,主要讲了在生物多样性保护 中体现出的中国智慧。因此材料二可概括为:材料二侧重说明在生物多样性保护中体现出的 中国智慧。材料三:第一段主要介绍了 “来自国内外金融机构、国际组织、科研机构等代表共话金融机 构支持生物多样性保护的理论与实践,分享全球金融机构在气候变化、生态系统恢复等方面 的经验与成就,推动全球金融机构在生物多样性相关领域的交流与合作”,而二一五自然段 则是会上各个代表的发言与建议。由此可概括为:材料三侧重介绍国内外金融机构代表共话 金融机构支持生物多样性保护的理论与实践,合力为生物多性保护注入金融力量。K答案U. A4 .C.材料一
13、侧重说明生物多样性大会高级别会议形成的三个重要成果。材料二侧重说明在 生物多样性保护中体现出的中国智慧。材料三侧重介绍国内外金融机构代表共话金融机构 支持生物多样性保护的理论与实践,合力为生物多性保护注入金融力量。K解 析17. A. “小说语言明丽典雅”说法错误。本文很多内容是叙述事件和人物对话,无 论是叙述性语言,还是人物对话,都是自然平实的,没有明丽典雅的特征。故选Ao.本文多处运用细节描写塑造人物形象,尤其是在塑造王小毛这一人物形象时,更是运用了 大量的细节描写来刻画其内心。首先具体找到细节描写之处,再从内容、情节、人物塑造、 主旨等角度具体展开分析。如在处理好李晖父亲住院事宜之后的两
14、次摇头,第一次,“王小 毛示意司机开车返回,司机看了王小毛一眼说:您的事情不办了?王小毛摇摇头,说:先回吧。”这是回应司机的询问,摇头体现了他的选择,没有选择为仕途处心钻营,而是 遵从内心以解决群众的困难为先。第二次,“王小毛苦笑着摇摇头,给方远回了短信:兄弟, 十分抱歉,路上发生了一件非常重要的事情,没赶过来,让你操心了,原谅我。”这是回复 方远前的摇头,这一细节描写为后文他得知张大兴成为考察对象时的平静做了铺垫。从人物 形象塑造角度分析,这两处细节描写有利于塑造王小毛的形象,在仕途升迁和人民急难之间, 他选择了后者,并因此“心里是前所未有的轻松。这一晚,失眠突然好了,他睡得十分踏实”, 因
15、此这些细节描写更好地塑造了王小毛以人民急难为上、淡然面对个人得失的正面形象。还 可选取其它细节描写之处,作答时注意结合文章内容具体分析。8 .通读全文可知,文章最后一段不应删去。首先,从情节结构上,文章最后一段“王小毛躺 在床上,又看了一遍李晖写给他的信,心里是前所未有的轻松”,照应了题目“轻松”,它的 存在使文章情节更完整。其次,从人物形象塑造上,他“前所未有的轻松”正是体现他内心 的声音,是将群众摆在第一位的,这样更能突出王小毛这一人物形象作为领导干部对人民负 责、以人为本的品性。再次,从内容上,最后一段言有尽而意无穷,王小毛虽然失去了升职 的机会,却得到了内心的满足,更能引人深思。最后,
16、从主旨上,能够深化主旨,王小毛原 计划是去省城打通关系谋求升职的,最终却改为送李晖父亲住院,“掏出口袋里的银行卡放 在李晖手上。那些用于谋求升迁送礼的钱,给了李晖解决困难,最后一段关于他心态的描 写更能体现领导干部以民为本才能真正“轻松的主题。K答案. A7 .文中对于王小毛两次“摇头”的描写:第一次“摇摇头”回应司机的询问,交代了王小毛 的最终选择;第二次“苦笑着摇摇头”给方远回复,为后面王小毛在得知张大兴成为考察对 象的消息时所表现的平静态度做了铺垫。这两处细节描写有力地烘托了王小毛以人民急难为 上、淡然面对个人得失的正面形象。8 .示例:不能删去。在情节结构上,最后一段与题目相呼应,以此
17、收束全文使情节完整, 突出了县长王小毛作为领导干部对人民负责、以人为本的品性。从主旨上,最后一段对 作为县长的王小毛通过“为国为民”达到“轻松”状态的刻画,深化了小说的主旨。最后 一段言有尽而意无穷,含蓄但不失深刻,引人深思。K解 析10.单于“怒”的内容即宾语应该是“浑邪王居西方为汉所杀虏数万人”,而不是 “浑邪王居西方”,所以在“浑邪王居西方”后不能断开,排除BD。“谋降汉”中,“汉”是 “降”的宾语,先遣使的是匈奴,“汉”后断开,排除A。译文:当时单于恼怒浑邪王驻守 西部却被汉军杀死、俘虏了几万人,打算把他召去处死。浑邪王十分恐惧,谋划投降汉朝, 先派人在边境阻拦汉人,让他们把情况向武帝
18、报告。这时大行李息正要在黄河岸边修筑城池, 见到浑邪王的使者,立即派传车赶往京城报告朝廷。故选:Co1LC.“高皇帝,大多是古代中国开国皇帝的庙号,也简称高帝错误,按汉书高帝 纪中张晏注:“谥法无高,以为功最高而为汉帝之太祖,故特起名焉。”此后历代王朝 始祖多以“高”为谥,谥号“高皇帝”,简称“高帝”,选文中的“高皇帝” “高帝”是汉太 祖高皇帝刘邦的谥号,“太祖”是汉太祖高皇帝刘邦的庙号。故选:Co. A.“王恢则认为无需畏惧匈奴,应派兵攻打”错误,对于聂壹的建议,汉武帝召集并询 问公卿大臣的意见,王恢的回答是“匈奴侵盗不已者,无他,以不恐之故耳。臣窃以为击之 便”,意思是“匈奴不断地入侵抢
