2023年高一班主任教学工作计划5篇.docx

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1、2023高一班主任教学工作计划5篇2023高一班主任教学工作计划5篇一个良好的班集体对每个学生的健康进展有着巨大的教 育作用，那么关于高一班主任教学工作计划怎么写？下面我 给大家共享2023高一班主任教学工作计划，希望能够帮助 大家！2023高一班主任教学工作计划篇1又快到了新的学期，以下是我新的班主任工作计划。一、指导思想：深刻领会党的教育方针和中学生德育大 纲的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的 要求，抓好班级教育工作。二、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼 搏”的班风，争当学校先进文明班；让学生养成优秀的习惯， 为今后学习打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风

2、 采。三、本学期班主任工作基本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设 成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、”共2.在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他 们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。2）指导本班学生的课外阅读，组织和进行读书会，培育 他们良好的文化底蕴。3）常常与各学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好 协调工作。3 .面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4 .关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。制 定严明的班规班纪，逐步让全体学生由

3、被管理者变成主动管 理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生, 所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异常重要；5 .成果、表现好的学生要常常激励；精神激励和物质激 励相结合，制定嘉奖方案，既要肯定成果，也要不断督促, 使他们不断取得进步；6 .力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不 断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。7 .乐观参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开 展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育。8 .健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对 干部进行培育，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核 评价制度，促使干部队伍健康成长。三、详细措施

4、1 .充分利用班会向学生进行思想教育。2 .发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任四周的乐 观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班 同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别 负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代 表的工作” “生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3 .充分利用课堂的时间向学生进行教育。4 .抓住每一次月考，准时进行总结，指导，激励。5 .组织好学校的各项活动。6 .抓好期末复习，迎接期末考试。新的学年，新的开头，我会乐观学习，不断探究，着重班 级的德育，乐观协调各科教学，全面提高学生素养。同进步

5、”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都 努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一 位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部 队伍通过阅读学生档案，心里初步确定了几个当班干部的人才, 并找其单独谈话，激励他们勇于挑起重任、为班作贡献，打 算好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热烈的班干部竞选活 动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人 选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性， 并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学 生们明白遵守规矩就可以享

6、受到最大的自由权利。每个班干 部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代 表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动乐观参加者， 劳动委员负责清洁方面每日都有值日班干部，并对当天 的一切情况做好记录；每个班干部要对自己的工作进行每周 总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分 评比出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、 午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，激励每一个同学都以“成功从这一刻开头”的要求，约束自己改掉坏习惯、 做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设，争

7、取学习成果的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成果，成果的进 退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴 在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强 调“班风好一一学风好一一成果好”的关系，课堂上抓好40 分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到 课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表 沟通沟通，准时发现问题、解决问题。6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任 工作作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦 是错失了能力熬炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对 各班干部培育，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁 琐的事

8、务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找 班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增 高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学 习转变主动求知，削减学生对老师的依靠性，这就要求学生 明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高 学习效率。7、加强家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。 通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解学生 的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。伊川二高一 二班吴进欣2023高一班主任教学工作计划篇2本学期我打算主要从以下几个方面来

9、组织班级工作：一.指导培育班团干部，培育他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管 理组织能力开头显露，乐观培育这样的人才，不仅有利于班 级建设，而且也可以极大地进展他们的潜在能力。所以要专 心选拔干部，同时要精心培育干部。第一，帮助班团干部树 立威信；第二，激励班团干部大胆工作，指点他们工作方法； 第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在 纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用， 亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能 够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整 个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性 和进

10、取心，亦即“以面带面二.乐观加强班风建设，营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所 以应该尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。我计 划主要从以下几个方面入手：（1）制定班级公约、一日常规 等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。（2）布置教室 环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一（6）”等文化背景。（3）通过让学生轮流当值日班长，让学 生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学 生都有成功的机会和成就感。培育学生的参加意识，提供显 示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力， 体现学生的主体地位，发掘创新精神。三.乐观

11、协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛 围。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽 其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识 基础，考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习乐观 性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会乐 观协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个乐观向 上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力, 吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。 我希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体 进展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合, 都想为集体争光。2023高一班主任教学工作计划篇3高一

