2023年度教师个人工作心得体会.docx
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1、2023年度教师个人工作心得体会教师个人工作心得体会篇1时间一过,一年就过去了。站在这里,回想起刚来这里当特 岗老师的时候,对环境的惊讶和迷茫,现在一年的工作有了完全 不同的感觉。当时有个女生和我一起考上了这里的特岗老师。她 看了一眼这里的环境,果断放弃了。现在很庆幸自己的坚持。如 果我不坚持,我怎么能得到现在的工作成果?今年的工作总结如 下:第一,孩子能吃苦,老师为什么不能吃毫无疑问,在总结今年的工作时,我们必须首先谈谈这里的 困难。刚开始的时候,我真的适应不了这种苦。毕竟我是在城市 长大的孩子。我对这里的一切都不适应。我想,要不是在这么艰 难的日子里看到孩子们天真无邪的笑脸,我早就放弃了。
2、在这几 个月的工作中,我基本上一遍又一遍的告诉自己要坚持下去,告 诉自己孩子能吃苦,那么大的老师和大人为什么不能吃!就是在 这样的自我安慰和自我坚持下,我走了一年。现在,回过头来看 这一切,我很高兴我已经吃光了这份痛苦。第二,我们是每个孩子走出大山的希望在教孩子和与孩子相处的具体过程中,我也意识到这里的环 境让这里的孩子在学习上比外面的孩子落后很多倍,而这种差距一切都是值得。在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都 加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一 个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不 过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各
3、位, 你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血, 又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第 一步,最为关键。三岁定八十可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来, 也有万事开头难的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中, 模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作 为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中, 都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强 的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后 发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接 触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。如何去带好幼
4、儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题, 俗话说:世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师幼儿作为 一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴 趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。教师个人工作心得体会【篇6】一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针, 面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”, “以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发 展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面 发展。一、教学工作1、要提高教学质量,关键是上好课。在教学工作方面,优化 教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研
5、 教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思 想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理; 创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思 维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学 活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动 评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在 教学中求创新,在活动中促发展2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏 自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对 这种问题,我就进行对学生进行思想教育。在课堂上我有意识地 通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给
6、他们自我表现 的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励, 使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感, 学习成绩也不断提高。3、积极参与听课,一年中共听课30几节,虚心向有经验的 老师学习先进的教学方法,提高教学水平。并且也邀请有经验的 老教师给我指导,一年中共上市级课1节,崇福片课1节,校级 课2节。在上课中,让我也成长了许多。4、积极撰写论文和辅导学生作文。一年中,桐乡市级有3篇 论文分别获一、二、三等奖,一个课题校级结题,一个课题在市 级立项。学生作文也多次在小作家和南湖晚报上发表。二、班主任工作。1、加强思想教育,培养优良班风班主任工作是一项既艰苦琐碎又光荣
7、的工作,为了能顺利开 展班集体的工作,我严守“组织和培养良好的班集体”这一班主 任的基本职责,引导学生在德、智、体等方面全面发展。充分利 用班会课、品德课,有针对性的开展多形式、生动活泼、丰富的 活动,提高学生的思想品德素质。如有些学生对孝敬长辈的意识 比较淡薄,就组织了一节孝敬长辈的班队课,采用了讨论交流, 相声表演,小品等形式,并以“孝敬长辈”为主题作为家庭作业。2、与任课教师、家长密切配合。常与任课教师互相沟通,反 映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主 动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在 假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教
8、育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主 动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科 学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年 一代。3、把热爱学生放在第一位,热爱学生包括尊重信任学生、关 心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。 对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。使出他们恢复自信,走 出自我评价的误区。这一年的教学让我有了很多的收获!教师个人工作心得体会【篇7】本会于20年10月10日,在中心小学三年级一班召开, 一开始由优秀教师代表:老师浅谈了她最近工作两年的工作体会, 我对此深有体会,尤其说到角色转换“由老师转变成学生再转变
9、 成老师”。作为一名代课教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任 差班的语文教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。听一些老 教师说:“这个班如何不好”,其中有部分男生非常调皮,所以 在管理上比较困难.特别是因为我是一名代课教师,初来乍到,总 会有些同学表现出“不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通 过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生 之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种 教学方式,那就是作为一名代课教师,对学生不应总是摆出教师 的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服, 从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等 的,除
10、此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的 为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。教师育人,身正为范。在将近一年的工作中让我认识自我的 角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教 师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不 爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱 孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学的代 课教师,当然更应该做到这一点,在职业活动中,我把热爱学生放 在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态, 许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学 生,只要是我的学生,无论成绩好
11、坏,我都一视同仁。对性格孤 僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我 评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就 好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思 路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似 乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出 课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该 如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是 我备课
12、中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备 课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难 点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课 的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我 茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内 容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的 听课的兴趣。2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是 为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽 量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天 都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒 适的氛围。在讲
13、课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学 生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极 性。3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具 体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对 这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消 除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题, 增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言 教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用 心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟, 都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天
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