公司培训计划方案7篇.docx

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1、公司培训计划方案7篇公司培训计划方案篇1人力资源是当代企业重要战略资源，有效培养、运用、挖掘 人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。 而企业新员工作为这一资源的源头，必须加以有效的控制和引 导，放能使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标，特制 订本培训方案。一、培训目的（一）为新员工提供准确的公司及岗位信息，明确自身工作 职责和内容；（二）促使新员工知晓、明确岗位工作流程，快速进入工作 角色，承担工作任务；（三）向新员工传输公司企业文化，使其快速融入企业工作 氛围，减少入职初期紧张情绪，找到企业归属感；（四）通报公司人力资源相关政策，展示岗位远景规划，给 予员工工作信心，

2、促进员工明确发展路径，梳理发展目标。二、培训的基本流程6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持 证上岗工作步伐，进一步规范管理。三、培训资料及方式一）公司领导与高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、 经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。透过上级主管 部门统一组织调训。2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策潜力和经 营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外 成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲 座。3、学历学位培训、执业资格培训。参加各院校以及中央、 省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参加高级经营师等执业

3、 资格培训。二）中层管理干部1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集 中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代 光华课程。2、学历进修和专业知识培训。用心鼓励贴合条件的中层干 部参加大学（专本科）函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修; 组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执 业资格证书。3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层 干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营 状况，借鉴成功经验。三）专业技术人员1、由各专业技术人员定期进行专题技术讲座，并建设公司 自

4、我的远程教育培训基地，进行各专项培训，培养创新潜力，提 高研发水平。2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经 验，开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材 料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。4、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的 专业人员，透过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。 对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专 业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。四）加强复合型加强复合型、高层次人才培训高层次人才 培训。各部门和基层单位要用心创造条件，鼓

5、励员工自学和参加 各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使。管理 人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人 员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人 员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人 才。四、培训时间20年11月1号正式启动培训计划，为期进行高管人员参 加经营管理培训累计时间30天；中层干部和专业技术人员业务 培训累计时间20天;一般职工操作技能培训累计时间30天。预 计20_年12月1号完成培训。五、培训地点高管人员培训地点为公司会议室、公司沙盘演练室，中层干 部和专业技术人员培训地点为公司租借的教科室与公司工厂的 仪器、工厂

6、的实验室，一般职工培训场地为公司租借的大型阶梯 室、工厂场地。六、培训组织者培训组织者为公司董事会七、培训教师培训教师将专门聘请大学教授，高级技师，中级技师多名进 行不一样层次不一样职位的培训教导。八、后期保障工作所有参加培训的公司职员或者公司预报职员，务必签下参加 公司培训后要与公司进行多少年工作的相关合约，职员若是培训 成功或者有优秀表现，公司将重点培养与思考进行升职加薪等相 关奖励，望本公司职员们用心进行培训，充实自我为公司作出贡 献。公司培训计划方案篇4首先我们来明确培训的目的及作用：1 .传递公司文化和企业价值观2 .沟通公司新的战略目标3 .改变员工观念4 .协助新项目推广、解决眼

7、前问题5 .提高员工岗位工作技能6 .推广新的观念、知识和技能7 .提高团队整体素质水平8.提供个人职业生涯发展知道了培训的目的和作用，这些都是对我们企业可持续发展 起到极其关键的作用，那如何才能使培训工作行之可效，而不是 白白浪费时间、金钱和精力呢？培训成功与否的秘诀是：决定培训的基础是什么？如果培训 计划的制定，完全是以管理者所认为的职工“应当”会的东西为 基础，那么无数次培训的经验可以告诉我们，参加学习者的态度 一定颇为冷淡。相反，如果培训计划是在公司发展战略基础上， 经常了解培训对象的需要和兴趣基础上制定的，那么一定会是个 成功的计划。成人培训和儿童教育是截然不动的两种教育方式，儿童基

