第四单元教考融合综合考试试卷(二)-【教考融合】2022-2023学年高二下学期语文同步练习(统编版选修下册)(解析版).docx
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1、统编高中语文选择性必修下册第四单元教考融合综合考试 试卷(二)本试卷共23小题,满分150分,考试时间150分钟。注意事项:1 .答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡 上,写在本试卷上无效。3 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,17分)阅读下面的文字完成15题。材料一:2019年度,曾庆存荣获国家最高科学技术奖,可谓实至名归。“温室栽培二 十年,雄心初立忠
2、驱前。男儿若个真英俊,攀上珠峰踏北边。” 1961年,26岁的 曾庆存留学回国时写下这首自助诗。59年过去了,不负初心,他在数值天 气预报、地球流体力学、卫星大气红外退感、气候与环境科学等领域取得了一系 列突出成就。他是国际数值天气预报的奠基人之一。数值天气预报诞生之初,准确率并不 高,亟须在原始方程研究方面取得突破。1956年,在留苏期间,曾庆存毅然选 择了应用原始方程组做数值天气预报的课题。这可是一道时人不大敢问津的世界 难题。然而,曾庆存从小就有一股子不服揄的劲头,越是难“啃”的硬骨头越要 好好“啃工经过夜以继日的努力,1961年,曾庆存首创出“半隐式差分法”数 值预报,使天气预报准确率
3、前所未有地提升到了 60%以上。自此,数值预报成为 天气预报的主要方法。弱/以众击寡乎C.王乃使应候往见武安君/责之日/君尝以寡击众/取胜如神/况以强击 弱/以众击寡乎D.王乃使应候往见武安君/责之日/君尝以寡击众/取胜如神况/以强击 弱/以众击寡乎11.下列对文中加点的字词及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) ()A.孤,指幼年死去父亲或者父母双亡,与陈情表“祖母刘憋臣孤弱”的 “孤”含义相同。超然客公众号8 .微,文中指“无,没有”,与岳阳楼记中“微斯人,吾谁与归? ”的 “微”含义相同。C.伍,古代军队最小单位,由五人编成,与过秦论“蹑足行伍之间”的 “伍”含义相同D.邑,泛指城市以
4、外的区域,与促织中的“邑有成名者,操童子业, 久不售”含义相同。12 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.武安君认为赵国此时君臣一心,发展农耕,休养生息,已不能轻易攻打。B.武安君认为应趁赵国长平之战被击败、惊恐畏惧之时一鼓作气将其消灭。C.秦昭王认为不依靠白起也能灭赵,故继续进军,却围攻不下,死伤惨重。D.秦昭王亲自去找白起,要求他抱病带兵,建立功勋,却没得到满意答复。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)缮治兵甲以益其强,增城浚池以益其固。(4分)(2)武安君引剑将自到,日:“我何罪于天而至此哉? ”(4分)14 .太史公评价白起“尺有所短,寸有所长
5、”,请结合文本,概述白起之“长” “短二(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面的诗歌,完成1516题。江津送刘光禄不及阴铿依然临江渚,长望倚河津。鼓声随听绝,帆势与云邻。泊处空余鸟,离亭已散人。林寒正下叶,钓晚欲纶。如何相背远,江汉与城1。【注】刘光禄,指刘孺,曾任光禄卿。阴铿,南北朝时期梁、陈间著名 诗人。鼓声,古时开船,以打鼓为号。江汉,指朋友前去之地。城圈,城门, 指诗人回去的地方。15 .下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.这首诗是作者到江边送别朋友时所作,题目中交待了地点、人物、事件及 结果。B.透过第二句中长望一词,能窥见作者情绪的起伏,如眼前
