广东各市2022年高三语文高考二模卷【文言文阅读题】汇集练.docx

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1、广东各市2022年高三语文高考二模卷【文言文阅读题】汇集练一、文言文阅读（2022 广东广州二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。上将幸东都，以宋璟为刑部尚书、西京留守，令驰驿诣阙，遣内侍、将军杨思勖迎之。璟风度凝远，人莫 测其际，在涂竟不与思勖交言。思勖素贵幸，归，诉于上，上嗟叹良久，益重璟。璟为相，务在择人，随 材授任，使百官各称其职；刑赏无私，敢犯颜直谏，上甚敬惮之，虽不合意，亦曲从之。广州吏民为宋璟 立遗爱碑。璟上言：“臣在州无它异迹，今以臣光宠，成彼谄谀；欲革此风，望自臣始，请敕下禁止。”上 从之。于是它州皆不敢立。有荐山人范知培文学者，并献其所为文，宋璟判之曰：“观其良宰论，颇涉

2、佞谀。山人当极言说议，岂宜偷合苟容！文章若高，自宜从选举求试，不可别奏。”乙丑朔，日有食之。上 素服以俟变，彻乐减膳，命中书、门下察系囚，赈饥乏，劝农功。宋璟等奏曰：“陛下勤恤人隐，此诚苍生 之福。然臣闻日食修德，月食修刑；亲君子，远小人，绝女谒，除谗慝，所谓修德也。君子耻言浮于行， 苟推至诚而行之，不必数下制书也。选人宋元超于吏部自言侍中璟之叔父，冀得优假。璟闻之，牒吏部云: “元超璟之三从叔常在洛城不多参见既不敢缘尊辄隐又不愿以私害公向者无言自依大例既有声听事须矫枉 请放”宁王宪奏选人薛嗣先请授微官，事下中书、门下。璟奏：“嗣先两选斋郎，虽非灼然应留，以懿亲之 故，固应微假官资。在景龙中，

3、常有墨敕处分，谓之斜封。自大明临御，兹事杜绝，行一赏，命一官，必 是缘功与才，皆历中书、门下。至公之道，唯圣能行。嗣先幸预姻戚，不为屈法，许臣等商量，望付吏部 知，不出正敕。”从之。先是，朝集使往往赍货入京师，及春将还，多迁官；宋璟奏一切勒还，以革其弊。（节选自资治通鉴唐纪）.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.元超/璟之三从叔常在洛城/不多参见/既不敢缘尊辄隐/又不愿以私害公/向者/无言自依大例/既有声听/事 须矫枉/请放/B.元超/璟之三从叔/常在洛城/不多参见/既不敢缘尊辄隐/又不愿以私害公/向者无言/自依大例/既有声听/事 须矫枉/请放/C.元超/璟之三从叔常在洛城/不多

4、参见/既不敢缘尊辄隐/又不愿以私害公/向者无言/自依大例/既有声听事/ 须矫枉/请放/D.元超/璟之三从叔/常在洛城/不多参见/既不敢缘尊辄隐/又不愿以私害公/向者/无言自依大例/既有声听事/ 须矫枉/请放/1 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.山人，一般指隐居山中的士人，也可指山野之人或山里之人，文中指后者。8 .中书，文中指中书省，中国古代中枢官署名，是封建政权执政的中枢部门。C.墨敕，亦作“墨勒”，是皇帝亲笔书写、不经外廷盖印而直接下达的命令。D.朝集使，是唐朝时每年各道派往京城朝觐皇帝并报告政务、财务情况的官员。3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

5、A.宋璟在广州执政期间，深受爱戴，离任后，当地吏民要为他立碑，颂扬他的德政，他上书皇上请求禁 止这种做法，以革除阿谀奉承的不良风气。B.对于皇上在日食时的种种做法，宋璟认为多是造福百姓的善行，并进一步指出君主应亲近君子，疏远 小人，堵塞后宫请托之途，斥退邪恶之人。C.宋璟认为范知培的良宰论颇有讨好奉承之嫌，缺少公正无私的议论，如果他文章真作得好，自然 应通过科举出仕，不能苟且迎合以求官职。D.皇上将薛嗣先的授官一事交给中书省和门下省处理，宋璟认为这是皇上利用姻亲关系而法外施恩，而D.浮屠，梵语音译，也作“浮图”“佛图”。本意是佛或佛教徒，也指佛教、和尚、佛塔等，文中指佛教。38 .下列对原文有

6、关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.李煜爱惜百姓，心系民生。担任君主后减免税收，免除徭役，不惜屈尊侍奉中原换得百姓的暂时安宁。B.李煜宽宏仁慈，敦厚善良。宪司进呈奏疏如有过错，李煜总夜不能寐，对死刑判决，多拟从轻论罪。C.李煜尊释重佛，荒废政务。下朝后李煜常造访寺院，换装拜佛，甚至在国家危亡之际还在听讲经。D.李煜偏信文士，为政混乱。李煜在内苑设置澄心堂，以致中书密院形同虚设，政令不畅，令出他门。39 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）事元宗尽子道，居丧哀毁，杖而后起。（2）常猎于青山，还如大理寺亲录系囚，多所原释。40 .李煜成为亡国之君有其主观原因，也有客观因素，请结合两则文

