学校消防安全检查工作简报.docx

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1、学校消防安全检查工作简报学校消防安全检查工作简报篇 1为了进一步提高学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧，减少和预防校车因发生意外起火而产生的伤害， 区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”，总结如下：一是加强宣传教育，提高校车防火安全意识。学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园广播等宣传方式，提高学生的校车防火安全意识，并深入开展消防宣传教育“六个一”活动，在广大师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火知识，提高校车防火安全意识。二是强化组织领导，严格落实校车防火责任。校车消防安全事关广大学生生命安全，学校切实加强组织领导，成立学校志愿消防队，实行 “问责制”，

2、落实好安全管理主体责任及监管责任，层层签定防火责任状，严格落实校车防火工作。三是开展应急演练，普及校车消防安全知识。学校制定校车灭火和疏 散预案，定期组织师生进行应急校车消防演练，切实提升师生的灭火 和疏散逃生能力，并加大普及与校车消防相关的安全知识安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式，让师生们熟练掌握防灭火及逃生 知识。四是加强预防措施，切实消除校车火灾隐患。学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效;并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、保护器件及疏散门及时维护保养等等，确保校车上相关设施的安全，把好校车消防的“安全关”。学校

3、消防安全检查工作简报篇 2在第 28 个消防日来临之际，师范大学实验学校扎实开展了“119” 消防安全宣传教育活动，情况总结如下：扎实开展“119消防疏散大演练”活动。学校以演练为手段，不断提升火灾疏散的组织和管理水平，强化师生安全意识和自救自护能力。学校根据教学楼、功能室等建筑物分布特点和教室学生人数等实际情况，科学而详细地绘制了火灾应急疏散路线图，制定了周密的火灾疏散演练方案，成立了应急疏散演练指挥部和工作组，邀请了岳池县消防大队到场指导。11 月 6 日上午 9 时 30 分，学校举行了火灾应急疏散演练活动，全校 5000 名师生参加了演练，整个演练用时 3 分 52秒，疏散快速有序，达

4、到了演练目的。扎实上好消防安全专题课。学校邀请消防官兵给全校师生开展了消防 安全知识专题讲座，讲解了“火灾逃生”“灭火器操作”等消防专业知识。各班利用班会时间组织学生观看了消防安全科普教育片，了解了消防 安全知识，召开了防火主题班会学校倡议同学们“小手牵大手，宣传 消防知识”回家与父母一起主动查看一次周边灭火器、学习使用一次 消火栓、快速走一次疏散通道，让消防安全意识入脑入心。扎实开展消防知识宣传。学校利用宣传栏、广播站等渠道广泛宣传消防安全知识，发放了消防安全明白纸，张贴了消防公益广告，举办了黑板报、手抄报比赛，努力营造“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”的宣传氛围，全面提高了全校

5、师生消防安全意识和防灾自救能力。学校消防安全检查工作简报篇 3为切实提高师生的防火自救能力，确保校园安全和谐，我校开展了消防安全演练等系列活动。总结如下：开展校园火灾应急逃生演练。15：25，中心学校教学楼第三楼冒出黄烟，校园内响起了急促的警报声，学校安全工作应急预案随即启动， 各岗位值班人员迅速到位，疏散演习拉开帷幕。在任课老师的组织带领下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校学生弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。整个撤离过程安全、高效，无拥挤、碰撞和踩踏的事故发生，圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。开展消防安全知识专题讲座。演练结束后，该校立即开展了以

6、“消防安全，从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。学校安办主任结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切 入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。同时，针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识，并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。开展灭火器材使用培训。培训中，该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解，并进行了现场示范。随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了效果。此次消防安全系列活动的开展，进一步增强了全校师

7、生的安全防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。学校消防安全检查工作简报篇 411 月 9 日是全国消防宣传日，“119”消防周系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育 活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围。本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：第一，11 月 4 日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件， 提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传

8、发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确，国旗下讲话动员全校师生参与“119 消防日”消防教育周活动中。第二，11 月 5 日至 11 月 10 日，开展了以下活动：1、校园内 LED 宣传标语，营造消防安全宣传气氛。2、各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片，接受安全教育。3、全体师生参加，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器。4。分发消防自查表，家校联手，大手牵小手一起发现消防隐患。5、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。6、利用“119“宣传月活动，我校领导及保安人员人

9、员一起对校园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。“119”消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈， 把工作做得更细、更实、更好！学校消防安全检查工作简报篇 5为响应全国“119”消防宣传月活动，有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力，拓宽学校消防安全理论和实践教学内容，我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式，为 1500 余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下：“呜、呜、呜”一阵急促的警报声在校园

10、内响起。瞬时，校园广播传出了小学部教学楼发生火灾，请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的.信息。一时间，整个教学楼烟雾弥漫，1500 名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中， 师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3 分钟内，1500 余名师生安全地从“火海”逃生。大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片，来强化师生的消防安全意识，并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问，让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器

11、，还组 织他们逐一体验灭火器灭火，让其在演练中加强对灭火器使用的认识， 提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。此次活动，通过消防知识培训和灭火逃生演练，让学校师生关注消防、学习消防、了解消防，切实增强了广大师生的消防安全意识，提高了校园火灾防控和应急处置能力，在辖区营造了浓厚的宣传氛围，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传目的。学校消防安全检查工作简报篇 6在全国第“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动

12、，人人参与消防，共创平安和谐校园。1、宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火， 火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。2、消防检查严把关。小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。3、模拟演练成常态。各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。 小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。4、实地研学获技能。各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。