8、本 上是强制学习者，如果他们不去学他们应当学的东西，就要惩罚 他们。然而，成人却是自愿学习者。儿童教育和成人教育的关键 差别也正在这里，这些差别将极大地影响学习的内容和方法，及 后期的成果。公司培训计划方案篇5针对员工适应潜力、创新潜力、执行潜力薄弱的现象，结合 公司五年发展规划纲要和总体发展战略，大力推进员工素质 提升工程，突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培 训，为公司建立具有永续竞争力的卓越企、也带给适宜的人力资 源，全面提升公司员工的综合素质和业务潜力，推进企业健康快 速发展。一、总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开 阔思路，增强决策潜力、战略开拓潜力

9、和现代经营管理潜力。2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质, 完善知识结构，增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专 业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员 的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的潜力。5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化 水平，增强员工队伍的整体文化素质。6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持 证上岗工作步伐，进一步规范管理。二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展 的需要和员工多样化培训需求

10、，分层次、分类别地开展资料丰富、 形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质 量。2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资 源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委 培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训I, 透过外委基地搞好相关专业培训。3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原 则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业 的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结 合自学完成学业，取得学历。4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。20_ 年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天

11、；中层干 部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操 作技能培训累计时间不少于10天。三、培训资料与方式(-)公司领导与高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、 经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。透过上级主管 部门统一组织调训。2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策潜力和经 营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲 座。3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中 央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参加高级经营师等 执业资格培训。（-）中层管理干部1、管

12、理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、 人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集 中授课；组织相关人员参加专场讲座；在公司培训中心接收时代 光华课程。2、学历进修和专业知识培训。用心鼓励贴合条件的中层干 部参加大学（专本科）函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进 修；组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获 取执业资格证书。3、强化项目经理（建造师）培训。今年公司将下大力组织 对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争到达50%以上， 重点提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。 同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工带给学 习的绿

13、色通道。要求公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件，且有专业发展潜力的员工，组织强化培训，参加社会建造师 考试，年净增人数力争到达10人以上。4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层 干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营 状况，借鉴成功经验。（三）专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座， 并建设公司自我的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质 量管理知识等专项培训，培养创新潜力，提高研发水平。2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经 验，开阔视野。年内计划安排两批人员到_、单位参观学习。3、加强对外出培训人员的严格管理，培训

14、后要写出书面材 料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。4、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的 专业人员，透过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。 对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专 业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。（四）职工基础培训1、新工入厂培训20_年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训I、法 律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项 培训年不得低于8个学时；透过实行师傅带徒弟，对新员工进行 专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率务必到 达100%。试用期结合绩效考核评定成

15、绩，考核不合格的予以辞 退，考核优秀者给于必须的表彰奖励。2、转岗职工培训20_年要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳 动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司 形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随 着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训， 培训时间不得少于20天。3、职工技术等级培训20年公司计划新培养高级工程师2名，副高级工程师3名o 中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上；20_年一方面继 续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培养高 级技工2人，中级技工10人。构成较为完善的技能人才体系。 基层单位及分公司要

16、把工作重点放在基础工作上，重点培训中级 工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以 上，使技术管理人员的素质有整体提高。三、培训组织架构:公司分管人力工作领导是培训的最高负责人，负责确定员工 培训方案，审定聘请的外部讲师，并决定其费用；人力负责人是培训的直接协调人，负责制定员工培训方案， 审定员工培训计划，审定内部讲师，并组织培训；外部讲师是公司聘请的外部培训人员，包括相关领域的专业 人士，监管机构相关人员，主要作用为推动业务的开展，使员工 明确相关结构对岗位基本要求；内部讲师是公司内部优秀人员，明确公司各种基础内容，有 着熟练的业务经验，并具备较好表达能力的员工。四、培训内容