7、本概述其客观因素。（2022 广东湛江二模）阅读下面的文言文，完成下列小题。秋，匈奴围韩王信于马邑，信数使使胡求和解。汉发兵救之疑信数间使有二心使人责让信信恐诛九月以马 邑降匈奴匈奴冒顿因引兵南逾句注攻太原至晋阳。七年冬十月，上自将击韩王信，信亡走匈奴。白土人曼丘臣、王黄等立赵苗裔赵利为王，复收信败散兵， 与信及匈奴谋攻汉。匈奴使左右贤王将万余骑，与王黄等屯广武以南，至晋阳。汉兵击之，匈奴辄败走， 已复屯聚，汉兵乘胜追之。会天大寒雨雪，士卒堕指者什二三。上居晋阳，闻冒顿居代谷，欲击之。使人视匈奴，冒顿匿其壮士、肥牛马，但见老弱及赢畜。使者十辈来, 皆言匈奴可击。上复使刘敬往使匈奴，未还，汉悉兵

8、三十二万北逐之，逾句注。刘敬还报曰：“两国相击, 此宜夸矜见所长。今臣往，徒见赢瘠老弱，此必欲见短，伏奇兵以争利。愚以为匈奴不可击也。”是时汉 兵己业行，上怒，骂刘敬曰：“齐虏，以口舌得官，今乃妄言沮吾军！”械系敬广武。帝先至平城，兵未尽到，冒顿纵精兵四十万骑，围帝于白登七日，汉兵中外不得相救饷。帝用陈平秘计， 使使间厚遗阙氏。阙氏谓冒顿曰：“两主不相困。今得汉地，而单于终非能居之也。且汉主亦有神灵，单 于察之。”冒顿与王黄、赵利期，而黄、利兵不来，疑其与汉有谋，乃解围之一角。会天大雾，汉使人往 来，匈奴不觉。陈平请令强弩傅两矢外乡，从解角直出。帝出围，欲驱，太仆膝公固徐行。至平城，汉大 军亦

9、到，胡骑逐解去。汉亦罢兵归，令樊哙止定代地。上至广赦刘敬，曰：“吾不用公言，以困平城。吾 皆已斩前使十辈矣。”乃封敬二千户，为关内候，号为建信候。帝南过曲逆，曰：“壮哉县，吾行天下， 独见洛阳与是耳！”乃更封陈平为曲逆候，尽食之。（节选自通鉴纪事本末匈奴和亲）.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.汉发兵救之/疑信数间使/有二心/使人责让信/信恐诛/九月/以马邑降匈奴/匈奴冒顿因引兵/南逾句注攻太 原/至晋阳/B.汉发兵救之/疑信数间使/有二心/使人责让信/信恐诛/九月/以马邑降匈奴/匈奴冒顿因引兵南逾句注/攻太 原/至晋阳/C.汉发兵救之/疑信数间/使有二心/使人责让信/信恐诛/

10、九月/以马邑降匈奴/匈奴冒顿因引兵南逾句注/攻太 原/至晋阳/D.汉发兵救之/疑信数间/使有二心/使人责让信/信恐诛/九月/以马邑降匈奴/匈奴冒顿因引兵/南逾句注攻太原/至晋阳/.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.胡，文中指“匈奴、因胡地在北，越地在南，胡越可指北方和南方的各民族。B.什二三，意为“十之二三”。什，指由十个单位合成的一组。C.械系，用刑具把犯人锁起来。械，这里指枷锁和镣铐之类的刑具。D.候，古爵位名。春秋时期有公、侯、伯、仲、男五等爵位。42 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.汉高祖亲自率兵攻打韩信，韩信逃往匈奴，韩信部将拥立赵利为王，并

11、收集韩信战败逃散的士兵，和 韩信、匈奴一起合谋攻打汉军。B.汉高祖准备攻打匈奴，先派人出使匈奴以侦察军情，匈奴却隐藏了自己的真实实力；派往匈奴的十余 批使者都说可以进兵攻打匈奴。C.出使匈奴返回的刘敬阻止进军，没被采纳；先到平城的汉高祖被匈奴的四十万大军围困在白登山长达 七天，汉军内外不能相互救援。D.正是由于王黄、赵利与汉朝有密谋，冒顿打开了白登山包围圈的一个角，加上当时天降大雾，这些都 给汉高祖突围提供了机会。43 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）齐虏，以口舌得官，今乃妄言沮吾军！（2）壮哉县，吾行天下，独见洛阳与是耳！44 .刘敬根据什么劝阻汉高祖发兵攻打匈奴军队？（2022

12、广东茂名二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。齐人娄敬戍陇西，过洛阳，因齐人虞将军求见上。上召见，问之。娄敬曰：“陛下都洛阳，岂欲与周室比隆 哉？”上曰：“然。”娄敬曰：“陛下取天下与周异。周之先自后稷封邰，积德累善十有余世，至于太王、王 季、文王、武王而诸侯自归之，遂灭殷，为天子。及成王即位，周公相焉，乃营洛邑，以为此天下之中也， 诸侯四方纳贡职，道里均矣。有德则易以王无德则易以亡故周之盛时天下和洽诸侯四夷莫不宾服效其贡职 及其衰也天下莫朝周不能制也非唯其德薄也，形势弱也。今陛下起丰、沛，卷蜀、汉，定三秦，与项羽战 荥阳、成皋之间，大战七十，小战四十，使天下之民肝脑涂地，父子暴骨中野，不可胜

