2022年2月党课.docx

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1、2022年2月党课党课记录主要议题学习习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编及相关准则时间2月23日中午12： 30地点实训楼11406主讲人李睿（支部书记）记录入黄娟应到人数11实到人数10缺席名单及原因潘勇（病假）缺席人员补课情况已补课、支部书记带领大家集中学习。 二、支部成员发言。赵毅：教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学 校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现 自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存 敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏 奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清 贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得

2、的充实感, 在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。张晓梅：我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千 里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优 秀的教师，让学生学得轻松，教者教得愉快，确实是件不容 的事。教师每天担负着繁重的工作，在这种情况下，就更应 加强师德师风建设。胡浩民：热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感, 是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生 的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血 缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来 源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于 教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因

3、此, 我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的 爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己 的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康 的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的 把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力, 推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师 在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱 学生。黄容：廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高 尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利 用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用 经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同

4、于商品 交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动，把 赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严 重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社 会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。 教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。胡建鹏：廉洁自律，洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行 自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深 厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价 值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从 小事情做起，不取一点一滴的不义之财，索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒， 使教师廉洁自律的形象成为无

5、形的教育力量。赵双喜 所谓师德，即教师的职业道德，就是教师具备的基 本道德素养；所谓师风，即教师的行为作风，是教师这一行 业的风气和风尚。师德师风，是指教师在教育活动过程中所 形成并通过其教学活动和日常生活而对学生及周围的人们 产生特殊影响的行为准则和道德风范。陈强：加强师德师风建设，塑造为人师表的良好形象。不是 一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染 和教化学生，需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实 践，以求得社会对教师的尊重和理解。故然，作为一名教育 工作者，通过学习我决心以于漪为榜样，时时处处为之高标 准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德 师风建设，不断

6、提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情 和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成 长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展 作出自己应有贡献！黄娟：师德是为师之魂，师风是为师之本。师德师风是一所 学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种无形的力量, 它体现教师的职业道德和学风校风。许多教师在教学活动中 严谨治学，爱岗敬业，乐于奉献，是学生的“人生导师二 师德师风，作为社会、教育本身及教师这种职业对其从业者 的规定性要求，有历史的继承性，也有鲜明的时代特征。今 天的师德师风教育，必须适应构建和谐社会和培养高素质人 才的需要。三、总结。通过学习教师职业道德，使得我们党员教

7、师更加明白了凡 事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最 有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学 识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层 的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学 生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学 生是教师的影子J以身做则要求了教师做事要言行一致， 表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不 知不觉中给学生造成不良的影响。学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想， 帮助我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是建立民主、 平等的新型师生关系的基础。因此，教师的职业道德是贯穿 教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我们支部全体 教师受益非浅，我们要时刻的鞭策自己，让它成为我们教育 事业中的一盏明灯！