6、的江水翻滚不 已。C.本诗在勾勒江渚、远帆等景物时运用了白描手法,与陶渊明归园田居 相同。D.末联说朋友背离自己后无奈返归,流露埋怨之意,暗写出两人道路选择的相悖。16 .这首诗五至八句是怎样表达作者情感的?请结合诗句简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象之一。因其啼声甚哀,往往用来 传达一种凄凉之意或思念之情。如白居易琵琶行中“” 一 句就表达了凄凉之意,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“” 一句则表达了思念之情。(2) “互文”是古诗文中常用的修辞手法,如“秦时明月汉时关”。请你从 学过的古诗文中举出运
7、用“互文”的一例:, (3) “鹿”性情温顺,民间多将其视为灵物,中国古代诗人对“鹿”喜爱有 加,如, 。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I (本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成1820题。地名,是中国传统文化在大地上的诗篇。它们是中华民族的集体记忆、民族 认同的重要媒介。景观的文化意义,它不仅是强烈的视觉经验,而且是持久的心理体认;不仅 是一时的观光感受,而且是历史的集体记忆;不仅是文献的书写记录,而且是鲜 活的情感脉动;不仅是历史的过往痕迹,而且是民族的灵魂寄托。屈原创造了湘 水,谢灵运创造了永嘉,(),(),(),黄公望创造了富春江如果没有这些人物,没有这些著名的艺术
8、家、文学家,那些地名很可能就是一个的地方而已。一方 面,诗人把他们的感情和意念投入到特定的景观之中,使景观成为活生生的人的 生命的一部分。另一方面,景观也将历代诗人的生命记忆和所思所想不断保存、 增殖,不断进行再生产。如今,随着科技发展和城市建设的,中华优秀传统文化的传承更 需要用心和珍视。静下心来,停下脚步,仔细地去品味地名里的厚重内涵,那每 一座山、那每一条河流、那每一条大街小巷以及它们所包含的那些前人的智慧、 故事、情感、记忆、想象。从中国的文学地名中,铭记那些不可磨灭的人与事, 铭记那些的精神风范。18 .请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19 .请仿照画横线句子的句式,另选对象,
9、在文中括号内再写四个句子。(4 分)20 .有人认为,若将文中画波浪线的句子删去,其表达会更简洁精练;也有 人认为不可删去。请说出不可删去的两条理由。(4分)(二)语言文字运用H (本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成2122题。2022年10月31日,我国空间站第二个实验舱梦天实验舱发射成功。 梦天和问天两个实验舱,看起来就像挛生兄弟,? ”主 要还在工作舱与资源舱的中间部分,也就是气闸舱的独特外形空间站工程师 介绍,“间天舱采用外方内圆的造型,圆柱形气闸舱外有个方形外壳,即舱 外暴露实险平台;而梦天舱则采用舱中舱的外形设计,即气间舱+载荷舱。”除了外形不同, 。据悉,问天的气闸舱是航天
10、 员出舱通道,如果将问天的气闸舱比作国际机场, 那么梦天的气闸舱就是一座国际货运港梦天气闸舱主要承载着运输空间站 货物、载荷设备等进出舱的任务,这是一项我国空间站的重要创新21 .文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.梦天气闸舱主要承载着运输空间站货物、载荷设备等进出舱的任务,这是 我国空间站重要的一项创新。B.梦天气闸舱主要承担着运输空间站货物、载荷设备等进出舱的任务,这是 我国空间站的一项重要创新。C.梦天气闸舱主要承担着运输空间站货物、载荷设备等进出舱的任务,这是 一项我国空间站的重要创新。D.梦天气闸舱主要承载着运输空间站货物、载荷设备等进出舱的任务,这是 我