13、数。哭泣之声未绝, 伤夷者未起，而欲比隆于成、康之时，臣窃以为不侔也。且夫秦地被山带河，四塞以为固，卒然有急，百 万之众，可立具也。因秦之故，资甚美膏腴之地，此所谓天府者也。陛下入关而都之，山东虽乱，秦之故 地可全而有也。夫与人斗，不扼其亢，拊其背，未能全其胜也。今陛下案秦之故地，此亦扼天下之亢而拊 其背也。”帝问群臣，群臣皆山东人，争言“周王数百年，秦二世即亡。洛阳东有成皋，西有毅、淹，其固 亦足恃也”。上问张良，良曰：“洛阳虽有此固，其中小，不过数百里，田地薄，四面受敌，此非用武之国 也。关中左毅、函，右陇、蜀，沃野千里，南有巴、蜀之饶，北有胡苑之利。阻三面而守，独以一面东制 诸侯。诸侯安

14、定，河、渭漕挽天下，西给京师；诸侯有变，顺流而下，足以委输。此所谓金城千里，天府 之国也。娄敬说是也。“上即日车驾西都长安。拜娄敬为郎中，号曰奉春君，赐姓刘氏。（节选自通鉴纪事本末高帝灭楚）.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.有德则易/以王无德则易以亡/故周之盛时/天下和洽/诸侯/四夷莫不宾服/效其贡职/及其衰也/天下莫朝周/不能制也/B.有德则易以王无德则易以亡/故周之盛时/天下和洽/诸侯/四夷莫不宾/服效其贡职/及其衰也/天下莫朝/周 不能制也/C.有德则易以王/无德则易以亡/故周之盛时/天下和洽/诸侯/四夷莫不宾服/效其贡职/及其衰也/天下莫朝/周 不能制也/D.有德则易

15、以王/无德则易以亡/故周之盛时/天下和洽/诸侯/四夷莫不宾/服效其贡职/及其衰也/天下莫朝周/ 不能制也/.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.洛阳，位于洛水之南，中国七大古都之一。东周、东汉和西晋均建都于此。B.周公，西周初期大政治家。周文王之子，武王之弟，姓姬名且，也称叔且。C.天府，指土地肥沃物产富饶形势险要的地方。后来天府之国专指四川。D.赐姓，分赐国姓、赐他姓、赐恶姓几类，文中指以国姓赐予功臣以示褒宠。48 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.周武王祖上长期积累德行善政，诸侯归心，于是灭商，成为天子；刘邦则通过战争夺取天下，经历一 百余次战争，致使

16、百姓伤亡惨重。B.周成王即位之后，周公辅佐他。因为洛邑地处天下中心，各地诸侯与四方外夷进献贡品、交纳赋税， 到洛邑道路里程相等，于是迁都于此。C.娄敬通过比喻阐述自己的看法，认为高祖若能占据秦国旧地，这就像是与人争斗，扼住了别人的咽喉 而击打其后背了，必定大获全胜。D.高祖听了群臣之言，仍然犹豫不决，转而询问张良，张良表达了自己的意见。高祖当天启程，向西进 发，决定定都长安，并重用娄敬。49 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）陛下都洛阳，岂欲与周室比隆哉？（2）诸侯安定，河、渭漕挽天下，西给京师。50 .娄敬和张良都认为应定都于长安，但其理由有同有异。请结合原文简要概括。参考答案：1.

17、 B2. A3. D（1）宋璟行赏施罚不徇私情，敢于冒犯皇帝直言进谏，玄宗十分敬畏他，即使不合乎自己的意愿，玄 宗也委曲己意听从宋璟的意见。（2）君子以说得多做的少为耻，倘若陛下以最大的诚心来实施，就不必多次颁发诏令文书了。4. （1）感叹宋璟为人内敛沉稳，可堪大任；（2）宋璟不主动与宠臣结交，品行端方。【解析】.本题考查学生文言文断句的能力。句意：宋元超是我同高祖的叔父，他定居在洛城，我不能常去拜见他。我既不敢因为他是长辈就有所隐瞒, 又不愿以私害公。以往他没有提出这层关系，吏部自然可以照章办事，既然他已经把我们的关系说出来， 那么就必须矫正偏差，请放弃录用他。“元超/璟之三从叔”是一个判断

18、句，“从叔”后断开，排除AC；响者”是时间副词作状语，“无言”的主语“宋元超”省略，自依大例”说的是吏部的事，故“无言”后断开，排 除D。故选B。1 .题考查学生对古代文化常识的掌握能力。A. “文中指后者”错。文中指前者，即“隐居山中的士人”。故选A。2 .本题考查学生理解文章内容的能力。D. “认为这是皇上利用姻亲关系而法外施恩叫昔，原文“自大明临御，兹事杜绝，行一赏，命一官，必是缘 功与才，皆历中书、门下”，宋璟认为皇上没有因姻亲关系而法外施恩。故选D。3 .本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1) “无私”,不徇私情；“犯颜”，冒犯皇帝；“曲从”，委曲己意听从。(2) “耻。以.

