小学推普周优秀活动计划.docx

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1、小学推普周活动计划9月12日至18日为全国推广普通话宣传周，为做好本 次活动，现结合我校实际，制定以下计划：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯 彻党的十九大和十九届历次全会精神，全面贯彻落实石家庄 市第十一次党代会和历次全会精神，以落实立德树人根本任 务和铸牢中华民族共同体意识为主线，以“推广普通话，喜 迎十二大”为主题，广泛开展形式多样、内容丰富、特色鲜 明的推广普及国家通用语言文字和传承弘扬中华优秀语言 文化相关活动。二、活动时间9月12日9月18日三、活动主题推广普通话，喜迎十二大四、活动目的通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规 范字的氛围；养成“说

2、好普通话、写好规范字”的校园用语 用字良好习惯，为促进我校文化建设，提升文化软实力，构 建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排（一）组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与校长组成推普周 工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安 排、监督实施、检查评估。（二）宣传动员，营造氛围。在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的 标语和宣传画，悬挂“推广普通话，喜迎十二大”、“说普 通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、 促进语言文字规范化的良好氛围。（三）利用传媒宣传。1、一次国旗下讲话。利用开学第一天升国旗活动，做推广普通

3、话的宣传，并 由少先队大队长向全校师生发出倡议。2、一个主题班会。各班在9月13日开一次“说普通话，写规范字，用文 明语，做文明人”主题班会。3、一次手抄报评比。在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生 手抄报评选，全校将评出一二三等奖若干。4、开展学法系列活动。利用钉钉网络，在师生、家长中开展学习标点符号用 法、中国人名汉语拼音字母拼写规则等语言文字法律 法规学习活动，增长知识，规范运用。5、举行规范汉字书写比赛、书法作品展评。组织四至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级 评比。（四）做好其他系列活动。1、开展“啄木鸟纠错”活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、

4、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄 木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活 动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。2、开展“小手拉大手”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不 正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家 庭推动一个群体”的推普两级跳。3、继续开展“经典诵读”比赛。继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有 责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语 言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进 一步规范化，制度化。六、推广普通话宣传周宣传口号1、树立语言规范意识，构建和谐校园环境。2、说普通话，迎四方宾客;用规范字，显华夏文明。3、人人学讲普通话，个个争当文明人。4、沟通 从普通话开始。5、说普通话，用规范字，展示师生风采。6、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。7、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。8、普通话一一现代人必备的素养和交流工具。