19、掠,原因不是别的,就在于它对汉朝没有了畏惧之感。我 私下认为攻击匈奴对汉朝有利”,也就是说王恢认为应该攻打匈奴的原因是匈奴缺少对汉朝 的敬畏之心,而不是汉朝无需畏惧匈奴。故选:Ao.“行”,经过;“自经于道树”,状语后置句,在路旁树上上吊;“相望”,一个连着一个、 接连不断。译文:经过了十多年,苦不堪言,民不聊生,上吊于路旁树上的死者,一个连着 一个。“勒。统率;“以”,目的连词,来;“见”,显示、显扬、显现、展示。译文:统率十八 万骑兵,旌旗首尾相接达一千多里,以显示武功,威震匈奴。K答案U. C10 .C. A11 .经过了十多年,苦不堪言,民不聊生,上吊于路旁树上的死者,一个连着一个。
20、统率十八万骑兵,旌旗首尾相接达一千多里,以显示武功,威震匈奴。参考译文:汉武帝元光二年,雁门郡马邑县的豪杰聂壹通过大行王恢向武帝建议说:“匈奴刚与汉 朝和亲,亲近信任边民,可以用财宝引诱它前来,同时汉朝埋伏军队发动袭击,这是一条必 胜无疑的良策。”汉武帝召集并询问公卿大臣的意见,王恢说:“匈奴不断地入侵抢掠,原因 不是别的,就在于它对汉朝没有了畏惧之感。我私下认为攻击匈奴对汉朝有利。”武帝听从 了王恢的建议。汉武帝元朔元年秋季,匈奴两万名骑兵入侵汉朝。车骑将军卫青率领三万名 骑兵从雁门郡出击匈奴。临淄人主父偃上书武帝。主父偃的上书中讲了九件事,其中八件事 讲的律令方面的问题,一件是谏阻攻打匈奴
21、。上书中说:“司马法说:国家虽然强大, 好战必然灭亡;天下虽然太平,忘记备战必然危险。高皇帝平定了天下,听说匈奴聚集在 代谷的外面,便想前去攻打。御史成进劝谏。高帝不听劝谏,果然发生了被匈奴围困在平城 的事变。”严安上书说;“从前秦始皇志得意满,便想入非非,要威震海外,派蒙恬率兵北上 攻打匈奴。经过了十多年,苦不堪言,民不聊生,上吊于路旁树上的死者,一个连着一个。 等到秦皇帝驾崩,天下人纷纷反叛,秦朝最终国家灭亡,祭祀断绝,这就是穷兵赎武造成的 祸害J汉武帝元狩二年三月,霍去病任票骑将军,率领万名骑兵从陇西郡出发攻打匈奴。 秋季,匈奴浑邪王投降汉朝。当时单于恼怒浑邪王驻守西部却被汉军杀死、俘虏
22、了几万人, 打算把他召去处死。浑邪王十分恐惧,谋划投降汉朝,先派人在边境阻拦汉人,让他们把情 况向武帝报告。这时大行李息正要在黄河岸边修筑城池,见到浑邪王的使者,立即派传车赶 往京城报告朝廷。浑邪王率部投降汉朝时,汉朝征发车辆两万乘来迎接。朝廷没有钱,向百 姓借马。百姓有许多人把马隐藏起来,马不够用。武帝恼怒,打算杀了长安县令,右内史汲 黯说:“这些匈奴背叛了他们的主子而投降汉朝,汉朝慢慢由沿途各县依次提供驿车传送他 们就行了,何至于弄得天下动荡不安,使国家疲敝来服侍这些外族人呢? ”武帝默然不语。 汉武帝元封元年冬季,十月,汉武帝颁布诏书说:“我将要巡视边陲,设置十二路将军,并 亲自统率指挥
23、。”统率十八万骑兵,旌旗首尾相接达一千多里,以显示武功,威震匈奴。武 帝派使者郭吉前往告诉单于说:“现今单于要是敢与汉军决战,我汉朝天子将亲自在边境等 候;要是不敢决战,那就赶快面朝南臣属于汉朝! ”话音刚落,单于大为震怒,立即将引见 的官员斩首,扣留了郭吉,把他囚禁在北海。但匈奴也对汉朝心存恐惧,始终不敢出战,武 帝只好回朝。K解 析D 14.C.“直接明了单纯描写自然环境艰险”说法有误。颈联中“射工、飓风”是运 用象征手法含蓄地抒发了自己被贬后政治环境的险恶。故选:Co15.“从此忧来非一事,岂容华发待流年”,“华发”指花白的头发;“流年”指如水般流逝的 光阴、年华。尾联大意是:今后我忧虑
24、的事啊,岂止是一桩一件?尽管头发花白,年老力衰. 也不能坐待时日,虚度华年。根据注释K提*示X可知,此诗作于唐宪宗元和十年(815年)柳宗元进入今广西以后赴任 柳州刺史的旅途之中。当时作者因谗被贬柳州,溯湘江进入岭南,继续乘船经灵渠入岭南水 系到达柳州刺史任所。诗中先借岭南的特异风物象迹、蛟涎、射工、飓母等意象曲折地反映 出当地荒凉落后的自然环境,也是运用象征手法含蓄地抒发了自己被贬后险恶的政治环境。 尾联表现了诗人对自己面临的困境有清醒认识。于是,诗人在尾联发出了“从此忧来非一事” 的感慨。“岂容华发待流年”,诗人意识到未来艰难,也提到“华发”,但意志并不消沉,情感并不低 回,作者有欲趁暮年
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