19、为耻；“苟。假如；“至诚”，最大的诚心。4 .本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。由“风度凝远，人莫测其际，在涂竟不与思勖交言”可知，宋璟为人内敛沉稳，可堪大任；不主动与宠臣结 交，品行端方。这就是皇上“嗟叹良久”的原因。参考译文：唐玄宗要到东都洛阳去，任命宋璟为刑部尚书、西京留守，下诏让宋璟驾乘驿马疾赴京城，唐玄宗派内侍、 将军杨思勖前去迎接。宋璟风度凝重深沉，令人难测，在赴京途中始终没有与杨思勖交谈。杨思勖一向深 得玄宗宠幸，回京后便把这个情况告诉玄宗，唐玄宗慨叹了很久，越发敬重宋璟。宋璟做宰相，致力于选 拔人才，根据才能的不同授予相应的官职，使文武百官与各自的职位相符；宋璟行赏

20、施罚不徇私情，敢于 冒犯皇帝直言劝谏，玄宗十分敬畏他，即使不合乎自己的意愿，玄宗也委曲己意听从宋璟的意见。广州的 官吏百姓为宋璟修建遗爱碑。宋璟向玄宗进言说：“臣任广州都督期间并无优异的政绩，现在由于臣地位 显耀，才造成那些人的阿谀奉承；耍革除这种恶劣的风气，希望从我这里开始，请陛下颁发诏书，禁止为 我立碑。”玄宗采纳了他的建议。于是其他各州都不敢再干立碑的事。有人推荐隐士范知博精于文学，并 且进献了他所作的文章。宋璟评价他说：“我看他的良宰论，颇有佞谀之嫌。隐士应当尽情说出公正 无私的议论，怎么能苟且迎合以求容身呢！如果他的文章真写得好，自然应该通过科举出仕，因此不必单 独推荐他。”乙丑朔日

21、，出现日食。唐玄宗身着素服，以等待太阳恢复常态，并让人停止娱乐，降低膳食 的规格，又责令中书、门下两省审查在押囚犯，开仓赈济饥民，勉励百姓勤于农事。宋璟等人上奏道：“陛 下勤于抚恤百姓的痛苦，这实在是天下苍生的福分。但是臣还听说天子在出现日食时应当修德，在出现月 食时则应当整饬刑罚；亲近君子，疏远小人，堵塞后宫请托之途，斥退邪恶之人，这就是我们所说的修德。 君子以说得多做得少为耻，倘若陛下以最大的诚心来实施，就不必多次颁发诏令文书了。”候选的官员宋 元超在吏部自称是侍中宋璟的叔父，希望因此能得到关照。宋璟得知此事后，发文书给吏部说：“宋元超 是我同高祖的叔父，他定居在洛城，我不能常去拜见他。我

22、既不敢因为他是长辈就有所隐瞒，又不愿以私 害公。以往他没有提出这层关系，吏部自然可以照章办事，既然他已经把我们的关系说出来，那么就必须 矫正偏差，请放弃录用他。”宁王李宪奏请授给候选官员薛嗣先一个小官，唐玄宗将此事交给中书省和门 下省处理。宋璟上奏道：“薛嗣先曾两次被任命为斋郎，虽说他并非明显应该留任，因为是皇帝至亲的缘 故，本来就应当给他一个职位。景龙年间，皇帝经常直接下令授予官职，这些人被称为斜封官。自从陛下 登基以来，所有这些弊端均已革除，朝廷每施行一次封赏，每任命一个官职，一定是根据这些人的功劳的 和才能，都通过中书省、门下省两个部门。至公之道，唯有圣明君主才能真正实施。薛嗣先是陛下的

23、姻亲， 陛下并未法外施恩，将这个问题交由臣等商议，臣希望您允许我将此事交由吏部具体处理，不耍直接任命。” 唐玄宗同意。在此之前，来自各州的朝集使往往携带很多礼物进京，等到来年春天将要返回时，大多得到 升迁；宋璟奏请玄宗将这些人一律原职遣还，以此革除这一弊端。真正的至公之道，只有圣明君主才能做到。4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）刑赏无私，敢犯颜直谏，上甚敬惮之，虽不合意，亦曲从之。（2）君子耻言浮于行，苟推至诚而行之，不必数下制书也。5 .文中皇上为什么“嗟叹良久”？请简要说明。（2022 广东广州天河区.二模）阅读下面的文言文，完成下列小题建武十二年，参狼羌与诸种寇武都，陇西太守

24、马援击破之，降者万余人，于是陇右清静。援兄子严、敦并 喜讥议，通轻侠客，援前在交趾，还书诫之日：“吾欲汝曹闻人过失如闻父母之名耳可得用口不可得言也 好论议人长短妄是非政法此吾所大恶也宁死不愿闻子孙有此行也龙伯高敦厚周慎，谦约节俭，廉公有威， 吾爱之重之，愿汝曹效之。杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，父丧致客，数郡毕至，吾爱之重之， 不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕之土，所谓刻鹄不成尚类鹫鹫者也；效季良不得，陷为天下轻 薄子，所谓云画虎不成反类狗者也。”援务开恩信，宽以待下，任吏以职，但总大体，而宾客故人日 满其门。诸曹时白外事，援辄日：“此丞、掾之任，何足相烦！颇哀老子，使得逃游。若大姓侵

