学校安全隐患排查表【2020年最新整理版】.pdf

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1、学校安全隐患排查表学校安全隐患排查表学校安全第一责任人：学校安全直接责任人：填表时间分类分类序序号号1隐患项目隐患项目是是责任责任(否否)人人备注备注学校环境周边是否设置有毒、有害、易燃、易爆或其他危险品2高压电设施是否符合国家规定的要求周边区域废气、废品、工业固体废物等污染物排3放是否符合国家标准学校周边各类噪音、放射物质等污染物是否符合4国家标准校园周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动5场所，通道等是否存在安全隐患校园附近是否有学校标志，学校门前是否有禁6停、警示、限速标志线，过街路是否有人行横道线校门口属交通繁忙路段，有无警力维护学校出入7口通道学校周边有无不良团伙敲诈、勒索学生现象及

2、其8他违法行为学校周边有无设立电子游戏场所，200 米内有无9网吧、文化娱乐设施是否符合规定，有非法经营的报刊点、音像店、小卖部、饮食摊点等学校周边是否存在其他危害学生安全的隐患；校10 园内外是否有毒蛇等危险动物活动，有无安全防患措施11 学校周边是否有报警点，接警出警是否及时，校分类分类序序号号隐患项目隐患项目周边是否有定点巡逻制度是是责任责任(否否)人人备注备注楼房天面、外墙、阳台、楼梯围栏有无裂缝、变12形、屋顶抹灰有无空鼓等不安全情况门窗（玻璃）安装是否牢固，围墙是否安全可靠；建筑面砖粘结是否牢固，有无空鼓现象。扶手、栏杆是否牢固;窗台高度90cm 时有无装防护措13施；组合窗是否进

3、行安全设计;玻璃单块面教积1.5 平方米是否为安全玻璃。窗扇是否有防脱落措施，锁具是否完整。安全疏散通道是否畅通，安全出口有明显的指示标志；中小学教室后门能否做到早开晚锁；是否学14有各教学楼、宿舍楼“消防应急疏散示意图”，师生知晓率是否达 100%；运动场、馆、娱乐活动设施如旗杆、球架是否牢设15 固，是否按要求正常维护，用前检查是否符合安全要求正在施工中的建筑是否有安全防护及警示标语；16 校园内易发生碰撞、滑倒、破率等设施是否有设施置醒目的安全警示标志教学用的辐射材料、危险化学药品是否具要有标17 识，有指定安全存放地点，有专人保管，有专项管理制度消防器材能否正常使用；是否落实了消防安全

4、器18材定期检查维护，有检查维护记录是否经常进行消防安全专题讲座等宣传教育，所19有教师是否会使用灭火器。是否对师生进行了消防安全教育，师生是否掌握20“两会”，是否定期进行应急演练。学校租用或自有运载学生的车辆是否具有资质21合格，经常检查22 校车是否配备灭火器驾驶员是否符合要求，并有相应车型三年以上良23好驾驶记录24 经同意进入校内停放车辆，是否有明确规定的线交通路和停放地点（文字材料）安全25 车辆是否有超载现象，校车除司机外，是否有专职的管理人员，保障学生上下车安全26 学生集体外出是否履行报批手续，是否有足够教师全程陪护和管理分类分类卫生健康序序隐患项目隐患项目号号27 是否把校

5、医务室药品采购质量关，定期检查有效期验等是否符合卫生标准和有关要求28 食堂“三证”是否按时办理，学生食堂食品的购买、运输、储存、加工是否符合卫生标准和有关要求；是否坚持食品留样，试吃制度29 食堂建筑、设施是否符合卫生标准及安全要求；锅炉房、蒸气管道、蒸柜等厨房设施设备是否做到定期检查，防止泄漏措施是否完善是是责任责任(否否)人人备注备注30 食堂设备是否严格执行消毒制度；用水是否符合国家饮用水标准；食堂工作人员是否着装上岗；安全防范季节性等流行性疾病和传染病的措施是否落实31 校园各功能室所有无定期消杀“四害”；是否有计划对全体师生定期进行有针对性的卫生健康教育32 空调机（室内外）、电风

6、扇吊挂情况是否正常；灯具是否易坠落，能否正常使用；教室、实验室等各功能室线路有无裸露、老化；33 照明设备是否处于正常状态和定期检查记录和维修情况；用电电器插座是否安全，电器设施是否完善，接地是34安全否可靠；教室、实验室等各功能室的电线、插座等用电设35施设备是否定期检查。校园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关36标准，楼梯走道是否有照明设施；37 学生在课间是否有打闹现象因故调整上课时间造成学生非正常节假日放假，38学校是否落实提前书面通知家长教育学校组织文艺、体育庆典等大型活动，是否有安教学39 全防护措施，进出场是否有专人维持秩序和进出活动场活动安排；安全学校向组织体育教学（如游泳、