11、国空间站的一项重要创新。22 .请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)四、写作(60分)23 .阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)当今时代,一些青少年视奢侈为“时尚”,视享受为“潮流”,盲目攀富比阔, 肆意挥霍浪费,助长了社会不良风气。其实,无论社会如何变化,勤俭精神都不 可丢。李商隐曾有诗云:”历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”党的二十大报告 再次强调:在全社会弘扬勤俭节约精神,培育时代新风新貌。育才中学高一年级要召开“家教家风建设主题班会”,请结合上述材料和自 己的经历,以“弘扬勤俭节约精神”为主题,写一篇发言稿,展示
12、自己的感悟和 思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于800字。答案解析1 . B【解析】根据材料一内容可知,“一举成名”于文无据。2 . B【解析】A. “曾庆存及其团队提出的卫星大气红外遥感的基础理论都被广泛 使用”错误,原文材料一为“其中的一些理论”。C. “不能用严谨的数学方式表 达的科学问题不属于现代科学范畴”表述过于绝对,原文材料三为“很难说是属 于现代科学范畴”。同时“不能再依靠数理的求解”错误,原文材料三为“以往 的靠数理的公式化求解已无济于事D. 只要就”的表述过于绝对化。3 . C【解析】“作用在于突出曾庆存永据科技
13、之先河的精神”曲解文意,材 料二是为了突出曾庆存“壮心不已,对科学如痴如醉”的情怀;材料三除了表现 “永据科技之先河”的精神外,还有以国家的发展为己任的爱国精神。4 .【答案】他在数值天气预报、地球流体力学、卫星大气红外退感、气候 与环境科学等领域取得了一系列突出成就。是国际数值天气预报的奠基人之一, 首创出“半隐式差分法”数值预报,使天气预报准确率提升到了 60%以上。自此, 数值预报成为天气预报的主要方法。他带领团队最终解决了卫星大气红外遥感 的基础理论等问题。5 .【答案】敢于选择学术界的难题。曾庆存有一股不服输的劲头,越是难 “啃”的硬骨头越要好好“啃他毅然选择国际气象界难题,是他获得
14、巨大成 功的第一步。以国家和人民的需求为选择依据。曾庆存几次改变专业,都以国 家需求为重,他在国家的发展强大中做出了巨大的贡献。他还对群众生活和农业 生产怀着深切关怀。选择前沿性的项目,有前瞻性眼光。曾庆存推动建立的“地 球系统数值模拟装置”属于世界气象学前沿性项目,对于保证国家的建设和持续 发展具有重大意义。6 .B【解析】“白光的出现则预示反抗力量的蓬勃发展”有误。原文“一道白光, 又一道白光,又一道白光,十几条白光一齐射出,旋转,交叉,并行,冷森森, 白亮亮”,结合文中语境,可知“白光”其实是白色恐怖势力的象征。7 .C【解析后怕”说法有误。原文“刺刀可就又戳在我胸口上,我纹丝不动。 我
15、可准知道这么个理儿,只要挺起胸脯不怕死”,可见老人并没有“后怕”。8 .第一次点头,是对父亲的话表示认可,同时感到惊讶。平日他很看不起 父亲,而父亲在敌人面前不怕恐吓、毫不示弱地行为震撼了他。第二次点头, 也是对父亲的话表示认可。面对强敌要有骨气,威武不能屈,有机会就要奋起反 抗,用行动做榜样教育子孙。第三次点头,他已经在父亲这里找到了以前忽略 的东西,心中有了新的希望,不再感到胆怯,坚定了保持民族气节、敢于反抗的 信念。9 .通过老人对待敌人的态度展示爱国情怀。“似乎是从心里憎恶那些王八 羔子们”“那个汉奸奉了圣旨似的教我跪下”可知,老人十分爱国,对敌人持嫉 恶如仇的态度。通过老人的语言描写
16、表现视死如归的民族气节。老人爽快的语 言,句句体现了民族大义。“你们要得了我的命,可要不了我的心气”等句子正 气凛然,可见老人顽强抗争、视死如归的精神。通过老人的行为表现宁死不屈 的民族气节。被捕后不肯下跪,不畏恐吓,总想反抗等行为可见老人誓死抵抗的 决心。10 . C【解析】原文为:王乃使应侯往见武安君,责之曰:“君尝以寡击众,取胜 如神,况以强击弱,以众击寡乎? ”选项间主要有两处断句区别,第一处应断为 “王乃使应侯往见武安君”,秦王是派应侯前去探望武安君,故不可能“武安君 责之“,语意不同且不和语境逻辑。“况乎”为固定句式,同时“以强击弱” “以众击寡”为对称结构,故第二出断为“况以强击