25、小民，黠 吏不从令，此乃太守事耳。”建武十六年庚子，三月，马援奏宜如旧铸五铢钱，上从之，天下赖其便。二 十年，秋，九月，马援自交趾还，平陵孟翼迎劳之。援日：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之，男 儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上，在儿女子手中邪！ ”冀日：“谅为烈士，当如是矣！” 廿二十四年，秋，七月，武陵蛮寇临沅。遣谒者李嵩、中山太守马成讨之，不克。马援请行，帝悯其老， 未许，援日：“臣尚能被甲上马。”帝令试之。援据鞍顾眄，以示可用，帝笑日：“矍银哉是翁！ ”遂遣 援率中郎将马武、耿舒等将四万余人，征五溪。援军次下隽，进营壶头，贼乘高守隘，水疾，船不得上。 会暑甚，士卒多疫死，

26、援亦中病，乃穿岸为室，以避炎气。贼每升险鼓噪，援辄曳足以观之，左右哀其壮 意，莫不为之流涕。（节选自资治通鉴汉纪）.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.吾欲汝曹闻人过失/如闻父母之名耳/可得闻/不可得言也/好论议人长短妄/是非政法/此吾所大恶也/宁 死/不愿闻子孙有此行也/B.吾欲汝曹闻人过失/如闻父母之名/耳可得闻/口不可得言也/好论议人长短妄/是非政法/此吾所大恶也/宁死 /不愿闻子孙有此行也/C.吾欲汝曹闻人过失/如闻父母之名耳/可得闻/口不可得言也/好论议人长短/妄是非政法/此吾所大恶也/宁死 /不愿闻子孙有此行也/D.吾欲汝曹闻人过失/如闻父母之名/耳可得闻/口不可得言

27、也/好论议人长短/妄是非政法/此吾所大恶也/宁 死不愿闻子孙有此行也/6 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.通轻，通即互相往来，轻即看轻、轻视，这里所指既与之交往又看不起。7 .交趾，古代泛指五岭以南，唐代诗人王勃的父亲曾被流放到此任交趾令。C.掾，古代属官的泛称，原为佐助之意，后为副职官员或官署属员的通称。D.五铢钱，是中国古代的一种铜制货币，因钱上有“五铢”二篆字而得名。8 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.针对侄子的行为，马援专门从交趾写信告诫他们，并根据自己的标准推荐了可以学习的正面榜样和应 避免模仿的反面的人物。8 .因为马援的处世宗旨是对人

28、要有恩德，讲信誉，对下属要宽厚，任用官吏要职责分明，所以和他相交 的门客、朋友越来越多。C.马援认为大丈夫应该死守边疆，死于战场之上。在李嵩、马成讨伐武陵贼寇失败后，他自请出战，显 示出了作为勇士的风范。D.马援率军征讨武陵蛮人，在壶头扎营时，他的士兵因天气炎热遭瘟疫重创，他本人也被传染，只好在 河岸凿窟栖身以避暑气。9 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）若大姓侵小民，黠吏不从令，此乃太守事耳。（2）贼每升险鼓噪，援辄曳足以观之。10 .马援不愿意侄子们学习杜季良的理由是什么？（2022 广东深圳.二模）阅读下面的文言文，完成下列小题。贞观元年，太宗谓侍臣曰：“自古帝王凡有兴造，必须贵

29、顺物情。秦始皇营建宫室，而人多谤议者，为徇 其私欲，不与众共故也。朕今欲造一殿，材木已具，远想秦皇之事，遂不复作也。至如雕镂器物，珠玉服 玩，若恣其骄奢，则危亡之期可立待也。自王公以下，第宅、车服、婚嫁、丧葬，准品秩不合服用者，宜 一切禁断。”由是二十年间，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富饶，无饥寒之弊。岑文本为中书令，宅卑湿， 无帷帐之饰。有劝其营产业者，文本叹曰：“吾本汉南一布衣耳，竟无汗马之劳，徒以文墨致位中书令， 斯亦极矣。荷俸禄之重，为惧已多，更得言产业乎？ ”言者叹息而退。户部尚书戴胄卒，太宗以其居宅弊 陋，祭享无所，令有司特为之造庙。魏征宅内，先无正堂，及遇疾，太宗时欲造小殿，而辍其材

30、为征营构, 五日而就。遣中使赐以素褥布被，以遂其所尚。贞观十年，治书侍御史权万纪上言：“宣、饶二州诸山大 有银坑，采之极是利益，每岁可得钱数百万贯。太宗日：“朕贵为天子，是事无所少之，惟须纳嘉言， 进善事。昔国家剩得数百万贯钱何如得一有才行人不见卿推贤进善之事又不能按举不法震肃权豪惟道税鬻 银坑以为利益昔尧、舜抵璧于山林，投珠于渊谷，见称千载。后汉桓、灵二帝好利贱义，为近代庸暗之主。 卿遂欲将我比桓、灵耶？ ”是日敕放令万纪还第。贞观十三年，魏征恐太宗不能克终俭约，上疏谏曰：“臣 自擢居左右，每侍帷幄，屡奉明旨。常许仁义之道，守之而不失；俭约之志，终始而不渝。顷年以来，稍 乖曩志，敦朴之理，渐