7、跳水、标枪、铅40球）竞赛，是否有足够专业救护能力的人看场41 学校是否掌握有特定疾病，特异休质，心理异常分类分类序序号号隐患项目隐患项目是是责任责任(否否)人人备注备注的学生，在教育教学活动中是否采取相应防护措施，必要时通知监护人组织学生参加校外活动是否制定预案，配备救护42药品器材，每班有2 名以上教师全程陪护和管理上实验课教师是否严格按市教育部门制定的教43 学实验安全操作规程进行，向学生说明注意事项，并把规程张贴在显著位置44 宿舍铁架床是否存在不牢固等隐患寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管45 理学生宿舍，是否落实夜间值班、巡查制度，是否坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。宿舍

8、安全通道是否通畅，学生是否进行过应急训46宿舍练安全寄宿制学校教学楼、宿舍楼过道是否有应急照明47灯等安全应急管理措施寄宿学生提前离校，是否有班主任和学校指定领48导签字有校园网或网站的中小学校，是否落实学校形象49宣传、信息宣传、信息发布工作的监管责任；信息是否建立网络安全保障系统，使学校网络具备网安全50 址过滤功能、数据备份机制、系统安全保障机制等。学校安全隐患排查制度学校安全隐患排查制度为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除辖区各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。一、指导思想以对国家、对人民、对下一代高度负责的态度

9、，以对学生安全、健康成长高度负责的精神，以维护人民群众根本利益的高度责任感，把学校安全工作摆在重要位置。切实提高全体师生对中小学安全工作极端重要性的认识，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。二、建全机构，落实责任严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、值周校级领导责任制、班主任责任制、科任教师责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动团组织、学生干部等作用，协助学校作好安全工作。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责

10、任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。具体如下:（一）成立机构，加强领导。成立以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全责任领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常进行。（二）落实安全管理责任。各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：后勤部门检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑（构筑）物的安全，调查了解学校周边是否有安全隐患，保证楼道照明设施正常运转，如有隐患要及时报告校长；建立分级分工

11、管理制度。一是层层落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况，并向校长汇报。四是学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。五是炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。六是卫生保健老师要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。七是值周教师要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。八是强化家长对子女人身保险意识，尽量要参

12、加保险。（三）建立反馈和预警机制。各部门、值日老师发现问题后要及时报告行政值周处理，行政值周不能处理的要及时报告校长处理。建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报临港区教体局尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检

13、查。凡没有建章立制的部门，要责成其迅速制定；凡规章制度不健全的，要尽快补充完善；凡对规章制度执行不力的，校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。三、强化安全隐患排查机制学校领导建立一个排查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查，并及时调解化解学校各类矛盾，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。（一）排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志；学校安全工作是否正常运转；学校的线路是否老化。教室、学生宿舍等门窗是否及时开关，课桌椅、床架是否牢固。（二）排查学校食品卫生安全隐患。学校环境卫生每日清扫是否坚持；学校食堂、饮食店用电是否规范，

14、开关是否损坏；学校班级用水是否卫生；食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。（三）排查学校消防安全隐患。消防通道是否畅通；灭火器材是否好用；消防报警装置和应急照明装置是否正常；防火警示标志是否损坏；学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；校内是否存在学生使用明火的现象；学校用电线路有无安全隐患；学生是否住宿在商住两用楼。（四）排查学生路途安全隐患。各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；学校班级是否私自组织学生外出活动；禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；对学生路途安全是否采取了向家

15、长及学生的预告通报制度。（五）做好安全隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录，填写学校安全隐患排查登记表。在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改台帐，以便得到及时处理。在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门和相关领导进行鉴定，以防事故发生。四、加强安全知识的宣传和教育领导必须做到“逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校必看安全，”做到排查与督查相结合。各部门要加强学生的安全知识教育，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全，每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。班主任，任课教师要利用班队活动课每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己

16、和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。要提高师生的自我保护、自防自救整体素质。要坚持安全教育与教育教学活动相结合原则，重视学校安全文化建设，要充分利用现有的宣传教育资料及课本中的安全知识，利用学校的各种宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全宣传教育活动，增强安全意识。要从当前全国发生的学生楼道拥挤伤亡、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水冲走、服毒自杀等安全事故中吸取教训，认真研究、分析事故发生的原因和特点，有针对性地加强学生安全教育和管理，有效预防和控制学校安全责任事故发生。五、安全隐患的处理与上报在日常安全检查的基础上，每月组织一次事故隐患集中处理和上报。事故

17、隐患在未整改完成前，必须每次都报，直至事故隐患整改完成。要密切与有关部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排险。对于一般事故隐患，由本单位负责人或者有关人员立即组织整改。对于重大事故隐患，由单位主要负责人组织制定并实施事故隐患治理方案，并报主管部门和当地人民政府。安全隐患的处理由单位主要领导全面负责，分管领导组织各业务部门进行整改，做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。单位负责人和有关人员在安全隐患治理过程中，应当采取相应的安全防范措施，防止事故发生。安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的，应立即从危险区域内撤离，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停止使用；对暂时停止使用的相关装置、设施、设备，应当封存、维护和保养，防止事故发生。