17、及方式（一）培训内容公司培训内容主要包含：基本知识培训与专业知识培训1、基本知识培训：本部分主要内容分为以下几点：公司发展简介：介绍公司发展历史，使新员工能够充分领会 公司发展的历程，对公司经营历史有所了解和掌握，明确各单位 工作职责和内容；（培训具体内容详见附件一）4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年，公司将选取部分主业工种进行轮训，并在本市相关技 校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训I、考核, 力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合 理，逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的 技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。5、

18、加强复合型、高层次人才培训。各部门和基层单位要用心创造条件，鼓励员工自学和参加各 类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员 的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高；专业技术人员的 专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌 握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。6、抓好工程施工人员的培训。做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执 行持证上岗的规定。在建工程项目经理部，要按照“三位一体”管理体系标准要 求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培 训，以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训， 确保人力资源满足施

19、工生产要求。要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野，实行指 导和有效的干预，消除隐患，切实维护企业信誉。开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。公司今年将 选取3-5个主要职业进行技能比武，并透过专业比武的形式， 选拔培养年轻优秀高技能人才。（五）开展学历教育1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工 程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。 透过全国成人高考，对贴合录取条件的公司员工进行有计划的集 中培训，获取学历。2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机 电类专业的函授本科班；推荐优秀中层以上管理人员到一些高等 院校攻读硕士学位。提高公司高管人

20、员的学历、业务水平和决策 潜力，更好地为公司服务。3、调动员工自学用心性。为员工自学考试带给良好的服务, 帮忙员工报名，带给函授信息；制定或调整现有在岗职工学历进 修的奖励标准；将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条 件，增加员工学习的动力。四、措施及要求（-）领导要高度重视，各基层单位及业务部门要用心参与 配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结 合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观 念，用心构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上, 全员培训率达35%以上。（二）培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级 管理、分级培训原则组织培训。公司

21、重点抓管理层领导、项目经 理、总工、高技能人才及“四新”推广培训；各部门和基层单位 要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才 培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施 教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能 演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式；在培训方法上要把 授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选取 最佳的方法和形式，组织开展培训。（三）加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院 校的联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充分发挥 他们的培训资源和专业特长，用心整合，合理开发，使其在公司 人力资源培训开发中发挥骨干

22、作用；二是要根据公司内部自身专 业特长，建设自我的培训基地、职校功能。选取专业或课题，组 织编写适合企业特点的培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职 培训师队伍建设。（四）确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定， 即按工资总额的1。5%足额提取职教经费，由培训主管部门掌 握使用，财务部门监督，其中0。5%上缴公司统一协调使用， 严禁将培训经费挪作他用。（五）确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度， 完善制度。公司应建立完善自我的职工培训机构及场所（如职工 大学、职业技术学校），并对培训中心各级各类培训状况进行不 定期的检查与指导；二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩 显著，扎实有效

23、的单位和培训机构给予表彰奖励；对培训计划落 实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批评；三是建立员 工培训状况反馈制度，坚持将培训过程的考核状况及结果与本人 培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。（六）加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥 业务主管部门的主观能动性，用心主动深入现场解决培训中的实 际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位。（七）公司办班培训及员工外送培训要严格按照人力资源 管理办法程序和要求组织落实和实施。各主办部门（单位）要 做好开班前的策划及教学设计，各单位要做好学员的选送工作， 确保培训质量的有效性。培训是帮忙员工提高生存潜力和岗位竞 争潜力的有

24、效途径，努力提高员工学习的主动性，建设一支高素 质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们必须要自觉站在公 司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习 和成长；同时，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就 务必落实建立学习型企业，从加快职业教育和培训事业的发展入 手，来提升员工队伍政治、技术的整体素质，构筑人力资源的核 心竞争力，以此提高员工参与企业市场竞争的潜力。在企业改革大发展的这天，面临着新时期所给予的机遇和挑 战，只有持续员工教育培训工作的生机和活力，才能为企业造就 出一支潜力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍, 使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社