31、不克终。”疏奏，太宗谓征曰：“人臣事主，顺旨甚易，忤情尤难。朕今闻过能改, 庶几克终善事。若违此言，更何颜与公相见？复欲何方以理天下？自得公疏，深觉词强理直，遂列为屏障, 朝夕瞻仰。又寻付史司，冀千载之下识君臣之义。”乃赐征黄金十斤，厩马二匹。（节选自贞观政要）.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.且国家剩得数百万贯钱何如/得一有才行人/不见卿推贤进善之事/又不能按举/不法震肃/权豪惟道税鬻银 坑/以为利益/B.且国家剩得数百万贯钱何如/得一有才行人/不见卿推贤进善之事/又不能按举不法/震肃权豪/惟道税鬻银 坑/以为利益/C.且国家剩得数百万贯钱/何如得一有才行人/不见卿推贤进善

32、之事/又不能按举不法/震肃权豪/惟道税鬻银 坑/以为利益/D.且国家剩得数百万贯钱/何如得一有才行人/不见卿推贤进善之事/又不能按举/不法震肃/权豪惟道税鬻银 坑/以为利益/11 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.俸禄，朝廷给予各级官吏的薪酬。形式主要有实物、粮食、钱币等。B.治书侍御史，唐初为御史大夫的副职，管理赋税、俸饷等财政事宜。C.还第，即回家。古代往往指官吏因辞职或被解职而返回自己的私宅。D.帷幄，指室内悬挂的帐幕，常代指天子的近侧或将帅的幕府、军帐。13 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.太宗认为骄奢会带来灭亡的危险。他以俭律己，虽已备好材

33、木，仍取消建造宫殿的计划；他又定规矩 戒奢从俭，约束臣下，取得了明显成效。B.贞观年间，上下尚俭。岑文本因出身低微而觉得自己配不上高官厚禄，放弃谋求私产；而戴胄、魏征 身居要职却居宅简陋，得到太宗的嘉许。C.权万纪进言朝廷建议开采宜、饶两州银坑获利，受到太宗责罚。太宗认为，天子应当采纳嘉言、多行 善事，不能好利贱义而变成昏庸的君王。D.太宗尊崇尧舜之道，不愿意重蹈桓帝、灵帝等昏君的覆辙；他不仅能以史为鉴，还能乐于接受臣子劝 谏，不断修正自我，力求做到慎终如始。14 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）而人多谤议者，为徇其私欲，不与众共故也。（2）顷年以来，稍乖曩志，敦朴之理，渐不克终。1

34、5 .太宗期望后人能识其“君臣之义。太宗和魏征的“君臣之义”体现在什么地方？请简要说明。（2022 广东深圳光明区二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。真宗景德四年正月已未，车驾发京师。庚申，次中牟县，除逋负，释囚系，赐父老衣币，所过如之。二月 壬申，谓辅臣日：“前代内臣，蠹政害物，朕常深以为戒。”王旦等日：“前代事迹昭然，足为龟鉴。陛 下言及此，社稷之福也。”内侍史崇贵使嘉州还，上言：“知县某贪浊，有佐官某廉干，乞擢为知县。” 帝日：“内臣将命，能采善恶，固亦可奖；然便尔赏罚，外人必未厌伏。当须转运使深察之。”三月乙丑, 以曹玮为西上合门使，赏其捍边功也。玮在镇戎，尝出战少捷，侦虏去已远，乃

35、驱所掠牛羊而还，颇失部 伍。其下忧之，言于玮日：“牛羊无用，不若弃之。”玮不答。西蕃兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整， 遽还袭之。玮行愈缓，得地利处，乃止以待之。西蕃军至，使人谓之日：“蕃军远来甚疲，请憩土马，少 选决战。”蕃人方苦疲，皆欣然，严军而歇。良久，玮又使人谕之日：“可相驰矣。”于是各鼓军而进， 大破蕃师而还，徐谓其下日：“吾知蕃已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣。若乘锐便战，犹 有胜负；远行之人，若少憩，则足痹，人气亦阑，吾以此取之。”夏四月辛已，皇后郭氏崩周悼献王后所 生也王薨后悲感生疾遂不起后性谦约宽仁惠下尤恶奢靡族属入谒禁中或服饰华侈必加戒勋有以家事求言于 帝者，后终不

36、许。帝尝使观宜圣殿诸库，后辞日：“国之宝库，非妇人所当入，妾不敢奉诏。”帝尤加礼 重焉。宰相王旦言：“诸路各置转运使，竞以增益课利为功，烦扰特甚。”帝日：“官吏务贪劳绩，不恤 民困，朕甚悯之。”乃诏三司：“取一年中等之数，立为定额，自今中外勿得更议增课。”（节选自续资治通鉴卷二十六）.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.皇后郭氏崩/周悼献/王后所生也/王薨后/悲感生疾/遂不起/后性谦约/宽仁惠下/尤恶奢靡/族属入谒禁中/ 或服饰华侈/必加戒勖/B.皇后郭氏崩倜悼献王/后所生也/王薨/后悲感生疾/遂不起/后性谦约/宽仁惠下/尤恶奢靡/族属入谒禁中/ 或服饰华侈/必加戒勖/C.皇后郭