12、班级下学期突出学习习惯的养成教育，完成文理分科 及新班组建、稳定工作。高一七班现有59人，原七班有13 名同学读文科，2名同学进入理科实验班，有16名同学分别 从9班和5班进入七班，所以本学期要先做好的几项工作是:一、开好新班组建的主题班会：“争创和谐班级，加速班 级融合，增强集体荣誉感”。组建新的班委会，将班级管理 落到实处，培育学生的自主管理能力，能更好的协作老师的 要求进行学习。加强班干部队伍建设和培育，提高学生的自 主管理能力，明确工作职责，落实管理常规，提高班级管理 的规范性、合理性和有序性，并使师生尽快磨合，达成默契。二、抓好入学教育，加强学生的文明礼仪教育，尽快制定 班规班约，使

13、学生熟悉学校的各项规章制度三、组建学习合作学习小组，能更好的利用本学期开头的5： 156： 40的时间自主安排学习活动。四、乐观备考本学期理科的四门学科的学业水平测试，协 作科任老师的要求，争取在考试中取得好成果。五、家长会安排第一次家长会：20年4月14日（周日）下午2： 00 点。第二次家长会：20年6月9日（周日；上班），学业 水平考试动员；模拟考试情况介绍。第三次家长会：期末考试结束后，准时反馈学生的学习 成果与教育教学管理过程中发现的问题；布置假期工作。六、科班会每次检测之后组织一次科班联席会，班主任制定活动主题, 介绍班级管理情况，听取科任老师的意见和建议。班级蹲点 领导分别到班，

14、与任课老师一起进行质量分析和学情分析， 诊断班级问题，找准工作抓手，协调管理要求。七、管理要求每日要坚持“三到”：到教室、到宿舍、到两操；做到“三 勤”：勤于班干部的培训、勤于学生的个别谈心、勤于同科 任老师的沟通。每次学生大会时，班主任全程伴随参训。2023高一班主任教学工作计划篇4一.指导思想：作为北京市首批十四所示范性一般高中，我校正全面推动 和落实素养教育，争创个性化首都名校。提出了 “建设个性 化学校，成就个性化老师，培育个性化学生”的办学目标， 全面开展学校德育工作，把培育学生的创新意识和制造能力 作为教育的主要目标，大力开展以创新精神为核心的素养教 育。我要以本校的德育工作计划为

15、指导，结合高一班级学生的 特点，对学生进行准时而有针对性的教育，开展深层次的教 育活动，培育学生良好的文明行为习惯，礼貌待人的文明习 惯。加强学生的心理健康教育，培育学生良好的思想品质。二.工作重点:1 .优良的班风、学风是一个班集体走向成功的前提条件， 对学生的日常行为规范的养成教育不能放松。为形成良好的班风学风，我班将在以下三个方面作出努力, 争取以点代面，良性互动，造就团结友爱，文明守纪，乐观 向上，和谐进展的集体。（1）抓好班委会、团支部的建设，培育一批优秀的学生 干部，乐观发挥班委会、团支部的带头作用，要求班干部以 自己良好的品德，严格的纪律性和先进的事迹来影响、带动 和督促全班同学

16、乐观向上，团结友爱，使本班同学能在良好 的氛围中生活和学习。（2）结合学校的德育课题讨论“热爱班集体，不做班集 体的局外人和旁观者”，对学生进行教育。（3）做学生的知心伴侣和顾问，准时了解和把握学生的 思想动态，常常与学生及家长进行思想沟通。对家庭或个人 有特殊情况的，要准时理解和解决，接触学生的后顾之忧。2 .为规范学生的日常行为，激发学生强烈的成材欲望。 我班拟在今年召开两次主题班会，旨在宣传学校良好的校风, 学风，为学生在今后的生活学习奠定良好基调。对学生进行 爱校教育，增强对社会、家庭、学校的责任感。3 .对学生进行适当的心理健康教育，教育学生豁达明理、 诚恳守信；面对挫折，顽强进取。

17、对学生进行真、善、美的 情感教育。2023高一班主任教学工作计划篇5班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的， 班风乐观健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提 高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排 解少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培育学生 良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手 让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限 度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。二、本学期基本工作要点1.确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向， 班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。 所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个 目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程 会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组 织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定 出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充 分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育 与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共 同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成 集体的荣誉感和责任感。