25、会的进步做 出更大的贡献。人力资源作为企业发展的第一要素，但我们的企业总是觉得 人才梯队难以跟上，优秀的员工难选、难育、难用、难留？所以, 如何打造企业的核心竞争力，人才培养是关键，而人才的培养，于员工透过不断地学习和培训，不断提升自身的职业素 养和知识技能，打造一支高绩效的团队，从而使企业从优秀到卓 越，永远基业常青！公司培训计划方案篇6一、活动宗旨员工是智力型公司最主要的资产，员工能力是企业最宝贵的 财富，将员工能力培训活动制度化、长期化，提升员工的专业能力和业务水平，尽快培养一支专业水平的团队，是策划公司在市 场竞争中生存下去的迫切需求。二、活动原则员工能力的养成，不是一朝一夕之功，需要

26、耗费大量的时间 精力，也不是哪一个人单独能够完成的，因为光有教员没有听众 不行，需要全体员工的积极参与。三、活动内容1、根据员工不同水平及专业能力需求，制订课程计划以及 学习方向，做到有的放矢;首先要确定自己能做什么，然后要往 什么方向发展、通过学习能达到什么程度、重点需要学习什么内 容，每个人都要回答这个问题。2、根据员工能力不同，有的人课多，有的人课少，要发挥 少数人的带头作用，对于上课多的要给予一定的补助。不然，公 司就要通过强制保证每个人都有一定的上课任务，否则到时候有 的人到自己上课就推三阻四（这样的人是有的），光听不讲，占用 别人的劳动成果，其他人也会觉得心里不平衡，影响热情。公司

27、 不是人民公社，纯粹付出的事情谁也不愿做，时间一长，就流于 形式。3、很多时候老师的热情来自于学生，要让每个听课的都有 所得，活动才能够长期继续下去，否则业余时间大家听歌逛街睡 觉，干甚么不好?听课要有收获，首先必须保证课程的质量，因 此对于每次课程必须有一个评价及奖励标准，讲得好的有激励， 讲得不好的必须重讲或者是扣分，这样才能保证每个授课人都全 力以赴充分准备将课讲好、讲精彩，而不是为了完成公司任务凑 个数，最终还是差强人意。4、要保证参与者的延续性，必须保证整个活动有组织、有 计划，也就是说必须有人牵头来做这个事，有人负责每次的时间、 每次的场地、上课的内容、授课人的联系、人员的通知，不

28、然又 是流于形式，这个也很占用时间和精力。牵头人还要负责制订课 程计划以及本月的培训主题。5、最后，是课程的内容，个人建议以销售、规划、工程、 策划方面的培训为主，首批授课人每人两个课时的任务，一个月 内讲完，下一轮可以安排新员工加入，其他人轮换。总之每个月 保证上五次课、十个课时、每个专业方向都有一次课，才能保证 最好的效果。公司培训计划方案篇7为加强我公司安全管理，不断提高员工的安全意识和安全素 质，深入贯彻公司“质量、环境、职业安全健康”方针，特制定 20_年度安全生产培训计划。一、培训内容：主要涉及新法规、新规程及规范、继续教育、 特种作业、新员工安全培训等1、法律法规的培训为进一步加

29、强全员法律意识，定期组织管理人员对新法规及 现行法律法规进行培训。2、新规程及规范培训为进一步贯彻执行质量、安全新的规程、规范及各项管理规 定，以便使各车间安全生产按新规程、规范及各项管理规定进行。 拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培 训。3、继续教育培训根据公司发展的需要,对车间安全生产管理人员进行知识更 新培训。4、新入司员工培训教育本年度新招员工，为了使他们对公司和所从事的工作岗位工 艺有一个全面的了解，能够尽快达到上岗要求，拟定对新来的员 工进行以企业规章制度、安全手册为内容的入场教育培训。5、特殊工种培训根据程序文件中的要求，对电、焊工、叉车驾驶员、汽车驾 驶员