37、氏崩/周悼献王/后所生也/王薨后/悲感生疾/遂不起/后性谦约/宽仁惠下/尤恶奢靡族/属入谒禁中/ 或服饰华侈/必加戒勖/D.皇后郭氏崩/周悼献/王后所生也/王薨后悲感生疾/遂不起/后性谦约/宽仁惠下/尤恶奢靡族/属入谒禁中/或 服饰华侈/必加戒勖17.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.车驾，本义是马车，又可以指帝王所乘的车，所以常用来作为皇帝的代称。B.龟鉴，龟是龟甲，以卜吉凶；鉴是铜境，以辨美恶。两字相合，比喻借鉴。C.社稷，土神和谷神，也代指国家。其中“社”也指祭祀土神的地方或节日。D.路，宋朝和元朝时期的最高行政区划名，相当于明朝和清朝时期的“省工.下列对原文有关

38、内容的概述，不正确的一项是（）A.宋真宗对前代宦官依仗皇恩胡作非为而祸害百姓的情况十分清楚，所以常引以为戒，这种做法得到了 王旦等人的赞许，认为这是国家和百姓之福。B.曹玮曾出兵打仗，取得了小小胜利，为了扩大战果，他率军返回时命令队伍变乱，并赶着牛羊，以此 引诱敌军长途来袭，这个疲敌之计大获成功。C.郭皇后是一个非常守礼的皇后，家里人如果有事请她向真宗言说，她不会答应；真宗请她前去观看宝 库，她予以拒绝，真宗对她十分礼敬尊重。D.各地转运使竞相增加税额，对百姓很不利，王旦提醒宋真宗之后，宋真宗下诏三司确定税收的额度， 而且要求朝廷内外都不得再议论增加赋税的事。18 .把文中画横线的句子翻译成现

39、代汉语。（1）西蕃兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。（2）远行之人，若少憩，则足痹，人气亦阑，吾以此取之。19 .从宋真宗对史崇贵说的话中，可以看出宋真宗有怎样的治国理念？请简要概括。（2022 广东佛山.二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。高宗建炎元年五月甲午，召李纲为尚书右仆射兼中书侍郎。六月已未朔、李纲至行在，奏日：“金人不道 专以诈谋取胜中国不悟一切堕其计中赖天命未改陛下总帅于外为天下臣民所推戴还二圣抚万邦责在陛下。” 甲子，以李纲兼御营使。纲入对，言日：“今国势不逮靖康间远甚，至于所当急而先者，则在于料理河北、 河东。料理稍就，然后中原可保，而东南可安。”帝善其言，问谁可任

40、者，纲荐张所、傅亮。时帝手诏择 日巡幸东南，纲言：“车驾巡幸之所，关中为上，襄阳次之，建康为下。”陛下纵未能行上策,犹当且适襄、 邓，示不忘故都，以系天下之心。帝乃谕两京以还都之意。已而帝意复变，纲又极言其不可，且日：“自 古中兴之主，起于西北则足以据中原而有东南，起于东南则不能复中原而有西北，盖天下精兵健马皆在西 北。若委中原而弃之，岂惟金人将乘间以扰内陆，盗贼亦将蜂起为乱，跨州连邑，陛下虽欲还阙，不可得 矣，况欲治兵胜敌，以归二圣哉！况尝降诏，许留中原，人心悦服，奈何诏墨未干，遽失大信？ ”帝然之。 而汪伯彦、黄潜善阴主扬州之议。或谓纲日：“外论汹汹，咸谓东幸已决。”纲日：“国之存亡，于是

41、焉 分，吾当以去就争之！”乙亥，召河东经制副使傅亮还行在。纲言：“圣意必欲罢亮，乞付黄潜善施行， 臣得乞身归田里。”泣辞而退。或日：“公决于进退，于义得矣，如谗者何？ ”纲日：“吾知尽事君之道, 不可则全进退之节，祸患非所恤也。”适侍御史张浚劾纲以私意杀宋齐愈，且论其招军买马之非，潜善、 伯彦等复力排纲，请帝去之，遂罢纲为观文殿大学士。浚论纲不已，乃落职提举洞霄宫。凡在相位七十七 日。宋史纪事本末李纲辅政.下列对文中面波浪线部分的断句，正确的是（）A.金人不道专/以诈谋取胜中国/不悟一切/堕其计中/赖天命未改/陛下总帅于外/为天下臣民所推戴/还二圣/ 抚万邦/责在陛下/B.金人不道/专以诈谋取

42、胜中国/不悟一切/堕其计中/赖天命未改/陛下总帅于外/为天下臣民所推戴/还二圣/ 抚万邦/责在陛下/C.金人不道专/以诈谋取胜/中国不悟/一切堕其计中/赖天命未改陛下/总帅于外/为天下臣民所推戴/还二圣/ 抚万邦/责在陛下/D.金人不道/专以诈谋取胜/中国不悟/一切堕其计中/赖天命未改/陛下总帅于外/为天下臣民所推戴/还二圣/ 抚万邦/责在陛下/20 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.朔，农历每月的末一天，“朝菌不知晦朔”的“朔”与文中的“朔”同义。21 巡幸，旧时帝王巡视各地。文中是对高宗害怕金军入侵而逃跑的委婉说法。C.车驾，本指马驾的车，也指帝王所乘之车，因用为

43、帝王代称，文中指高宗。D.两京，两个京城的合称。有多种说法，文中指宋东京开封府和西京河南府。23 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.李纲兼任御史营史后，与高宗谈论当下形势。他认为抗金的第一要务是任用有能力的人如张所、傅亮 负责管理好河北、河东。B.面对宋高宗想巡幸东南，李纲认为即使不能选择上策去关中，也应该到襄、邓二州，以示不忘故都， 来维系天下人的心念。C.李纲忠君爱国，不计个人得失，当皇帝还都之意发生变化时，李纲据理力争，当皇帝想罢免傅亮，李 纲不惜以辞职来进谏。D.李纲担任右相期间，因与黄潜善、汪伯彦的政见不合，就将不停地弹劾自己杀宋齐愈和招兵买马的张 浚降职为提举洞霄宫