17、弱/以众击寡乎”。11 .D【解析】邑,泛指一般城镇,大曰都,小曰邑。选项中”而非城市以外的区 域”,指代范围广泛,包含乡村、山野等,既和文中“乡邑皆祭祀焉”的语境不 符,也与促织中“邑有成名者,操童子业,久不售”中的含义不同。文中的“邑” 与促织中的“邑”均指一般城镇,属于“城市”的范畴。12 . A【解析】“休养生息”理解有误,“休养生息”意思是指在大动乱、大变革之 后所采取的减轻人民负担,恢复生产,安定社会秩序的措施。而根据文中“赵人 戮力同忧,耕田疾作以生其财。君臣忧惧,早朝晏退,其国内实,其交外成”以 及“缮治兵甲以益其强,增城浚池以益其固”等相关信息,此时赵国有恢复生产 之举,但并
18、未采取措施减轻人民负担,而是上下黝力同心,推行富国强兵之策。13 . (1)(赵国)修缮铠甲,操练士兵来使军队更强大,加高城墙,疏浚护城河 来使城邑更坚固。(评分参考:大意2分;“缮”,修缮;“益”,更加,每译对一 处给1分。)(2)武安君拔剑就要刎颈自杀,说:“我对苍天(犯)什么罪过而到这 个地步呢? ”(评分参考:大意2分;“引”,拔,举,拿;“何罪于天”,状语后置,每译 对一处给1分。)14 .“长”:白起英勇善战,有军事谋略。“短”:白起不恤民情,居功 自傲,暴虐无道。(评分参考:答出“长” 1分;答出“短” 2分,一处1分,答出“不恤 民情”“居功自傲”“暴虐无道”两处得2分;意思答
19、对即可。如有其他答案,言 之有理,可酌情给分。)【参考译文】秦昭王(在)使百姓得到休养生息,修缮兵器(之后),又想进攻赵国。武安君 说:“不可以(进攻赵国)秦昭王说:“前年国库空虚百姓挨饿,您不估量百姓 的能力,要求增调军粮来消灭赵国。现在(国家)蓄积粮食,三军将士的俸禄对比 以前超过一倍,但(您却)说不可以(进攻赵国),这种说法是为什么呢? ”武 安君说:“长平之战,秦军大胜,赵军大败。赵国人尽力共同分担忧患,加紧耕 作来谋取资财。君臣忧虑恐惧,早晨很早上朝,晚上很晚退朝,国内国力充实, 在外外交成功。正当这个时候,赵国是不可以攻打的。”秦王说:“寡人已准备好 来发兵了。”于是派五大夫王陵率
20、领军队进攻赵国。(结果)王陵作战失败,损失 五校军队。武安君病好了,秦王想派(他)代替王陵,武安君借口称病不出战。秦 王就派应侯前去探望武安君,责各他说:“您曾经以少攻多,取得胜利像神兵一 样,何况(现在是)以强击弱、以多击少呢? ”武安君说:“秦军在长平击败赵军, 不前往趁着赵国恐惧万分的时机来灭掉赵国,(看到赵国)畏惧就放弃灭赵,使(赵 国)能够抓紧耕种来增加储备,抚养遗孤让幼儿长大来扩充军队,修缮铠甲,操 练士兵来使军事更强大,加高城墙,疏浚护城河来使城邑更坚固。国君放低身段 来亲近大臣,大臣不惜生命来亲近效死力的士兵。臣民一心,上下共同努力。攻 打它的城邑,一定不能攻下。臣下(只)见到
21、攻打赵国的坏处,没有看到攻打赵国 的好处。(臣下)又有病,不能出征。”应侯惭愧地退出去,把(武安君的话)转告 给秦昭王。秦昭王说:“没有白起,我不能灭掉赵国了吗? “又增派军队,围困 邯郸八九个月,死伤众多,但没有攻克(邯郸)。武安君说:“不听我的计策,现 在结果怎样? ”秦昭王听说这话后大怒,于是去见武安君,强逼着让武安君起床, 说:“您虽然身体有病,(也得)勉强替寡人抱病带兵。(如果您)有战功,(完成) 寡人的愿望,(寡人)将会重赏给您。如果您不肯出战,寡人(就会)怨恨您。”武 安君叩头至地,说:“(臣下)只是希望大王接受我的愚见,放弃(攻打)赵国给百 姓以休养生息之机,来应付诸侯之间(局
22、势)的转变。”秦王没有答话就离开。(节选自战国策中山策,有删改)应侯(前去)动员他,也不就任。于是罢免武安君,降为士兵,让他移居阴密。 秦昭王跟应侯等大臣们商议说:“白起迁居(的时候),他的心情还是郁郁不服气, 有怨言J秦王就派使者赐给他剑,(让)他自杀。武安君拔剑就要刎颈自杀,说:“我对苍天(犯)什么罪过而到这个地步呢? “过了很久,说:“我固然该死。长 平这一战役,赵军士兵投降的几十万人,我用欺骗手段把他们全部活埋了,这应 该死了 J他就自杀而死。秦国人怜悯他,城乡百姓都祭祀他。(节选自史记白起王翦列传,有删改)15 . D (3分)这句是写送别友人的伤感、无奈及对友人的关心惦念。16 .
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