30、操作工进行特殊工种培训I,培训由特殊工种岗位员工所在部 门、车间组织实施。二、实施措施1、充分发挥各车间、各职能部门的作用：员工培训工作是 一项综合性的工作，它涉及到各车间、各职能部门，充分发挥各 班组的作用就可以保证员工培训工作按计划实施，可以对员工培 训工作进行综合管理，可以使员工培训工作更紧密与公司生产实 际需要相结合。2、建立培训、考核与使用相结合的制度：凡行政机关要求 持证上岗的岗位，未经培训合格不准上岗；3、对公司提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有 关培训管理规定进行处罚。4、逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。5、不断完善和修订员工培训管理规定，加强对员工培训工

31、 作进行监控，保证各项培训工作按公司培训制度中的规定进行。三、要求1、各车间、各职能部门的主要负责人要重视员工培训工作, 要指定专人负责此项工作的日常管理。并根据公司的员工培训计 划制定出实施计划，对员工培训工作开展情况进行监控。2、外送员工参加培训，经公司主管领导批准后，报人力资 源部审批组织实施。对已经参加培训或培训结束后再办理审批手 续的员工视为不符合培训管理规定。四、教育和培训时间1、专职和技术人员每年不少于20学时；2、特殊工种每年不少于30学时；3、生产车间负责人、安全员每年不少于20学时；4、待、转、换岗重新上岗前，接受不少于20学时的培训；5、新员工的公司、车间、班组三级培训教

32、育时间分别不少于于学时、于学时、20学时。公司管理制度：介绍公司各项主要管理制度的主要内容，了 解公司对员工的基本要求和各项工作管理办法；（培训具体内容 详见附件二）公司人力资源制度：介绍公司人力资源相关条例，使新员工 了解公司薪酬、福利的要求和设置，明确自身的权利和义务；（培 训内容详见附件三）公司企业文化：介绍公司企业文化的产生和发展，使员工了 解、并最大可能的融入企业文化之中。（培训内容详见附件四）2、专业知识培训：专业知识培训是培训的重点，其目的是通过培训使员工能够 明确自身的岗位工作、正确的掌握工作流程、准确的使用各种工 具。（培训内容详见附件四）（二）培训方式培训主要分为集中培训和

33、岗位培训两种方式。1、集中培训：将所有新员工集中在一起，进行基本知识的培训，主要以公 司内讲师授课为主。2、岗位培训针对新员工各自岗位，由相关人员进行指导，并进行模拟操 作和演练，使新员工尽快掌握本岗位知识，做到应知应会。集中培训与岗位培训应根据实际情况开展。岗位培训应在员 工入职三天内展开；集中培训可根据职工入职集中度进行调整， 原则上应一年至少开展一次。五、培训考核与反馈（-）培训考核培训考核分为基础知识考核与专业知识考核两个部分：1、基础知识考核公司人力资源主管组织，在公司集体培训 完成后三日内进行。基础知识考核以试卷形式为主，主要为“基 本知识”的相关内容，以及公司内各单元共通流程等。

34、2、专业知识考核由业务部门自行组织，在新员工入职后一 月内完成。专业知识考核可以以试卷、实务操作等多种方式开展, 重点考察新员工岗位基础知识和基本流程掌握情况。（-）反馈1、考核结果应以书面通知形式反馈至员工个人，并计入员工档案，作为员工考察的重要资料留存，相关部门应及时就员工的疑义给予答复；2、对基础考核不及格的员工，应及时了解相关情况，并决定是否对其采取补考、重新培训、劝退；3、对专业考核不及格的员工，应由部门负责人对其进行约 谈，掌握原因，并决定是否重新培训或劝退；4、考核完成后，应向员工发放无记名调查问卷，对培训内 容的合理性、吸引力等进行及时的评估，作为培训不断优化调整 的重要参考.