44、。24 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）国之存亡，于是焉分，吾当以去就争之。（2）公决于进退，于义得矣，如谗者何？25 .请结合文本，概括李纲极力反对迁都东南的理由。（2022 广东佛山顺德区二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。韩愈，字退之，邓州南阳人。愈生三岁而孤，随伯兄会贬官岭表。会卒，嫂郑鞠之。愈自知读书，日记数 千百言，比长，尽能通六经、百家学。擢进士第。会董晋为宣武节度使，表署观察推官。操行坚正， 鳗言无所忌。上疏极论宫市，德宗怒，贬阳山令。有爱在民，民生子多以其娃字之。改江陵法曹参军。华 阴令柳涧有罪前刺史劾奏之未报而刺史罢涧讽百姓遮索军顿役直后刺史恶之按其狱贬涧房州司

45、马愈过华， 以为刺史明相党，上疏治之。既御史覆问，得涧赃，再贬封溪尉。愈坐是复为博士。初，宪宗将平蔡，命 御史中丞裴度使诸军按视。及还，且言贼可灭，与宰相议不合。愈亦奏言：“诸道兵羁旅单弱不足用，而界 贼州县，百姓习战斗，知贼深浅，若募以内军，教不三月，一切可用。”又欲“四道置兵，道率三万，畜力 伺利，一日俱纵，则蔡首尾不救，可以责功”。执政不喜。镇州乱，杀田弘正而立王廷凑，诏愈宣抚。既行, 众皆危之。元稹言：“韩愈可惜。”穆宗亦悔，诏愈度事从宜，无必入。愈既至，集军民，谕以逆顺。辞情 切至，廷凑畏重之，转吏部侍郎。时宰相李逢吉恶夺绅，欲逐之，遂以愈为京兆尹、兼御史大夫，特诏不 台参，而除绅中

46、丞。绅果劾奏愈，愈以诏自解。其后文刺纷然，宰相以台、府不协，逆罢愈为兵部侍郎， 而出绅江西观察使。绅见帝，得留，愈亦复为吏部侍郎。愈性明锐，不诡随，与人交，始终不少变。而颇 能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。嫂郑丧，为服期以报。愈卓然树立，成一家言， 其原道师说等数十篇，皆奥衍闵深，为不袭蹈前人者。长庆四年卒，年五十七，赠礼部尚书，谥 日文。（节选自新唐书韩愈传，有删改）.下列对文中画波线部分的断句，正确的一项是（）A.华阴令柳涧有罪前刺史劾/奏之未报/而刺史罢涧/讽百姓遮/索军顿役直后/刺史恶之/按其狱贬/涧房州司 马/B.华阴令柳涧有罪/前刺史劾奏之/未报而刺史罢涧/讽百姓

47、遮索军顿役直/后刺史恶之/按其狱贬涧/房州司马C.华阴令柳涧有罪前刺史劾/奏之未报/而刺史罢涧/讽百姓遮/索军顿役直后/刺史恶之/按其狱/贬涧房州司马D.华阴令柳涧有罪/前刺史劾奏之/未报而刺史罢/涧讽百姓遮/索军顿役直/后刺史恶之/按其狱/贬涧房州司 马/27.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.字，旧时人在本名以外所起的表示德行或本名意义的字，称呼别人的字表示尊敬。B.进士，是中国古代科举制度中通过最后一级考试（即殿试）被正式授予官职的人。C.宫市，唐德宗年间，宫中派宦官到民间市场强行买物，口称“宫市、实为掠夺。D.上疏，是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式，这种进谏

48、的文书带有机密性质。28 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.韩愈童年孤苦，勤勉好学上进。他三岁丧父，依靠兄嫂生活，很小就用功读书，成人后，通晓六经、 诸子百家等学说。B.韩愈操行正直，直言无所顾忌。曾因批评宫市而被皇帝贬官，又在平蔡事件中，提出了自己的灭贼建 议而致宰相不高兴。C.韩愈仕途坎坷，屡遭皇帝贬谪。朝廷派他去安抚镇州的玉廷凑，元稹为他鸣不平并感到可惜，认为韩 愈的才华无法施展。D.韩愈鼓励后辈，注重培养年轻人，即使自己早饭供应不上，也毫不介意。师说中的李蟠就是勤勉 好学的年轻人的代表。29 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）会董晋为宣武节度使，表署观察推官。（2）愈性明锐，不诡随，与人交，始终不少变。30 .韩愈认为“贼可灭”的可行性做法有哪些？（2022 广东肇庆二模）、阅读下面的文言文，完成下面小题。智伯为政，与韩康子、魏桓子宴于蓝台。智伯戏康子而侮段规。智国闻之，谏曰：“主不备，难必至矣！” 智伯曰：“难将由我。我不为难，谁敢兴之！”对曰：“夫君子能勤小物，故无大患。今主一宴而耻人之 君相，又弗备，曰不敢兴难，无乃不可乎！”弗听