35、六、培训预算公司培训主要开支为讲师费用。内部讲师：建议基本知识讲师每次授课给予100元/课费用 补贴；岗位课程讲师150元/人费用补贴。外部讲师：根据协议价格支付。预计年费用为：？ ？元。公司培训计划方案篇2首先来说并不是给员工进行培训就能是提高绩效的整体水 平。对于许多情况给员工涨工资或者升职效果更实际。公司要培 训的目的首先还是要明确清楚的，到底是要通过培训来提高什 么。培训最好保证大家的心态是接受自己提升而不是随便应付， 要不真是吃力不讨好的事。制定培训计划的步骤:1、进行培训需求分析公司如果确定必须要进行培训，那可以通过每个部门的具体 情况进行分析。例如针对某个部门可以针对员工平时实际

36、情况的 业绩考核记录，或者前期进行一些技能考试看看成绩，哪些方面 需要培训，或者是调查员工自己想要什么样的培训。（实际中这 一步就是很麻烦的，而且也需要很长的时间。）2、工作岗位说明例如招聘专员的岗位，首先的知道这个岗位需要做什么事 情，搜集简历、打电话通知、接待根据这些来明确如果对这 类人进行培训是培训的内容里面要包括什么内容，哪些不需要。（这一步的情况是根据上一步中我们需求里面调查的情况）3、工作任务分析不同工作岗位所工作的内容不同，需要专业知识的培训或者 是部门出现一些情况，就是需要我们解决的所以这一步就是 明确具体部门工作人员根据实际情况，他们对培训提出的要求。4、培训内容排序之前的前

37、三步当中我们进行了许多的调查，所需要的培训可 能比较多，那就是根据哪些是比较紧急的或者重要的来进行排序，确定先进行哪些培训。（这一步如果各部门配合的并不是很 好，就省略了；根据经理的要求排一排序）5、描述培训目标把第二步里面要求的进行转化，也就是需要什么我们培训什 么，但是之后我们要有一个目标，到底要干什么，也是保证培训 的有效性。不要培训之后就结束了，费钱有费时间，大家还抱怨。6、设计培训内容如果公司就想自己做的话，那就是确定具体的培训项目和要 培训的内容，老师以及教材都确定好。7、设计培训方法就是根据不同的员工组成，例如各部门的主管，我们集中进 行培训，如果就是让他们提升领导能力，那就是选

38、案例分析法， 课堂中进行角色扮演的形式来分析案例解决问题或者如果 对一个销售小组进行培训，平时就加班没时间，那就选择一个时 间段集中培训，时间短而月.内容精；再或者对一些员工还可以直 接在工作中一边实践一边教（就是不同的员工组成，不同的 工作时间情况要选择不同的方法）8、设计评估标准这个非常重要经常被忽略。专业的找些专家来测评，培训之 前确定好什么结果是达到预计标准的，也就是培训是有效的。简 单说我们自己做的一些方法，一种是做个简单的试卷（看具体情 况，很多人都有意见就算了）；评估表一定要，对培训的想法， 有用还是没用，老师教材的选择，再有就是请他们说出自己的意 见以备以后来改正【一定要匿名的

39、，要不什么也得不到】（这个 对你们公司现在情况比较有用，之前没有什么借鉴，有这些评估 表以后再做起来就很顺手了，一定要做成档案！ ！ ！）；过一个 月或三个月看员工的绩效有没有改进或者是询问他身边的同 事公司培训计划方案篇3一、培训目的、培训的目标1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展 的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展资料丰富、 形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质 量。2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资 源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委 培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训， 透过外

40、委基地搞好相关专业培训。3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原 则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业 的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结 合自学完成学业，取得学历。4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。20_ 年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部 和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作 技能培训累计时间不少于30天二、培训对象1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开 阔思路，增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质, 完善知识结构，增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专 业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员 的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的潜力。5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。